初一(yī)有几门课程 都学什(shén)么科目，初二有几门(mén)课程是初一有七门课程，初一的(de)主要课程有语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、历史、地(dì)理、生物，初(chū)中阶段还设(shè)置分科与(yǔ)综(zōng)合相结合的(de)课程以及综合实践活动的。

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初一有几(jǐ)门课程 都学(xué)什(shén)么科目，初二有(yǒu)几门课(kè)程

　　初一(yī)的主要(yào)课程有：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政(zhèng)治(zhì)、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳(láo)技、信息技术等课程为(wèi)副课。

　　初中阶段(duàn)设(shè)置分科与综合相结合的课程，主(zhǔ)要包括思想品(pǐn)德、语(yǔ)文、数学、外语、科学(或物(wù)理(lǐ)、化学、生物)、历史(shǐ)与社会(或历史、地(dì)理)、体育(yù)与健康、艺术(或音乐、美(měi)术(shù))以及综(zōng)合实践活(huó)动戴choker就是m吗，戴choker什么意思。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂练习(xí)是最及时最直接的反馈，一定不能错过的，不(bù)要急于完成作(zuò)业，要先看看(kàn)你的笔(bǐ)记本，回顾学习(xí)内容、加深理解、强化(huà)记忆(yì)很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反馈后(hòu)要及时(shí)查阅，分(fēn)析错题的原(yuán)因，切忌不(bù)要动(dòng)不动就(jiù)以粗(cū)心(xīn)放过自己，形成习惯可就麻烦了，要(yào)及(jí)时向同学和老师请教，不能(néng)将(jiāng)问题(tí)处于悬而未解的状态，养成今(jīn)日事今日毕的好习惯(guàn)。

　　3.养成(chéng)认(rèn)真踏实的学习习惯

　　每(měi)堂课都保持认真学(xué)习的(de)态度，遇到自(zì)己没办(bàn)法(fǎ)理解的(de)，可以在课堂上及时举手(shǒu)提问;也可以把(bǎ)该知识(shí)点记下来，及时钻研，若还是不懂再请教同学(xué)或者(zhě)老师(shī)，避免似(shì)懂非懂的情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不(bù)会的题(tí)目首先要学会独立思(sī)考，不(bù)要一(yī)来就向(xiàng)老师(shī)同学请教，这(zhè)样会容易产生依赖性。

　　自己独立思(sī)考得出答案或许能(néng)让自己产(chǎn)生成就感，但如果解不出来也没关系(xì)，请教别(bié)人的时(shí)候要学习别人是怎样思考(kǎo)这种问(wèn)题的，需要的不仅仅是答案，最重要是解(jiě)答的过程，之(zhī)后找一道类(lèi)似的(de)题(tí)目(mù)练习(xí)，巩固(gù)所学的(de)知识和(hé)技巧。

初一初二(èr)初三课(kè)程(chéng)有哪(nǎ)些科目

　　初一主要学习的科目有：语文(wén)、数(shù)学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机(jī)。

　　初二主要学习的(de)科目(mù)有和(hé)型：语文、数学(xué)、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐、美术、计算(suàn)机、物(wù)理。

　　初三主要学习的科(kē)目有：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、地(dì)理、生(shēng)物(wù)、历(lì)史、体育、计(jì)算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和(hé)文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编(biān)等语言文字能力和文化知识的(de)统称。

　　2、数学(xué)是研究(jiū)数量、结构、变化、空间(jiān)以及(jí)信息等概念的(de)一(yī)门学科，从某种角度看属于形式科(kē)学的(de)一种。

　　3、英语是印欧语(yǔ)系-日耳曼语族(zú)下的(de)语(yǔ)言，由26个字母组成，是(shì)欧盟以(yǐ)及许多国(guó)际组(zǔ)织以(yǐ)及英联邦国家的(de)官方语言。

　　4、政治是社会或社(shè)会群体用(yòng)一定政治观点、道德(dé)规(guī)范(fàn)，对其(qí)成员施(shī)加有目的、有计划、有组织(zhī)的影响，使他们(men)形成(chéng)符合一(yī)定社会所要(yào)求的(de)思想品(pǐn)德的(de)社会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面(miàn)的地理环境中各(gè)种自然现象(xiàng)和人文(wén)现象(xiàng)，以及(jí)它(tā)们(men)之间相互关(guān)系的学科。

　　6、生(shēng)物学(xué)是(shì)研(yán)究生物(包(bāo)括(kuò)植物、动物和微(wēi)生物)的结构(gòu)、功(gōng)能、发(fā)生和发(fā)展规律的科学，是自然科学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述历史(shǐ)事件、历史人物、著名(míng)的战(zhàn)役、盛世与治(zhì)世(shì)、条款与协(xié)定(dìng)、历(lì)史上的国家兴衰等等培养(yǎng)学生用历史的眼光(guāng)友(yǒu)棚坦看问题的方(fāng)法与(yǔ)能(néng)力。戴choker就是m吗，戴choker什么意思p>

　　8、体育(yù)课是(shì)体育教学的基(jī)本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知(zhī)识(shí)，基本技术、技能，实现学生思想好桐品德(dé)教育，提高运(yùn)动技(jì)术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的(de)所有理(lǐ)论(lùn)学科(kē)的总称。

　　10、美术主要研究(jiū)美术学、艺术学(xué)、美术(shù)史论等方面的基本知识和技能(néng)。

　　11、计算机是一门包(bāo)含各种各样与计算(suàn)和信息处理相关主题的系统学(xué)科。

　　12、物理(lǐ)学是研究物质最一般的(de)运动规律和物(wù)质(zhì)基本结构(gòu)的学(xué)科。

　　13、化学是(shì)一门以实验为基础的自(zì)然科学。

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