家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观出自哪里，家贫无(wú)从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻译(yì)是出自《送东阳马生序》的。

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　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏书(shū)之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫(pín)寒，没有(yǒu)什么办(bàn)法买到书籍学(xué)习(xí)，（就）常常向有(yǒu)藏书的人家借(jiè)书，亲手抄录，计算(suàn)好（归(guī)还的）日期（按时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假借(jiè)于藏书之家(jiā)，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚，手指不可(kě)屈伸，弗之(zhī)怠(dài)。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍逾约。

　　以是人多以书假余(yú)，余因(yīn)得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤(xián)之道，又(yòu)患无硕师名人(rén)与游，尝趋百里外，从乡之(zhī)先(xiān)达执经叩问(wèn)。

　　先达德隆望(wàng)尊，门(mén)人(rén)弟子填其(qí)室，未尝稍降辞色(sè)。

　　余立侍左右，援疑质理，俯(fǔ)身(shēn)倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色(sè)愈恭，礼(lǐ)愈至，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟其(qí)欣悦(yuè)，则又(yòu)请焉。

　　故(gù)余虽(suī)愚，卒获(huò)有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无(wú)法得到书来看(kàn)，常(cháng)常向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄录(lù)，计算着(zhe)日期按(àn)时送还。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台里的(de)墨汁都结了(le)冰，手指冻得(dé)不(bù)能弯曲和伸直，也不(bù)放松(sōng)读书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的(de)期限。

　　因此有很(hěn)多人都(dōu)愿意把书(shū)借给我，于是我(wǒ)能够(gòu)遍观群(qún)书。

　　成年以后，我更(gèng)加仰慕(mù)古代圣贤的学说，又苦(kǔ)于不能(néng)与学识渊(yuān)博的老师和(hé)名人交往，曾经(jīng)赶到数百里以(yǐ)外(wài)，拿着经(jīng)书向乡里有道德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈(bèi)德高(gāo)望重，门人弟子挤满了(le)他的屋子，他(暧昧期一般多久，暧昧期一般多久可以在一起了tā)的(de)言辞和态度(dù)从未稍有(yǒu)委(wěi)婉(wǎn)。

　　我站着陪侍(shì)在(zài)他左右(yòu)，提出疑难，询问道理，俯下身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇(yù)到他大声斥责，我(wǒ)的表(biǎo)情更加恭(gōng)顺，礼节更(gèng)加周到，不(bù)敢说一个字反驳；

　　等到他高兴(xīng)了(le)，则又(yòu)去请教。

　　所以我虽(suī)然(rán)愚笨，但最终获得不(bù)少教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜(qián)溪，别号(hào)玄真子、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦(pǔ)江县）人，元末明初文学家(jiā)，曾被明(míng)太祖朱元璋(zhāng)誉(yù)为“开国(guó)文臣之首”，学者称太(tài)史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家(jiā)”。

　　他因(yīn)长孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州，途中病死(sǐ)于夔(kuí)州。

　　他的(de)代表作品(pǐn)有《送东阳(yáng)马生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北伐(fá)檄(xí)文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录(lù)计日以还是什么意思

　　年幼时团缓(huǎn)就爱学习(xí)。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法得到书(shū)来(lái)看，常向藏(cáng)书的人家求借(jiè)，亲手抄录，约定日期送还(hái)。

　　出自明代文学家宋濂创作(zuò)的一篇赠序(xù)：《送东阳马生序(xù)》。

　　全文塌掘模结(jié)构严谨，详略有致，用对比说理，在叙(xù)事(shì)中穿插细节描绘(huì)，读来生散吵动感人。

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