张雪峰(fēng)是著(zhù)名的(de)考(kǎo)研导师，从(cóng)网络走(zǒu)红后，他开始将自己的业务范围进一步(bù)扩大，进军高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京(jīng)迁到了苏州，成立(lì)了专门的公司，公(gōng)司目标是为广(guǎng)大考生指明未来方向。

在(zài)互联网的浪(làng)潮下，张雪峰有(yǒu)先发优势，毕竟他在各(gè)大互联网平台(tái)风起(qǐ)云(yún)涌之前，已经(jīng)在网络成名。

张雪峰借用已经(jīng)成名的优势以及(jí)出众的(de)口才，迅速在各大平台积(jī)累了上(shàng)千万粉丝。

他(tā)时常在网络上(shàng)评论高等(děng)院(yuàn)校(xiào)，发表大学(xué)专业(yè)的报考建议(yì)，多次(cì)引(yǐn)起争(zhē放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉ng)议。这次，他真的(de)闯祸了，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在(zài)视频当中直截了当(dāng)的称，如果我是孩子(zi)的家(jiā)长，孩子(zi)非要报考新闻学(xué)，我(wǒ)一定把他打晕(yūn)。

张雪峰(fēng)进一步表(biǎo)示，闭着(zhe)眼(yǎn)睛(jīng)报一个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为何得此结论呢(ne)？他也(yě)并非是一(yī)时(shí)兴起(qǐ)，胡言乱(luàn)语。

张雪峰称，现在人(rén)人是自媒(méi)体，学新闻(wén)传(chuán)播的人中，八成(chéng)没有(yǒu)从事本专业。

张(zhāng)学峰(fēng)此番言论后，引起传(chuán)媒大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学的一位(wèi)传播(bō)学的教(jiào)授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽(hū)悠孩子(zi)报(bào)志愿。他称张(zhāng)雪峰(fēng)本(běn)人(rén)就是在享受着传播的(de)红利，吃着(zhe)传播的饭，砸着传播的(de)锅。

在张雪峰言论(lùn)引发网络(luò)讨论后(hòu)，权(quán)威部门教育部(bù)重磅发(fā)声(shēng)，教(jiào)育部表(biǎo)示，严肃查处收取(qǔ)志愿(yuàn)填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志(zhì)愿填报(bào)领域。他的咨询(xún)填报费用有的(de)上万元，有(yǒu)的高达几(jǐ)万元(yuán)。教育(yù)部的发声(shēng)，无疑让张(zhāng)雪峰(fēng)的业务雪上加霜(shuāng)。

查(chá)询张雪峰老师(shī)的高考志(zhì)愿填报的(de)专栏(lán)内容(róng)，目前已经下架。

放里面睡觉是什么样的感觉，放在放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉里面睡觉是一种怎样的感觉>

中国(guó)教育报(bào)对张雪峰几乎是(shì)点名批评(píng)。中(zhōng)国教育(yù)报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰(fēng)的(de)网红言论。批评张(zhāng)雪峰只(zhǐ)顾就业，而忽视了学生的个(gè)人(rén)兴趣，具有误导性。

各(gè)方对(duì)张雪(xuě)峰此起彼伏的批(pī)评后，他也害怕了(le)。张雪峰发文表示，突然(rán)有种(zhǒng)感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师(shī)是聪明人(rén)，在风(fēng)口浪尖之下，他(tā)明(míng)显(xiǎn)收敛了个人高调的姿态。有(yǒu)些(xiē)话他只有(yǒu)以“我有一个朋友”的口吻(wěn)向(xiàng)大家传递，不再(zài)敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪峰更多(duō)的知识和内容。

未来(lái)，张雪峰老(lǎo)师会不会面临(lín)业务(wù)匮乏问题，公司经营(yíng)能不能持续，都将是未知数。

从(cóng)理论层(céng)面上(shàng)看，张雪峰老师的言(yán)论确实存(cún)在一(yī)定的偏(piān)见。从教育上看，我们要(yào)从(cóng)学生的兴趣出发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学(xué)生(shēng)在大学学(xué)完专(zhuān)业知识后(hòu)，面(miàn)临(lín)的最主要的问题还(hái)是生存问题。张雪峰老师只是从生存(cún)角度给学生更多的参考(kǎo)和(hé)意见，他的言论(lùn)可能存在争议，但确(què)实给更(gèng)多的家长和(hé)学生打开了思路，这不就(jiù)是我们所倡(chàng)导的百(bǎi)家争鸣、百花(huā)齐(qí)放吗(ma)？

很多人站在一定(dìng)高度(dù)上会说，要让学生(shēng)按照自我的(de)兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样(yàng)一句话去告诉学生，而不结合(hé)学生的自身实际情况出发(fā)，那这(zhè)种言论毫不负责。

作为一个学生(shēng)，他(tā)的(de)认知很(hěn)大程度上停留在书本知识(shí)，他的思想层级和社会实(shí)际情况存在脱节(jié)现(xiàn)象(xiàng)。

学生所认为(wèi)的兴趣，并(bìng)不(bù)一定是他真正的兴趣(qù)。

作(zuò)为老师，应该帮学生发掘(jué)所追(zhuī)求(qiú)的真(zhēn)正兴(xīng)趣，或者是对他未来真正有益的事(shì)情，以防他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴趣(qù)是你(nǐ)做了这(zhè)件事(shì)，发现(xiàn)了(le)这件事存在困难，但你内心仍然要去完成(chéng)，要去做(zuò)，这才是真正的(de)兴趣。而不是从来没有干(gàn)过(guò)一件(jiàn)事(shì)，但就是喜(xǐ)欢，内心想(xiǎng)做，但当真正(zhèng)做这件事的时(shí)候发现，不适合，不(bù)想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报(bào)指(zhǐ)导，真(zhēn)正对学生有意义(yì)的是(shì)：让学生区分自己所喜欢的(de)东(dōng)西(xī)是来源于臆想，还是真(zhēn)实(shí)的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能(néng)够有一定(dìng)支持(chí)度的原因吧，他在(zài)帮(bāng)更(gèng)多的学生区(qū)分梦(mèng)境与现实。

梦(mèng)是要做的(de)，但现实(shí)绝(jué)对不可(kě)忽略，否则可能连觉都(dōu)睡不安稳。

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