春(chūn)天的声音排(pái)比句有什么(me)作用呢？春(chūn)天的(de)声音排(pái)比句可(kě)以使春天的声音更(gèng)加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈的(de)表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的(de)美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱(ài)的。关于春天的(de)声音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢以(yǐ)及春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作用呢，春(chūn)天听到(dào)了什么声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句，春天还是什么用(yòng)排(pái)比句，春天的气息的排(pái)比句，用排比句来描写(xiě)春天的(de)句子等问题，农商(shāng)网将为你整理以下的生活知识：

春天是(shì)几月到几月

　　春(chūn)天是3月到5月(yuè)的。

　　在北(běi)半球(qiú)春天是3-5月，中国农(nóng)历(lì)的1-3月为(wèi)春(chūn)季(jì)，南半球的季节与(yǔ)北半球相反，春天是(shì)9-11月(yuè)。

　　季节一(yī)共有四季，分为(wèi)：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬(dōng)，夏季为(wèi)6-单亲家庭是什么意思8月，秋(qiū)季为(wèi)9-11月，冬季为12-次(cì)年(nián)2月。

春天的(de)声音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢

　　春(chūn)天的声音排比(bǐ)句(jù)可以使春(chūn)天的(de)声(shēng)音(yīn)更加形(xíng)象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美妙、春(chūn)天的(de)生机勃勃，表现出对(duì)春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法(fǎ)之一(yī)，指使(shǐ)用排(pái)比修辞方法，把三个或(huò)以上意义相关或相近、结构相同或相(xiāng)似(shì)、语气相同的词(cí)组或(huò)句子并排在(zài)一起组成的(de)句子。

　　有时候两个句(jù)子或(huò)以上的(de)并列句(jù)子也可以(yǐ)称为排比句。

　　一(yī)般(bān)使用排(pái)比句来说理，可收到条理分(fēn)明的效(xiào)果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写(xiě)景，能使层(céng)次(cì)清楚、描(miáo)写细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说话，而人才(cái)会(huì)有声(shēng)音，把春天(tiān)拟作人才会发出声音。

　　这样写可(kě)以让春(chūn)天的描写(xiě)更加生动、形象、具体，既能(néng)生动形象地写出春天的(de)特点，又有了拟(nǐ)人化之后(hòu)春天的活(huó)泼(pō)。

　　例(lì)如：

　　春天的(de)声音是春雨润物(wù)的(de)声音；是白云轻轻飘过(guò)声音；是春(chūn)风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回(huí)归的(de)鸣叫(jiào)声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了(le)运用了拟人的(de)修(xiū)辞手法，还用了排比的(de)修辞手法(fǎ)。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的(de)表现(xiàn)出春(chūn)天声(shēng)音的美妙，春天(tiān)的生(shēng)机(jī)勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效果，用(yòng)于(yú)各(gè)种文章或应(yīng)用文(wén)，在语言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的(de)集合。

　　修(xiū)辞(cí)手法一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调(diào)整语句，运用(yòng)特(tè)定(dìng)的(de)表达形式以(yǐ)提高(gāo)语(yǔ)言表达作(zuò)用的方(fāng)式。

　　常用(yòng)的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排(pái)比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即(jí)表示两种不同程度的(de)事物，彼此之间有相似点，使用(yòng)一事物(wù)来(lái)比方另一事(shì)物(wù)的

　　单亲家庭是什么意思修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作(zuò)人来写，赋予物以(yǐ)人的言(yán)行或思想感情，用描写人的(de)词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种表达效果，对事物(wù)的(de)形(xíng)象、特征、作用、程(chéng)度等(děng)方(fāng)面着(zhe)意扩(kuò)大或缩(suō)小的方法(fǎ)。

　　4、排比(bǐ)：把三(sān)个(gè)或以上(shàng)结构和长度均类似、语气一致(zhì)、意(yì)义相关或(huò)相同的句子(zi)排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式(shì)相同(tóng)或(huò)基本相同(tóng)，意义对称的一(yī)对短语或句子，表达两(liǎng)个相对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意(yì)思，强调某种感情，有(yǒu)意重复某个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为(wèi)了引起别人的(de)注意，故意先提出问题，然(rán)后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表达确定(dìng)的意思，用肯定(dìng)形式反问表否(fǒu)定(dìng)，用(yòng)否定(dìng)形式反问表肯定，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法

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