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周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少

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  转述句的意思(sī)是:将(jiāng)直(zhí)接叙(xù)述(shù)改(gǎi)为(wèi)间接叙(xù)述的表达句式,引述是(shì)直接引用别人的话,而(ér)转述则是转达别人说(shuō)的(de)话。

  例子:老班长说,他没(méi)有(yǒu)完成任务,没(méi)把我们照顾好(hǎo)。

  转述的读(dú)音是zhuǎn shù,是指把(bǎ)别人说的话说给另外(wài)的(de)人,出自巴(bā)金(jīn)《家》:“琴转述(shù)的梅的话又涌上了他的心头(tóu)。

<周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少p>  ”例句:你这(zhè)话诚然有理,但待我回去向他们转述,周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少可得对牛弹琴(qín)了。

什么是转述句(jù),举个例子

  转述句是改芦指将(jiāng)直(zhí)接叙述改为间(jiān)接叙述(shù),冒号要改为逗号,双(shuāng)引号要(yào)去(qù)掉,再(zài)加上句号历老,并(bìng)改(gǎi)成(chéng)第三人称的(de)说法;转述句改(gǎi)直(zhí)述(shù)句,要加上冒号和(hé)引号,再加上句号,就是从(cóng)第三人称(chēng)转化(huà)为第一人称(chēng)。

  1、赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。

  (赵王(wáng)告诉蔺(lìn)相(xiāng)如说:“你要带(dài)着宝玉到秦国(guó)。

  ”)

  2、刘(liú)萍告诉(sù)老师,这次的中队会由她来主持。

  (刘(liú)萍告诉老师:“这次(cì)的中(zhōng)队会由我来(lái)主持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如说:“秦王(wáng)我(wǒ)都不怕,会怕廉将军吗?”)

  4、小红军对陈赓说,他还要等他的同(tóng)伴。

  (肢歼升(shēng)小红军(jūn)对陈赓说(shuō):“我还要等我的(de)同伴呢。

  ”)

  扩展(zhǎn)资(zī)料

  将间(jiān)接叙述转换为直接(jiē)叙述:

  1、改标点

  改逗号为冒(mào)号(hào),添(tiān)加引号。

  2、改人称

  如(rú)果转述(shù)内容中是第三人称“他(她)”或“他(她)们(men)”,应改为“我(们)”;如果在(zài)转换时遇到一个句子中有(yǒu)两(liǎng)个第一人称“我”时,应改后(hòu)面的一个“我”为(wèi)第二人称“你(nǐ)”。

  比如(rú):姐姐说,她明(míng)天送给我一件生日礼物。

  这个句子(zi)如果改成“我明天送给(gěi)我一件(jiàn)生(shēng)日礼(lǐ)物”显然就不对(duì),应改为(wèi):姐姐(jiě)说:“我明天送给(gěi)你(nǐ)一件生日礼物。

  ”

  3、检(jiǎn)查句子表述是否(fǒu)合理(lǐ)

  比如:父亲坚决地对(duì)母亲(qīn)说,他(tā)不是常对她说吗?他是不能(néng)轻易(yì)离开北京的。

  母(mǔ)亲(qīn)要知道(dào)那时(shí)是什么时候,那里的(de)工(gōng)作(zuò)多么重(zhòng)要。

  他哪能离开呢?

  改换后的(de)句子为:父亲(qīn)坚决地对母亲说(shuō):“我(wǒ)不是常对你(nǐ)说吗?我是不能轻易离开北(běi)京的(de)。

  你要(yào)知道现在是什么(me)时候,这里的(de)工作多么重要(yào)。

  我(wǒ周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少)哪能离开呢?”

  参(cān)考资料来源:百度百科-转述句

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