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独肖有哪几个

独肖有哪几个 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

<独肖有哪几个p>  春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)?春天的声(shēng)音排(pái)比句(jù)可以使春天(tiān)的(de)声音(yīn)更加形象、具(jù)体,更加(jiā)强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的(de)生机(jī)勃勃,表现出对春(chūn)天的喜爱的(de)。关于春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什(shén)么(me)作(zuò)用呢以及春天的声音排(pái)比句有什(shén)么作用呢,春天听(tīng)到了什么(me)声音(yīn)排比(bǐ)句(jù),春天(tiān)还(hái)是什么用排比句(jù),春天的气(qì)息的排比(bǐ)句,用排比(bǐ)句来描写春天的句(jù)子等问(wèn)题,农商网将为你整(zhěng)理以下的独肖有哪几个生活知识:

春天是几(jǐ)月(yuè)到几月(yuè)

  春天(tiān)是(shì)3月到(dào)5月的。

  在(zài)北半球春天是3-5月,中国农历的(de)1-3月为(wèi)春季,南半球的季节与北半球相反,春天是9-11月。

  季节一共有四(sì)季,分(fēn)为:春、夏、秋(qiū)、冬(dōng),夏季为6-8月,秋季为9-11月,冬季(jì)为12-次年2月(yuè)。

春天(tiān)的(de)声(shēng)音(yīn)排比句有什么(me)作用呢

  春天(tiān)的(de)声(shēng)音排比句(jù)可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体,更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声(shēng)音的美妙、春天的(de)生机勃(bó)勃,表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱。

  排比句,是修辞手(shǒu)法之一,指使用排比修辞(cí)方法,把三个或以上意义(yì)相关或相近、结(jié)构相(xiāng)同或(huò)相似、语气(qì)相(xiāng)同的词(cí)组或(huò)句子并排在一(yī)起组成的句子。

  有(yǒu)时候两个句子或以上的并列(liè)句子也可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

  一般使用排比句来(lái)说理,可(kě)收到(dào)条(tiáo)理(lǐ)分明(míng)的(de)效果。

  用排(pái)比来抒情(qíng),节奏和谐(xié),显得感情(qíng)洋溢、气(qì)势更为强烈。

  用排比来(lái)叙事写景,能使层(céng)次清楚、描(miáo)写细腻、形象生动(dòng)之效(xiào)。

“春(chūn)天的声音”运用了哪些修辞手法?

  “春天的声音”运(yùn)用(yòng)了拟人的

  修辞手(shǒu)法(fǎ)

  。

  春天是(shì)一个季节(jié),不(bù)会说话(huà),而(ér)人才(cái)会有声音(yīn),把春天拟作人(rén)才会发出(chū)声音。

  这(zhè)样写(xiě)可(kě)以让春(chūn)天的描(miáo)写更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体,既(jì)能(néng)生动形象地写出春天的特点,又有(yǒu)了拟人化之后春天(tiān)的活(huó)泼。

  例如:

  春天的声音是春雨(yǔ)润物的(de)声音;是白云轻轻飘(piāo)过声音(yīn);是春风拂柳的声音;是候鸟回(huí)归的鸣叫声音;是孩子(zi)在春天里嬉戏的声音……

  这(zhè)句话除了运用了(le)拟(nǐ)人的修辞手法,还用了(le)排比的修辞(cí)手法。

  可以使春天的声音更(gèng)加形象、具体,更加强烈(liè)的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的美妙,春(chūn)天的生机勃勃,表现出对春(chūn)天的喜爱。

  扩展(zhǎn)资料

  修辞手法是(shì)为(wèi)提高(gāo)表(biǎo)达(dá)效果,用于各(gè)种文章或应用文,在语言(yán)写作时

  表达方法

  的集合(hé)。

  修辞手(shǒu)法一共有63大(dà)类,78小类(lèi)。

  通过修(xiū)饰(shì)、调整语句,运用特定的表(biǎo)达形式以提高语(yǔ)言(yán)表达作(zuò)用的方(fāng)式。

  常用的修辞手(shǒu)法有:比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问(wèn)、反问(wèn)。

  1、比(bǐ)喻:即表示两种不同程度的事物,彼(bǐ)此(cǐ)之间有相似点(diǎn),使用一事物(wù)来比(bǐ)方另一事物的

  修辞方法

  。

  2、拟(nǐ)人:把物(wù)当作人来(lái)写,赋予物以人的言行或思(sī)想感情,用描写人的词来描写物(wù)。

  3、夸(kuā)张(zhāng):为了达到某种表(biǎo)达效果,对(duì)事(shì)物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩(kuò)大或缩(suō)小的方法。

  4、排比:把三个或以(yǐ)上结构和(hé)长(zhǎng)度(dù)均(jūn)类似、语(yǔ)气(qì)一致(zhì)、意义相(xiāng)关或相同的句子排列起来。

  5、对偶:字数相等,结(jié)构形式相(xiāng)同(tóng)或(huò)基(jī)本相同,意义对(duì)称的(de)一对独肖有哪几个短语或句子(zi),表达两个相(xiāng)对或相近的意思。

  6、反复:为了(le)突出某个意思(sī),强调某种感情,有意重(zhòng)复某个词语或句子。

  7、设问:为了引起别(bié)人的注意(yì),故意先提出问题,然后自己回答。

  强烈情(qíng)感。

  8、反问(wèn):又称激问、反诘、诘问。

  用疑问形式表达(dá)确定的意思,用肯定形(xíng)式反问表否定,用否定形(xíng)式反(fǎn)问表肯定(dìng),只(zhǐ)问不答,答案(àn)暗含在

  反问(wèn)句

  中。

  参(cān)考资(zī)料

  百度百科

  -修辞(cí)手法(fǎ)

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