——《中(zhōng)国(guó)石拱(gǒng)桥》（突出被说明(míng)对象的特点(diǎn)）

　　4、列数字(zì)：

　　为了使(shǐ)所要说明(míng)的(de)事物具体(tǐ)化，还可(kě)以(yǐ)采用(yòng)列数(shù)字的方(fāng)法，以便读者理解(jiě)。

　　需要注意的是，引(yǐn)用较多的(de)数字(zì)，一定要准(zhǔn)确无误(wù)，不(bù)准确的数字绝对不能(néng)用，即使是估计的(de)数(shù)字也要有可(kě)靠(kào)的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数字(zì)的方法(fǎ)进行(xíng)说明，既能准确客观(guān)地反映事(shì)实情况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现(xiàn)了说明文的准(zhǔn)确(què)性(xìng)，准(zhǔn)确地说明了(le)说明(míng)对象(xiàng)的(de)特(tè)点。

　　例句(jù)：赵(zhào)州桥非常雄(xióng)伟，全长50.82米，两端宽9.6米(mǐ)，中部略(lüè)窄，宽9米。

　　和全(quán)桥只(zhǐ)有一个(gè)大拱(gǒng)，长达37.4米……——《中国石拱桥》（体现准(zhǔn)确性(xìng)）

　　5、分(fēn)类别：

　　说明事物的(de)特征，往(wǎng)往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用等属性的异同，把(bǎ)事(shì)物(wù)分成若干(gàn)类，然(rán)后依照(zhào)类别逐一(yī)加(jiā)以说明(míng)。

　　这(zhè)种说明(míng)方法(fǎ)，叫分类别(bié)。

　　作用：条理清晰，层次清(qīng)晰，一(yī)目了(le)然。

　　清晰地说明了说(shuō)明对象的特点，使文章更具有(yǒu)说服力。

　　例句：按(àn)屏的建造材料极其装饰(shì)的华(huá)丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画(huà)屏、石屏、木屏、竹屏等，因(yīn)而在艺(yì)术上有雅俗之别，同时也(yě)显(xiǎn)露(lù)了使用人(rén)不同的经济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者明白屏的种类）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用两种不同事物之间的相似之处(chù)作比(bǐ)较(jiào)，以突出事物的形状特点，增强说明的(de)形象(xiàng)性和(hé)生动性(xìng)的说(shuō)明方法叫(jiào)做(zuò)打比方。

　　说(shuō)明文(wén)中(zhōng)的打(dǎ)比方的说明方法，同修辞格上的(de)比(bǐ)喻还有联(lián)想是一致的。

　　不(bù)同的是，比喻修辞(cí)有明喻、暗喻和借喻，而说(shuō)明(míng)多用明喻和(hé)暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地(dì)说明了说(shuō)明对象的特点，使说明更通(tōng)俗(sú)易懂。

　　例(lì)句(jù)：石拱(gǒng)桥的桥(qiáo)洞成(chéng)弧形，就(jiù)像虹(hóng)。

　　——《中国(guó)石拱桥》（可以(yǐ)使要(yào)说(shuō)明的对(duì)象形象生(shēng)动）

　　7、摹状貌：

　　为了(le)使被说明对象更形(xíng)象、具体，可以进行状貌摹写(xiě)。

　　作用(yòng)：描摹了……的……特点，生动(dòng)形象详细具体地说明了……，使被说明(míng)对象更(gèng)准确更详(xiáng)尽(jǐn)更生动。

　　例句：这些石刻(kè)石狮子(zi)，有的母(mǔ)子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声(shēng)，有的像注视行人，千态(tài)万状，惟妙(miào)惟(wéi)肖(xiào)。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（使被(bèi)说明(míng)更具体，更形(xíng)象）

　　8、下定义：

　　用简明(míng)的(de)语言、科学的术语对某一概念(niàn)的本质特征(zhēng)作规定性的说明叫下定义。

　　下定义能准(zhǔn)确揭示事物的(de)本质。

　　作(zuò)用(yòng)：使人们在阅读(dú)时对抽象的字词(cí)能够更加明(míng)白(bái)、理解。

　　例句：统筹(chóu)方法，是一种(zhǒng)安排(pái)工作进程的数学方法。

　　——《统(tǒng)筹方法》（能准确揭(jiē)示事(shì)物(wù)的本质）

　　9、作(zuò)诠(quán)释：

　　从一个侧面，在事(shì)物的某(mǒu)一个特点做些(xiē)一般性的解释。

　　作(zuò)用：使读者(zhě)在阅(yuè)读时(shí)对抽象的(de)字词能够更加明白(bái)，更(gèng)易理解。

　　例(lì)句：大拱(gǒng)的(de)两(liǎng)肩上，各有两个小拱。

　　这个创造性的设(shè)计，不但节约了石料，减轻(qīng)了(le)桥(qiáo)身(shēn)的重量，而且在(zài)河水暴涨的时候，还可(kě)以(yǐ)增加桥(qiáo)洞的过水(shuǐ)量，减轻洪水对桥身的冲击。

　　同时，拱上(shàng)加拱，桥(qiáo)身也更美观。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使读者明白(bái)这个(gè)设计的巧(qiǎo)妙(miào)之(zhī)处）

　　10、列(liè)图表(biǎo)：

　　为了把(bǎ)十分复杂的事物说清(qīng)楚(chǔ)，就可以采用图表(biǎo)法，来(lái)弥补单用文字表(biǎo)达(dá)的缺欠(qiàn)，对某(mǒu)些事(shì)物(wù)解说(shuō)更直接、了(le)当。

　　作用：使人看了一目了然(rán)。

　　条理清晰，直(zhí)接地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　11、作(zuò)假(jiǎ)设：

　　作假设是(shì)用假设的想法表(biǎo)示出将来会出现的情况(kuàng)。

　　作用：用假设的环境来预(yù)设将来(lái)可能要出(chū)现的状况。

　　例(lì)句：我们(men)只有一个地(dì)球，如果它被(bèi)破坏了，我(wǒ)们(men)别(bié)无去(qù)处。

　　——《只有一个地球》

说明(míng)方法有哪些及作用(yòng)答题(tí)格式

　　说明(míng)方法(fǎ)及其作用答题格式如下：

　　1、举例子(zi) ：具体(tǐ)真(zhēn)切地说(shuō)明了(le)事(shì)物的××特点(diǎn)。

　　2、分类(lèi)别(bié)：条(tiáo)理清楚地说明(míng)了事物的××特(tè)点。

　　对事物(wù)的(de)特征（或事理）分门别(bié)类加以(yǐ)说明,使说(shuō)明更有条理性。

　　3、汪宽打比方：生动形象地说明该(gāi)事物的(de)××特点,增强了文章的趣味性。

　　4、列数字(zì)：具体而准确地(dì)说明(míng)该事物的××特点.使(shǐ)说明更有说服力(lì)。

　　5、作比(bǐ)较：突(tū)出强调了被说明对(duì)象的××特点(diǎn)（地位、影响等(děng)）。

　　6、下定(dìng)义：用简明科学的语(yǔ)言对(duì)说明(míng)的对象(xiàng)（或(huò)科学(xué)事理）加(jiā)以揭示,从而更科学、早陵做更本质、更概(gài)括(kuò)地揭示事(shì)物的特征（或事理）。

　　7、列图表：直(zhí)观(guān)形象地(dì)说明(míng)了(le)事物(wù)的××特点。

　　8、引用法：用(yòng)引用(yòng)的方法说明事物的特征(zhēng),增(zēng)强说服(fú)力,如引用古诗文、谚语、俗话.引用说明在文章开头,还(hái)起到引出(chū)说明对象的作(zuò)用。

　　9、摹状(zhuàng)貌(mào)：对事物(wù)的特征（或事理）加以形象(xiàng)化的(de)描摹,使说明更具体生(shēng)动(dòng)形象。

　　10、作诠释：对事物的特征(zhēng)（或事(shì)理）加以具体的(de)解释说明,使说(shuō)明更通俗易懂(dǒng)。

　　11、引用说(shuō)明：引(yǐn)用说明有以下几(jǐ)种形式—陆衡(héng)—A、引(yǐn)用具体的事例(lì)；（作用同举例(lì)子） B、引用(yòng)具体的数据；（作用(yòng)同列(liè)数(shù)字）C、引用名言、格言(yán)、谚语；作(zuò)用(yòng)是使说明(míng)更有说服力.D、引用神话传(chuán)说、新闻报道、谜(mí)语、轶事趣闻(wén)等.作用是增强说明的趣(qù)味性.（引(yǐn)用说明在文章开头,还起(qǐ)到引出(chū)说明对象(xiàng)的(de)作用）。

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