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025是哪里的区号,025是哪里的区号查询

025是哪里的区号,025是哪里的区号查询 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法ppt,小学(xué)修改符号的画法(fǎ)及参考资料是(shì)改正号:表明需要改正错(cuò)误,把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正的。

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小学修改(gǎi)符号的画(huà)法(fǎ)ppt,小学修改符(fú)号的(de)画法及参考资料

  1.改正号:表明需(xū)要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空(kōng)白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字(zì)多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号(hào):表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置(zhì),三曲(qū)线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

修(xiū)改符号的作用和画法

  1.改正号:表(biǎo)明需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之(zhī)处圈起来(lái),再(zài)用引线引到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删(shān)除号(hào):表示删除掉。

  文(wén)字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句位(wèi)置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

  5.转移号:表明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移,将(jiāng)要转移的部(bù)分圈起来,并画出引线指向转(zhuǎn)移(yí)部位(wèi)。

  6.接排号:表明两行文(wén)字(zì)之间应接排,不需另起一行。

  7.另起号(hào):表明要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引(yǐn)线(xiàn)向左延(yán)伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

  8.移(yí)位号:表(biǎo)明(míng)移位的(de)方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行(xíng)列中(zhōng)不齐的(de)字句(jù)上下或(huò)左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

  在改错或(huò)删(shān)错处(chù)的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条(tiáo)短线。

  11.加(jiā)空号(hào):表明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与字(zì),行与行(xíng)之间减空(kōng)。

  符号使用方(fāng)法同(tóng)上。

  13.空字(zì)号:表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位置(zhì)。

  15.分开号(hào):用以分开外文字母。

修改(gǎi)符号画法图片

小学修改(gǎi)符(fú)号的用法及画法<025是哪里的区号,025是哪里的区号查询/h3>

  小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法(fǎ)详细(xì)介绍如下(xià):

  一、小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法

  1、删除号:用(yòng)来(lái)删除(chú)句子或者文章中(zhōng),不必要的多余(yú)的词语和句(jù)子。

  替边(biān)号,替(tì)换(huàn)句(jù)子或者文(wén)章中表达不(bù)正确的(de)形(xíng)容词(cí)或者主体(tǐ)。

  2、补充号:补边称充句(jù)子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内(nèi)容。

  对调号对(duì)调句子或文章中错乱(luàn)的语025是哪里的区号,025是哪里的区号查询序(xù)。

  调遣号用法跟对(duì)调号(hào)一样,但是调(diào)换的位置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈(chén)述句末尾的(de)停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森(sēn)感叹句末尾的停顿。

  例春(chūn)天的百(bǎi)花送(sòng)来(lái)了浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁不知道这(zhè)件(jiàn)事(shì)是(shì)他做的呢。

  4、叹号(hào):表示(shì)感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及语气强(qiáng)烈(liè)的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

  这是多(duō)么平(píng)静(jìng)的一(yī)片原野(yě),世界(jiè)上哪有不(bù)包含矛(máo)盾的事物(wù)。

  5、分号:表示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之(zhī)间(jiān)的停(tíng)顿,有(yǒu)分清分句层次的作(zuò)用。

  凡是(shì)复(fù)句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清楚地(dì)表(biǎo)示(shì)层次的地方就(jiù)用(yòng)分号。

  他身(shēn)材很(hěn)高大,青白脸色,皱纹间(jiān)夹些伤痕(hén),下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二(èr)、小学修改符号的画法

  1、改(gǎi)正号:表明(míng)需(xū)要(yào)改正错误,把错误之处(chù)圈起来毕(bì)态(tài),再用引(yǐn)线引到空(kōng)白(bái)处改正(zhèng)。

  删除号(hào):表示(shì)删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加框打叉。

  增补号:表(biǎo)明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围(wéi)。

  对(duì)调号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位置,三(sān)曲线的中间部(bù)分不调(diào)整。

  2、转移号:表明(míng)词语位(wèi)置的转移(yí),将(jiāng)要(yào)链(liàn)亩(mǔ)转移(yí)的部分圈起来(lái),并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

  接排号:表明(míng)两行文(wén)字之间(jiān)应(yīng)接排(pái),不(bù)需另起一(yī)行。

  另起号(hào):表明要另起一段。

  需要(yào)另起一段(duàn)的(de)地方(fāng),用引线(xiàn)向左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到(dào)起段的位置。

  3、移位(wèi)号(hào):表明(míng)移(yí)位的方向。

  用箭头或凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是表示(shì)移(yí)至箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲(qū)线,是表示把(bǎ)符(fú)号内(nèi)的文(wén)字(zì)移至开口处(chù)两短直线的位置。

  排(pái)齐(qí)号(hào):表(biǎo)明应排列整齐,在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保(bǎo)留(liú)号(hào):表明(míng)改错或(huò)删错后需保(bǎo)留(liú)原(yuán)状。

  在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符(fú)号,并在原删除(chú)符(fú)号上画(huà)两条短线。

  加空号:表明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或(huò)行与行之(zhī)间加空。

  符(fú)号(hào)画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方,行与行之间的左右处。

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