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垂听与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的区别(bié)是什么意思，垂听与聆(líng)听,倾听的区别(bié)是什么(me)

　　垂(chuí)听与聆听，倾听的区(qū)别：一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心(xīn)思考仔细地细听。

　　如聆听先生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地(dì)听取”，含有尊重的意思，如倾听民(mín)意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一(yī)般多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人(rén)的(de)活动，也可用(yòng)于具体的事物，如(rú)风声(shēng)、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感(gǎn)情色彩，就是凭借听(tīng)觉(jué)器官接受言语信息，进而通过思维活(huó)动达到认知(zhī)、理解的全(quán)过程。

　　一般指上级对(duì)下级，如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等，因此一(yī)般表示上级(jí)听取下级(jí)的意见、报(bào)告等(děng)。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的色彩(cǎi)，一般多用(yòng)于(yú)教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有关人(rén)的活动，也可用于具体的(de)事物(wù)，如(rú)风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆听前世，清视在(zài)下(xià)，鉴莫(mò)近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语，常指仔细注(zhù)意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬听(tīng)别人讲话。

　　或者是认真听猛(měng)渗(shèn)别人的话。

　　聆听更(gèng)像是上级对(duì)下级的训话，而倾听是(shì)一(yī)种与人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克(kè)服自我(wǒ)禅岩中心：不要总(zǒng)是谈论自己

　　克服自以为是：不要总(zǒng)想(xiǎng)占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方(fāng)：不要打(dǎ)断对话，要让(ràng)对方把话(huà)说(shuō)完。

　　不能去深(shēn)究那些不重(zhòng)要或不(bù)相关的细节而打(dǎ)断话。

　　不(bù)要激(jī)动：不要匆(cōng)忙(máng)下结论，不要急于评价对方的观点，不要急切地(dì)表达建(jiàn)议，不(bù)要因为与对方不同的见解而(ér)产生激枝袭脊烈的争执(zhí)。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把精(jīng)力放在思考怎样反驳对方？

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