十(shí)宗罪(zuì)蜗(wō)牛人图片是什(shén)么？蜗牛(niú)人其实(shí)是日本(běn)的很(hěn)著名(míng)的(de)恐怖小(xiǎo)说家(jiā)伊藤润(rùn)二的作品，这个内容是在(zài)他的作品《漩涡》中的(de)一个片段，故(gù)事很恐怖的(de)，做(zuò)事情(qíng)慢的人会(huì)变成蜗牛人(rén)很(hěn)恐怖(bù)，他们(men)因为(wèi)受(shòu)到了漩涡的诅(zǔ)咒才会变成这个(gè)样子的(de)。蜗牛人(rén)他们一般都是发生在行动缓慢的人的(de)身上的事情(qíng)啊， 那么这(zhè)个(gè)关(guān)于(yú)蜗牛人的故事究竟(jìng)是什么(me)样子(zi)的呢?一起(qǐ)来(lái)看一(yī)看吧(ba)。

十宗罪蜗牛人

蜗牛(niú)人是一(yī)个漫画中(zhōng)的故事，这(zhè)个漫画的名字是《漩涡》不是十宗罪中的故事，但是这个故事和十宗罪(zuì)中也有不少相似的地方(fāng)，其中在这个蜗牛人成为蜗牛(niú)的(de)时候，他的(de)浑(hún)身(shēn)都是(shì)点点的时候，据(jù)说这些点点都是它(tā)的卵，然后(hòu)浑身(shēn)都是密密麻麻的筑梦未来是什么意思，锦时筑梦是什么意思感觉，看上去让(ràng)人抓狂的样子(zi)，如果是(shì)有(yǒu)密集(jí)恐惧症(zhèng)的人，估计真的会被恶心到的(de)，这个故事的(de)结尾也更加的(de)恐怖和(hé)血腥(xīng)，不(bù)得不说伊藤润二真的是恐怖漫画中很厉害的作者(zhě)了。

蜗牛人(rén)图片

这个蜗牛人的故事(shì)的，其(qí)实(shí)是漩涡中的小高(gāo)潮部分了，故事的开端就是应该下(xià)雨的季节(jié)，一个男孩只有(yǒu)在下雨(yǔ)天(tiān)才来上(shàng)学(xué)，而且也从来不会(huì)打伞(sǎn)，他(tā)因为和同(tóng)学没有(yǒu)办法融(róng)合在一起玩耍(shuǎ)，所(suǒ)以(yǐ)被(bèi)很(hěn)多(duō)的人欺负，一些(xiē)坏(huài)同学他他们扒(bā)光了男孩的衣服，发现(xiàn)男孩(hái)的身上有一个漩涡的图案，等到第二天的时候，这个男孩的(de)背上长出(chū)了一个的硬壳的东(dōng)西，等到第三(sān)天再来上学的时(shí)候，他的身上(shàng)就有了一个(gè)蜗牛壳。

十(shí)宗罪(zuì)蜗牛人(rén)

有等了几天的时(shí)间，当然又是一个的下(xià)雨天的时(shí)候，这个男孩他已(yǐ)经变成(chéng)了(le)蜗(wō)牛然后(hòu)在学校的(de)I墙上爬(pá)起来(lái)，学校(xiào)叫来了男孩的父母(mǔ)，男孩的(de)父母却不相(xiāng)信这是自己(jǐ)的孩子，就(jiù)走了，男孩(hái)变(biàn)成(chéng)了蜗(wō)牛(niú)之后就(jiù)被学校(xiào)关进了笼子里面，然后之(zhī)前的那(nà)个欺负男孩的同学又来(lái)欺负变成蜗(wō)牛的男孩了，同学制止他，但(dàn)是他却说蜗牛(niú)是无(wú)筑梦未来是什么意思，锦时筑梦是什么意思法还手的， 但是后来的几天中的，这个坏男生开始一直(zhí)喝水，而且(qiě)好(hǎo)久(jiǔ)都么有来上学(xué)了。

蜗(wō)牛人图(tú)片(piàn)

之后的又开(kāi)始下雨了，下雨之这个的坏同学回来(lái)了，但是已(yǐ)经(jīng)变成了一个蜗牛，然后他也被关进(jìn)了笼子里面，但是(shì)让很(hěn)多的人没有想到的是，这两个人巨大的蜗(wō)牛(niú)竟(jìng)然开(kāi)始交配(pèi)了，以为蜗牛(niú)是雌(cí)雄一体的，之后(hòu)下(xià)了很久的雨，两只蜗牛都不见(jiàn)了，然后老师带着学生去(qù)找这两只蜗牛，在学校的后山找到(dào)了很多的(de)蜗牛蛋，老师将(jiāng)他们(men)全(quán)部踩碎了，之(zhī)后老师也失踪了，最后老师出现的时候(hòu)已(yǐ)经也是蜗牛了。

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