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垂听与(yǔ)聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是什么意思，垂听与聆听,倾听的区别是什么(me)

　　垂(chuí)听与聆(líng)听，倾听的区别：一、侧重点不(bù)同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即(jí)“听”的意思，强(qiáng)调的(de)是用心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如(rú)聆听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾(qīng)”，即“身子(zi)向(xiàng)前用尽（力(lì)量）细心地(dì)听取”，含有尊重的意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般(bān)多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有(yǒu)关人的活(huó)动，也(yě)可用(yòng)于(yú)具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用于上对下(xià)的“听”，如“民(mín)情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同(tóng)：1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色(sè)彩，就(jiù)是(shì)凭借听觉器官接受言语信息，进(jìn)而通过思维活(huó)动(dòng)达到认知(zhī)、理解的全过程。

　　一般(bān)指上(shàng)级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表(biǎo)示(shì)上级听取下(xià)级的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也(yě)可用(yòng)于具体的事物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声(shēng)、歌(gē)声等。

聆听和倾听(tīng)有(yǒu)什(shén)么区(qū)别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉(hàn)扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听(tīng)前世，清视在下，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语，常指(zhǐ)仔细注意(yì)地(dì)听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听(tīng)别(bié)人讲话。

　　或者是认真听(tīng)猛渗别人的话。

　　聆听(tīng)更像是上级对下级的训话，而倾听(tīng)是一种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心：不(bù)要总是谈(tán)论(lùn)自(zì)己

　　克(kè)服自以为是：不要总想占(zhàn)主导地(dì)位

　　尊重对方(fāng)：不要打断对话，要让对(duì)方(fāng)把话说完。

　　不能去深究那(nà)些(xiē)不重(zhòng)要或不相(xiāng)关的细节(jié)而打断话。

　　不(bù)要激动：不(bù)要匆(cōng)忙下结论三维向量叉乘公式矩阵，三维向量叉乘公式行列式，不要急于评(píng)价对(duì)方(fāng)的观点，不要急切地表达建议，不要因(yīn)为与对方不同的见解而产生激(jī)枝袭(xí)脊烈(liè)的争(zhēng)执(zhí)。

　　要仔细(xì)地听对方(fāng)说(shuō)些什么，不要把精力(lì)放在思考怎样反驳对方？

参(cān)考(kǎo)资(zī)料百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-倾听

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