陈述句(jù)是什么意思举个例子(zi)说明，陈(chén)述句是什么意思？语(yǔ)文是陈述句：述说一(yī)件事情(qíng)的句子（区(qū)别于“疑问句(jù)、祈(qí)使句、感(gǎn)叹(tàn)句”），如：“这是一部词典的。

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陈述句是什么意思举个例子(zi)说明，陈述句是什么意思？语文

　　”“今(jīn)年年成很(hěn)好。

　　”在书(shū)面上，陈(chén)述句后面用(yòng)句(jù)号(hào)。

　　陈述句是用来(lái)描述一个事实，日常生活(huó)中使用的大部(bù)分句(jù)子都是陈述句(jù)。

　　在陈述句中动词在第二位(wèi)。

　　第一位可以是主语，也可以(yǐ)是状语，还可以是(shì)宾语(yǔ)。

　　而不管句子怎(zěn)么变，动词（或者助动(dòng)词）总(zǒng)是在第二位。

　　主语的位(wèi)置则总是在动词(cí)的(de)两边(biān)，要么在第一位，要么(me)在第(dì)三位。

　　当(dāng)出现(xiàn)助动(dòng)词或情(qíng)态动(dòng)词时，助动词或情(qíng)态动(dòng)词在第二位，行为动词在最后一位。

　　陈述句分为肯(kěn)定句(jù)和否(fǒu)定句（全否定和半否定）

　　一(yī)、肯(kěn)定(dìng)句(jù)：

　　肯定(dìng)句例句：儿子是(shì)我一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否定句

　　即含(hán)有“不、没有、完全(quán)不是，完全不”等否定意思的词的句(jù)子。

　　2、双重否(fǒu)定句

　　含有两个(gè)否定(dìng)词的句子，例如：含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子。

　　如：每天下午，我(wǒ)非做作业(yè)不可。

　　双重否(fǒu)定(dìng)句表(biǎo)示肯定。

什么(me)是陈述句?举例(lì)说明!

　　陈述句是指陈述一(yī)个事实(shí)或者说话人的(de)看法的句型(xíng)。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句又(yòu)分为肯定(dìng)的陈述句和否(fǒu)定的陈(chén)述句(jù)，简称为肯定句和(hé)否定(dìng)句。

　　陈述句(jù)例句有：

　　1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然不能取(qǔ)得好成(chéng)绩。

　　3、对(duì)少数同学不守纪(jì)律(lǜ)的现象，我们不(bù)能不闻不问。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我(wǒ)们祖国奋勇(yǒng)前进(jìn)的(de)象征。

　　5、功(gōng)课没(méi)做完，不能去看电影。

　　6、犯了错误但不敢向(xiàng)老师、同学承认，这(zhè)不是一个少先队(duì)员应有的(de)态度。

　　7、拆(chāi)烂我们不能因(yīn)为学习(xí)任务重而不参加体育(yù)活动。

　　8、没(méi)有(yǒu)革命(mìng)先辈(bèi)的流(liú)血牺牲，就没(méi)有我们今(jīn)天(tiān)的幸(xìng)福生活。

　　9、小玲(líng)取得的优(yōu)异成绩正是(shì)她(tā)勤(qín)奋(fèn)学习的结果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的(de)奇观(guān)。小兔子被蛇用两根WRITEAS，小兔子被蛇用两根做了

　　12、大家都亩(mǔ)悔是朋友(yǒu)，这样做(zuò)真(zhēn)不应(yīng)该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该(gāi)让(ràng)他们失望(wàng)。

　　14、春天来了，花儿(ér)开(kāi)了(le)，小鸟唧(jī)唧喳喳(zhā)叫着。

　　15、这比山高比(bǐ)海(hǎi)深(shēn)的情谊，我们(men)不(bù)会忘记。

　　16、他呀(ya)！都老头(tóu)子了(le)，不(bù)用(yòng)订这些东西了。

　　17、美(měi)丽(lì)的(de)草原让人(rén)陶(táo)醉(zuì)。

　　陈述(shù)句是(shì)什么意思举(jǔ)个例子说明，陈述句是什么意思？语(yǔ)文是(shì)陈述句：述说一件事情的句子（区(qū)别于“疑问句、祈使句、感叹句”），如：“这是一(yī)部词典的。

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陈述句(jù)是什么意思举(jǔ)个例子说明，陈述句是什么意思(sī)？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书(shū)面上，陈述句(jù)后(hòu)面用句号。

　　陈述句是用来(lái)描述一个事实，日常生活中使用的(de)大(dà)部分句(jù)子都是陈述句。

　　在陈(chén)述句(jù)中动词(cí)在第二位。

　　第一位可(kě)以是主语，也(yě)可(kě)以是状语，还可以是宾语。

　　而(ér)不管(guǎn)句子怎么变，动词（或者助动(dòng)词）总是在第二位。

　　主语的位置(zhì)则(zé)总是在动(dòng)词的两边(biān)，要么在第(dì)一位，要么在第(dì)三位(wèi)。

　　当出现助动词(cí)或情态动词时，助动词或情态动词(cí)在第二位，行(xíng)为动词在(zài)最后一位(wèi)。

　　陈述句分(fēn)为(wèi)肯定句和(hé)否定句（全否(fǒu)定(dìng)和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯(kěn)定句例句：儿子是我一生的(de)牵挂。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一般否定句(jù)

　　即含(hán)有“不、没有、完(wán)全不是，完全不”等(děng)否定(dìng)意思(sī)的词(cí)的句子(zi)。

　　2、双重否(fǒu)定句

　　含有两(liǎng)个(gè)否定词的(de)句子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。小兔子被蛇用两根WRITEAS，小兔子被蛇用两根做了>

　　如：每天下午，我非做作业不可。

　　双重否定(dìng)句表示肯(kěn)定。

什(shén)么是陈(chén)述句?举(jǔ)例说明(míng)!

　　陈述句(jù)是指(zhǐ)陈(chén)述一个事(shì)实或者(zhě)说(shuō)话人(rén)的看(kàn)法的句型。

　　旅耐(nài)漏陈述句(jù)又分为(wèi)肯(kěn)定的陈(chén)述句和否定的陈述句(jù)，简称为肯定句和否定(dìng)句。

　　陈述句(jù)例句有：

　　1、这幅画是我们班蔡(cài)颖画的。

　　2、不好好学习，自(zì)然不能取得好成(chéng)绩。

　　3、对少(shǎo)数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不(bù)问。

　　4、那奔(bēn)驰的列车正是(shì)我们祖国(guó)奋(fèn)勇前进的(de)象征。

　　5、功课(kè)没做完，不能去看电(diàn)影。

　　6、犯了(le)错(cuò)误(wù)但不(bù)敢(gǎn)向老(lǎo)师、同学承认，这(zhè)不(bù)是一个少(shǎo)先(xiān)队员应有的(de)态度。

　　7、拆烂我们不能(néng)因为学习任务(wù)重(zhòng)而不参加(jiā)体(tǐ)育活动。

　　8、没有革命(mìng)先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福(fú)生活。

　　9、小玲取得的优异成绩正是(shì)她(tā)勤奋学(xué)习(xí)的结果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的(de)奇观。

　　12、大(dà)家都亩悔(huǐ)是朋友(yǒu)，这样做真(zhēn)不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该让他们失望。

　　14、春天来了，花(huā)儿开了，小鸟唧(jī)唧喳喳叫(jiào)着。

　　15、这比山高比海深的(de)情谊，我们不会忘(wàng)记。

　　16、他呀(ya)！都老头(tóu)子(zi)了，不用订这些(xiē)东西了。

　　17、美丽的(de)草(cǎo)原让人陶醉。

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