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  高(gāo)考结(jié)束(shù)的(de)考(kǎo)生们通常(cháng)都(dōu)想(xiǎng)要好(hǎo)好的放松一下,这是(shì)无可厚非的,但考(kǎo)生(shēng)们在面对志愿填报(bào)的时候千万(wàn)不(bù)要(yào)盲(máng)目选择。

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一、2020年四川高(gāo)考网上志愿填报(bào)入口

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二、四川高考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)注意(yì)事项和指南

  高(gāo)考志愿填报(bào)的注意事项有哪些

  1、对于(yú)高考志愿填报,可以填(tián)报四个学校(xiào),每个(gè)学校可以填报(bào)六个专业。

  考(kǎo)生需要(yào)注(zhù)意(yì)的是,在填写志愿的时候,代码一定(dìng)要填报准(zhǔn)确。

  在填(tián)报志(zhì)愿的(de)时候(hòu),考生在填第(dì)一个学校的时候,可以填的稍微高一点(diǎn),第二个和(hé)第三(sān)个志愿可以填和你高考成绩排名差(chà)不多(duō)的,最后(hòu)第四个可(kě)以填的(de)稍(shāo)低一(yī)些。

  这样拉开梯度来填报高(gāo)考志愿,比较(jiào)有保障(zhàng)。

  2、高考文理类(lèi)考生填报高考志愿采用的是平(píng)行(xíng)志愿和整(zhěng)体志愿两(liǎng)种,一(yī)般都(dōu)包(bāo)含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校,每所院校志(zhì)愿中都(dōu)包含六个专业志愿和一(yī)个专业服从调(diào)剂志愿。

  而体育类考生在填报志(zhì)愿的时候可以填(tián)报五所院校,但是(shì)每所院校(xiào)志愿中包(bāo)含四(sì)个专业志愿(yuàn)和一(yī)个专(zhuān)业服从志愿(yuàn)。

  3、考(kǎo)生在填报平行志(zhì)愿(yuàn)时(shí)要注意,平(píng)行志愿(yuàn)是有录(lù)取(qǔ)顺(shùn)序的,并不是(shì)成绩(jì)达(dá)到各高校的录取(qǔ)条件后,就可以被几所院校同时录取的。

  事实上,考生的档案在投到某一(yī)所(suǒ)高(gāo)校(xiào)后,就不会(huì)再到其(qí)他的学(xué)校,所以对于(yú)考生来(lái)说,投档录(lù)取的机会(huì)仍然(rán)只有一次。

  高考志愿(yuàn)填报技巧有哪些(xiē)

  了解本科(kē)专业目(mù)录(lù)非(fēi)常重(zhòng)要

  12个学科(kē)门类,92个专业(yè)类,506个(gè)专业。

  (普通高等学校本科专(zhuān)业(yè)目录(2012年(nián)))

  十(shí)二个学科门类往下有很(hěn)多细分,在我们(men)本科专业里就是叫(jiào)专(zhuān)业类。

  国(guó)家(jiā)教委的(de)专(zhuān)业目录(lù)里92个专(zhuān)业类,92个专业(yè)类下面再(zài)细分就是506个专业。

  不(bù)同的学校开设的(de)不(bù)一样,招生也不一样(yàng)。

  506个专业中比(bǐ)较大众化(huà)的应该是(shì)将近200个专业。

  特(tè)别要(yào)提(tí)醒大(dà)家注意工学

  在92个专(zhuān)业类里头工学占了31个,占(zhàn)到(dào)三(sān)分之一左右,在专业(yè)数506个里,工学占了169个,又(yòu)是三(sān)分之一左右。

  教育部一个统计,就(jiù)全国的大学生在校(xiào)生(shēng)人(rén)数(shù)里(lǐ)学工科(kē)的也(yě)占了(le)三分之一左右(yòu)。

  所以其实(shí)在(zài)高考志愿(yuàn)填报的(de)过程(chéng)中,我们很多家长(zhǎng)可能系数比较多的,或者说您面临(lín)的大学专业选(xuǎn)择(zé)里比较多的还(hái)是工学。

  比(bǐ)较好就业(yè)也恰好是工学,因为(wèi)社(shè)会需求量非常(cháng)大。

三、四(sì)川高考志愿(yuàn)填(tián)报相关(guān)文章分享

四川(chuān)高考志愿填(tián)报系(xì)统入(rù)口网址(zhǐ) 附填报网站系统教(jiào)程

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   二、四川高(gāo)考志(zhì)愿填报教程和(hé)指南

   考生高考时,感(gǎn)觉(jué)一般(bān)会比模(mó)拟考试时的状态要好(hǎo),因(yīn)此在估(gū)分(fēn)时可适当地加分,但不能过多地(dì)加分或减分,因为感觉毕(bì)竟(jìng)是感(gǎn)觉。

  同时,在估分时(shí)还要注意(yì)一些学科的估分要点:

  

   1.语(yǔ)文。

  各门学科(kē)中最难估(gū)分的要数语文。

  虽(suī)然客观题部(bù)分比较容易估分,但(dàn)其后(hòu)的几类题由于弹性(xìng)比较大,考生就应该特别注意。

  例如现代文阅(yuè)读部分,如果与标准(zhǔn)答案不一致(zhì),则要看与(yǔ)标准答(dá)案(àn)是相近还是相悖(bèi),如果相近,还要严(yán)格(gé)比较两者,看角度是否一致(zhì)。

  作(zuò)文评(píng)分是按基础等级与发展等级两个分数进行(xíng)评(píng)判的,一个(gè)基础等级50分(fēn),发(fā)展(zhǎn)等(děng)级(jí)是10分,在发(fā)展等级(jí)里(lǐ)有(yǒu)一项(xiàng)突出的(de),都可以加1—10分。

  基础等级的估分要从主题(tí)、结构(gòu)到语言逐项衡量(liàng)。

  在第二部分(fēn)评分中,如果作文跑题,不(bù)可能拿到发展(zhǎn)等级(jí)的分。

  但是现(xiàn)在高(gāo)考的(de)作文在写作表达方式上,文(wén)体限(xiàn)制不大,可(kě)以写记叙(xù)经历,编些故事,也可(kě)以(yǐ)发表议(yì)论,展(zhǎn)开联想,这样(yàng)的要求再跑题恐怕是(shì)很难了。

  所以在估分的(de)时候不要过分悲观(guān)。

  

   2.数学、物(wù)理。

  数学一般就是(shì)按(àn)步骤给(gěi)分,没有太多的灵活(huó)性(xìng)。

  在估数(shù)学分时,重(zhòng)点在大题的(de)估分上,要按步骤算分,解题的(de)方法可能(néng)不一(yī)样,但是在步骤上相当(dāng)的(de)位置(zhì)会(huì)给同样的分。

  

   物理的步骤分(fēn)也是很(hěn)重要的,但是(shì)不一(yī)定是非(fēi)得要和标准答案相同。

  只要叙述得很(hěn)清楚,逻(luó)辑(jí)关系上比较明(míng)朗的话(huà),同样会(huì)给(gěi)分。

  因此,物理答题的(de)步骤、程(chéng)序往(wǎng)往(wǎng)比答案还要重(zhòng)要。

  一般情况下:考生估分可(kě)能会偏高,因为考生只会对(duì)答案,认为答案(àn)对了就会得分。

  而(ér)物理(lǐ)阅卷更注重答案是怎样(yàng)来的,根据(jù)是(shì)什(shén)么。

  有(yǒu)些考(kǎo)生答案也许错了(le),可他得(dé)的(de)分也许比答案对(duì)的考生(shēng)高,原因之一就(jiù)是解答过程的完整性。

  

   3.政治。

  对于政(zhèng)治题的估分(fēn),不是答得内容越(yuè)多越(yuè)给分,而(ér)是要看是否将观点(diǎn)答(dá)出来了,才能(néng)给分。

  因此,政治估分应把“踩点”和(hé)“踩意”相结合,也(yě)就是说不一定完(wán)全(quán)“死(sǐ)抠”标准答案(àn),只要表(biǎo)达(dá)的意(yì)思比较接(jiē)近标准答案,表(biǎo)述清楚、明(míng)确就可以适当(dāng)给自己(jǐ)加(jiā)分。

  但这种“踩意”也不(bù)是无边无(wú)沿,还(hái)要以标准答案为纲(gāng),要把(bǎ)握好这个度(dù)。

  

   4.历史。

  历史(shǐ)估分(fēn)容易偏高。

  考生在估(gū)分(fēn)时应注(zhù)意以下几(jǐ)点:①在1分的分点(diǎn)下常包括若干句话,一般(bān)情况下,只要答(dá)上了一个(gè)神猜方面(miàn)的一句(jù)话,就能加上这1分了。

  ②答题(tí)里面如果出现判断错误,后面的(de)即使答(dá)对了,也不要给自己(jǐ)加(jiā)分。

  因为判(pàn)断错了,阅(yuè)卷(juǎn)者就不(bù)再往(wǎng)下看了。

  ③估分要(yào)注意抓关(guān)键词,虽然你的答案所有的话和标准答(dá)案都(dōu)比较相像,但最关键的那个词没有,也不要(yào)加分,因为阅卷(juǎn)时就(jiù)是(shì)找那(nà)个关(guān)键词。

  

   5.英语。

  英语最好按韬光养晦避其锋芒什么意思,避其锋芒下一句怎么说照自己平时的情况估(gū)分,因为英语考题客(kè)观题比(bǐ)重(zhòng)大,估分相对容易,比(bǐ)较(jiào)难估的只是作文。

  在对(duì)作(zuò)文进行(xíng)估分时,最好按(àn)照自己平时(shí)的情(qíng)况估分(fēn)。

  

   学生第一遍估分可以把自己认为“可得可(kě)不得(dé)”的分数全部算在得分之列;第二(èr)遍再(zài)按此(cǐ)方(fāng)法细估一(yī)遍(biàn),找一个平均值;第三遍是把(bǎ)这部分(fēn)分数全部(bù)排除(chú)在外;第四(sì)遍按此(cǐ)方法细估;第五遍是用最高(gāo)得(dé)分键锋加(jiā)上最低得分,然后得平(píng)均(jūn)分;第六(liù)遍是用(yòng)细估(gū)的最(zuì)高分(fēn)加(jiā)上最(zuì)低分得平(píng)均分,最后再平均。

  一般(bān)情况下,学生估分高低(dī)与学生本人的性格(gé)有(yǒu)很大(dà)的关(guān)系,因(yīn)此家长、老师也应结合(hé)学(xué)生具体情况因人而(ér)异。

  

   高考估分时应充分考虑以下三种情(qíng)况:

  

   第(dì)一种情况,估分之前(qián)要吃游亮(liàng)型透(tòu)标(biāo)准答(dá)案,然后回忆(yì)自己答题的情况如何。

  题目不仅要(yào)答对(duì),还(hái)要看答(dá)得是否完(wán)整。

  因为少一(yī)个(gè)步骤或少(shǎo)一个论点,都(dōu)会被(bèi)扣分;第二种情况,对于结(jié)果错了(le)的答题不(bù)能全盘否定,有些时候(hòu)中间的某些步骤(zhòu)是对的,也可能会得分。

  但是,这(zhè)种(zhǒng)情况下(xià),分数要往低处估。

  如果解(jiě)答的方(fāng)法和标准答案(àn)不一致,最(zuì)好请(qǐng)老师来把关。

  第三种情况,考生要(yào)检验自(zì)己是否(fǒu)运用了一些未经(jīng)推(tuī)导的公式。

  也就是说,只有课本上黑(hēi)体字的公式和定理才能直(zhí)接引(yǐn)用,否(fǒu)则也(yě)会被扣分。

  另外(wài),那些平时(shí)粗(cū)心大意的考生还要(yào)注意,考试时不要有漏(lòu)写、漏答的(de)情况出现(xiàn),譬如,在(zài)做应用题时,为了(le)节约时间,经(jīng)常不写“答”字(zì)。

  如(rú)果在高考中出(chū)现这(zhè)种(zhǒng)情况,当然会(huì)被扣分。

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