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考高中(zhōng)历史教师(shī)资格证需要考哪些(xiē)科目，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在(zài)笔试环节的(de)考试科目是一样的，具体如(rú)下：非统(tǒng)考地区：高等学(xué)校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业标准解读》。

　　高级中(zhōng)学、初级中学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业(yè)道(dào)德规(guī)范与(yǔ)专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　小学：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与(yǔ)团队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业(yè)标准解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园：综合(hé)素质+保教知(zhī)识与能力小学：综合素质+教育教学知识与能(néng)力中学：综(zōng)合素(sù)质(zhì)+教育知识与能力+学科(kē)知识与能力2、报考条件(jiàn)：报(bào)考(kǎo)条(tiáo)件：大三(sān)及(jí)以上(其中山东、浙江只有毕业(yè)班(bān)可以参加)报考对象：师范生、非师范(fàn)生、已(yǐ)毕业社(shè)会人员具有所报教师资格种类的相应学历(lì)：幼儿教师：具备(bèi)幼(yòu)儿(ér)师范学校毕(bì)业或大专(zhuān)以上(shàng)学历(lì)小学教师：具备大学专科毕(bì)业及其以上学历初(chū)中教师：具备大学本科毕业(yè)及(jí)其以上学历高中教师：具(jù)备大学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上学(xué)历中职教(jiào)师：具备大学(xué)本科及(jí)以上学历参加(jiā)教(jiào)育学、心理学理论考(kǎo)试并获得合格成(chéng)绩；

　　通过(guò)国(guó)家语委的普通话测试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技(jì)能(néng)测试；

命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么　　体检合格。

高中历史(shǐ)教(jiào)师资格证考试(shì)科目与内容(róng)

　　高中历(lì)史分(fēn)别考综合素(sù)质（中学）、教育知识(shí)与能力(lì)、历史学科知识(shí)与教学(xué)能(néng)力（高级中学(xué)）。

　　报考高中历史教(jiào)师资格证必须具(jù)备高等师范(fàn)本科院校或者其他大(dà)学本科(kē)毕(bì)业及其以上学历。

　　中学(xué)历史教师(shī)资(zī)格证考(kǎo)试比较简单，中学历史教(jiào)师资格证(zhèng)笔(bǐ)试(shì)考试科目是(shì)综合素质、教(jiào)育知(zhī)识与能力、学(xué)科知识与教(jiào)学(xué)能(néng)力(lì)这(zhè)三(sān)门(mén)科目。

　　一般(bān)教师资格中学历史的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中国(guó)传统的天文历法(fǎ)、汪搜思(sī)想(xiǎng)文(wén)化以及民俗节日等(děng)等。

　　历(lì)史(shǐ)学(xué)科知识(shí)考历史学科(kē)的(de)知识与能力。

　　掌握历史学科的(de)基(jī)本理论和基础知识，了解认识历史的基本方法，并能够(gòu)在高(gāo)中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月，大学里平时要上(shàng)课和各种事(shì)情(qíng)，前一个(g命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么è)月主(zhǔ)要梳理一遍所有(yǒu)科目的重难点并整理出来(lái)，可以单独弄成(chéng)电子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是教育(yù)知识与能力，理论多，需要花(huā)时(shí)间(jiān)处理繁杂的信(xìn)息，还有备考文史类的，最(zuì)好早点复习专(zhuān)业(yè)知识点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书(shū)馆(guǎn)背书，然后下午没(méi)事又没(méi)课(kè)也可以背诵(sòng)，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可(kě)以(yǐ)梳理了重难点后(hòu)，放在(zài)最后背，只需要背学生观、教师观、教师职业道(dào)德(dé)规范，历年真(zhēn)题材料分析题部(bù)分(fēn)都只考(kǎo)这些(xiē)方面(miàn)。

　　选(xuǎn)择题方面，比较有难(nán)度的(de)是(shì)涉及法律法规这一块，包(bāo)括教师法、义(yì)务教育法、未成年人保护法(fǎ)、预(yù)防未成年人犯罪(zuì)法等，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为范围太广的，可(kě)能(néng)个人知(zhī)识广(guǎng)度有限，我是觉得比(bǐ)较难。

　　作文的话，一定要(yào)写满(mǎn)1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一(yī)科，我(wǒ)认(rèn)为是多背多熟悉知识点迅歼(jiān)就(jiù)好了，答主观题(tí)注意辩证思(sī)维和(hé)适(shì)当拓展来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有3遍，因(yīn)为后来我做题时又补充了不少知识点，又得牢固新(xīn)记忆(yì)的信息(xī)，避(bì)免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备(bèi)考时(shí)，要总(zǒng)体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配合(hé)中公教(jiào)材(cái)或网课强(qiáng)化(huà)记(jì)忆(yì)。

　　最后，祝成功(gōng)。

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