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  认真地还是认真的(de)写作业,认真的与(yǔ)认真地是认(rèn)真的和认真(zhēn)地(dì)的区别在于用法不(bù)同,认真“的”后(hòu)面接名(míng)词的。

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认(rèn)真地(dì)还是(shì)认真(zhēn)的写作业,认真的与认(rèn)真地

  认真的(de)和(hé)认真地(dì)的区别在于用法不同(tóng),认真“的”后面接(jiē)名词(cí)。

  例如(rú):认(rèn)真的(de)学习;

  认(rèn)真“地(dì)”后面接(jiē)动词,例如:认(rèn)真地(dì)跑步。

  意思是信以(yǐ)为真(zhēn);

  小迷糊面膜成分安全吗,小迷糊适用年龄段;'>小迷糊面膜成分安全吗,小迷糊适用年龄段当真;

  严肃(sù)对待(dài),不马(mǎ)虎。

  示例:1、我们学习要踏实(shí)认真,不(bù)要好高骛远。

  2、妈妈做会计(jì)工作非常认(rèn)真(zhēn),生(shēng)怕出现什么(me)差错。

  3、上课要(yào)认真听(tīng)讲,不要三心二意(yì)。

  4、代表们认真讨论并且一致通过了决议。

认真地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业,哪个是正确的用法?

  “认(rèn)真(zhēn)地做(zuò)作业”用地是:地;

  “地”的结构蔽(bì)蔽告特点也(yě)必须和(hé)它(tā)前(qián)面的词和(hé)词组构成一种特有(yǒu)形式来为它(tā)后面的动词服宏明(míng)务,构成“状动关(guān)系”。

  如:他(tā)认认真真(zhēn)地(dì)写。

  此处的“地”便为状(zhuàng)语的标志,应读de。

  她愉快地接受了这件礼(lǐ)物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结构特点是必须和它(tā)前面的词构成一种固有的“的字(zì)结构”形式(shì)来修饰、限制和说(shuō)明(míng)后面的名(míng)词或并(bìng)首代词,使(shǐ)前(qián)后构成一种“定(dìng)名(míng)关系”。

  “的”即为(wèi)定语(yǔ)的标志,应读de。

  如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。

  3、“得”为结构助词时,必须用在动(dòng)词(cí)或形容(róng)词之后,带着(zhe)它后面的词语为其(qí)前的动(dòng)词或形容词服务,即作(zuò)动形谓语(yǔ)的补语。

  如:看得清清楚楚;白得刺眼。

<小迷糊面膜成分安全吗,小迷糊适用年龄段p>  此处的“得”便为补语的标志,应读de。

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