应用气象学(xué)是干什么的，应用气象学(xué)是干什么的工作(zuò)是应(yīng)用气象(xiàng)学专业可以在政府(fǔ)、事业类单位从事气象监(jiān)测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农业区划与资源利用等(děng)工作，也(yě)可以在高(gāo)新(xīn)技术(shù)类企(qǐ)业从事生态环境建设(shè)、生态环境监测调控、信息技术应(yīng)用、环(huán)境评(píng)价等工作(zuò)的。

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应用(yòng)气象学(xué)专(zhuān)业的就业方向是什么(me)

　　　　在高考(kǎo)填报(bào)志(zhì)愿(yuàn)选择(zé)专业时，很多考生和家长对应用气象学专(zhuān)业(yè)就(jiù)业(yè)方向是什么的问(wèn)题非常关注，我(wǒ)收集了具体(tǐ)信息，大家快来了(le)解一下详(xiáng)细厅袜情况吧。

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　　 　　应用气象(xiàng)学专业的就(jiù)业方(fāng)向是卜睁什么主(zhǔ)要面向(xiàng)气象行业，在气象探(tàn)测(cè)、公共气象(xiàng)服务(wù)、农业气象服(fú)务岗位群，从事食盐水的化学式怎么写，石灰水的化学式怎么写地面(miàn)测报、农业气(qì)象测报、人工影响(xiǎng)天气、气象(xiàng)灾害(hài)预报(bào)预警信息(xī)制(zhì)作(zuò)和发(fā)布、公(gōng)共(gòng)气象(xiàng)服务、农业气象服务等工作(zuò)。

　　 　　本专业学生毕业后可在农业气象(xiàng)及生态环境监测调控、信息分析(xī)处理、资源(yuán)开发利用和防(fáng)灾减(jiǎn)灾(zāi)等科(kē)研、教(jiào)学和(hé)业务部门(mén)工作(zuò)。

　　 　　政府(fǔ)、事业(yè)类单位：气(qì)象(xiàng)监测、农业设施环(huán)境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱(hàn)与农业减(jiǎn)灾、农业区划与资源(yuán)利用;高新(xīn)技(jì)术类企业：生态环境建设(shè)、生(shēng)态(tài)环(huán)境监测调控、信息(xī)技术(shù)应用、环境(jìng)评价。

　　 　　目(mù)前来讲(jiǎng)，主要是到中(zhōng)国气象局下(xià)属的(de)比如说各(gè)省(shěng)、地、县，这样一(yī)些气(qì)象(xiàng)部门(mén)，特别是(shì)到气象台工作(zuò)，另外就(jiù)是(shì)到民航系统(tǒng)的气象台，为航空方(fāng)面提供(gōng)气象保障(zhàng)。

　　再一(yī)个就是(shì)到(dào)部队去，为(wèi)部队(duì)比如说特别是空军，几乎每一个空(kōng)军基地的话，都有飞机场(chǎng)，这个飞机场都有气象(xiàng)台，还有的(de)一部分(fēn)同学(xué)，就是到环保部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应(yīng)用气象学专业学(xué)什么课程应用(yòng)气(qì)象学主要研(yán)究气象学的基本知识和技(jì)能，继而将气象学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航(háng)空、军事、医疗(liáo)等领域，解决相关领域(yù)的气象问题，例(lì)如：食盐水的化学式怎么写，石灰水的化学式怎么写气象防(fáng)震抗洪(hóng)减(jiǎn)灾对(duì)策(cè)、生(shēng)态环境调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课(kè)程：《边界层(céng)气象学(xué)》、《大气科学(xué)基础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业(yè)工程气(qì)象学》、《气象信息服务》、《应(yīng)用气(qì)象学方法》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性(xìng)教学环节：学(xué)年论文、科技(jì)创新实践、天气学(xué)分析(xī)、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要(yào)专(zhuān)业实(shí)验：大气探测实(shí)验(yàn)、天气预报实验(yàn)、应用气象学实验、农业(yè)气象学实验(yàn)。

　　 　　部分高校按以下专业方向培养：型伏岁(suì)公(gōng)共(gòng)气象服务。

　　 　　本专业(yè)学(xué)生主要学(xué)习(xí)应(yīng)用气象学(xué)的基本理论和基本知识，接(jiē)受大气科学及相关学(xué)科领域的(de)科学思维和实验实践的(de)基本(běn)训练，具备应用气(qì)象业(yè)务(wù)、研(yán)究和开发的基本能力(lì)。

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