小学六种说明(míng)方法(fǎ)及作用，六种(zhǒng)说明方法及作用(简短)是六种常用(yòng)说明方法分(fēn)别(bié)是(shì)举例子、引资(zī)料、作比较、列数字、分类别、打比方的。

　　关(guān)于小学六种说明(míng)方(fāng)法及作用，六(liù)种说(shuō)明方法(fǎ)及作用(yòng)(简短)以及小学六(liù)种说明(míng)方法及作用(yòng)，六种(zhǒng)说明方(fāng)法及(jí)作用 举(jǔ)例(lì)子，六种说(shuō)明方法及作用(简短)，十(shí)种说(shuō)明方法及其作用，小学常用的(de)6种说(shuō)明方法等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

小学六种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用(yòng)，六种(zhǒng)说明方法及作用(简短)

　　举例子的作用是使文章(zhāng)表达的(de)意思更(gèng)明确(què)，读者更能理解，具体地说明了(le)说明对象的特点。

　　1、举(jǔ)例子(zi)

　　举出实际(jì)事(shì)例来(lái)说明事物，使所要说(shuō)明的事物具体化，以便读者理解，这(zhè)种说明方(fāng)法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事例的(de)说明方法说明事物或事理，一要(yào)注意例子的代(dài)表性，二要(yào)注意例子的适量性(xìng)。

　　作(zuò)用：使文(wén)章表达的意思更(gèng)明(míng)确(què)，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说(shuō)明的内容更充实具体(tǐ)，更具说服力，可以引用(yòng)一些文献资料、诗词(cí)、俗语、名(míng)人(rén)名言等。

　　引资(zī)料(liào)的范围很(hěn)广，可以是(shì)经典(diǎn)著作，名家名言，公式定律(lǜ)，典(diǎn)故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体(tǐ)富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗现说(shuō)明文语言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使说明文更(gèng)具(jù)诗(shī)情画意。

　　引用故事使文章具(jù)有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象(xiàng)加以比较(jiào)来说明(míng)事物特征的说(shuō)明方法。

　　说明某些抽象(xiàng)的或者是(shì)人们比较陌生的事物，可(kě)以用具体的或者大家已经熟悉的事(shì)物和它比较，使读者通过(guò)比较得到具(jù)体而鲜明的(de)印象。

　　事物的特(tè)征也往往在比较中(zhōng)显现出来(lái)。

　　在作(zuò)比较的时候，可(kě)以是同(tóng)类相比，也可(kě)以是异类(lèi)相比(bǐ)，可(kě)以(yǐ)对(duì)事物(wù)进行“横比”，也可以对事(shì)物进行(xíng)“纵(zòng)比”。

　　作用：把(bǎ)……与(yǔ)……进行比(bǐ)较，突出(chū)强调了说明对象(xiàng)的特点。

　　4、列数字

　　为了使所(suǒ)要说明的事物具(jù)体化，还可以采用列(liè)数字的(de)方(fāng)法，以(yǐ)便读者(zhě)理(lǐ)解。

　　富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗需要注(zhù)意(yì)的是，引用较多(duō)的(de)数字(zì)，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对(duì)不能用，即使(shǐ)是估计的数(shù)字也要有可靠的(de)根(gēn)据(jù)，并力(lì)求(qiú)近(jìn)似。

　　作(zuò)用：用列数(shù)字(zì)的方法进行(xíng)说明(míng)，既能准确客观地反映(yìng)事实情况，又(yòu)有较强的说服力(lì)。

　　更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特(tè)点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物的(de)特征，往往从单(dān)方(fāng)面不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用等(děng)属性的(de)异同，把事物分成若干类，然后依照类别(bié)逐一(yī)加以说明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类别。

　　作(zuò)用：条理清晰(xī)，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明了说(shuō)明(míng)对象的特点(diǎn)，使(shǐ)文章更具有说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较(jiào)，以突出事物的形状特点，增(zēng)强说明的形象(xiàng)性和(hé)生动性的说明(míng)方法(fǎ)叫(jiào)做(zuò)打(dǎ)比方。

　　说(shuō)明文中(zhōng)的打比方的说明方法，同修辞(cí)格上的比喻(yù)还有联想是(shì)一致的。

　　不同的(de)是(shì)，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明(míng)多用(yòng)明喻和暗喻(yù)，借喻(yù)则不宜使(shǐ)用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生动形象地说明了说(shuō)明对象的特点，使(shǐ)说明更通俗易懂。

小学六(liù)种说明方法及(jí)作用

　　小学的六种说明方法及(jí)作用如(rú)下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通过列举(jǔ)有代表性的、恰(qià)当的事例来(lái)说明事物特征的说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文(wén)章表(biǎo)达的意思更明确，使(shǐ)说明的对象(xiàng)更(gèng)生动形象，便(biàn)于(yú)读者理解。

　　例句：我国名(míng)胜古迹十分(fēn)多(duō).诸如泰(tài)山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明(míng)孝陵(líng),香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上(shàng)说明事物特征或事(shì)理的方法。

　　需要注(zhù)意(yì)的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的(de)数(shù)字绝对不能(néng)用，即使是估计的数字，也要有(yǒu)可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的(de)特(tè)点更加精确(què)、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决(jué)口1500多次，改道26次，给两岸人民(mín)带来了深重的苦难。

　　黄(huáng)河(hé)是世界上含沙(shā)量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇将两种(zhǒng)类(lèi)别相同或不同的事物、现象(xiàng)等(děng)加(jiā)以比(bǐ)较来说明事(shì)物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事物的(de)某(mǒu)种(zhǒng)特(tè)征。

　　例句：黄河是世界上(shàng)含(hán)沙量最大的大河，其(qí)含沙量相当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打(dǎ)比(bǐ)方。

　　是通过(guò)比喻的修辞(cí)手法来说明事物特征的一种(zhǒng)说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的(de)事(shì)物变得具体、生动(dòng)、形象富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗。

　　例句：人们(men)都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说(shuō)明事物(wù)的特征，往(wǎng)往(wǎng)从单方面不易说清(qīng)楚，可(kě)以根据形(xíng)状、性质、成因、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同，把(bǎ)事物分成若干类，然后依(yī)照类别逐一(yī)加(jiā)以说(shuō)明(míng)，这种说明(míng)方法(fǎ)叫分(fēn)类别。

　　作用(yòng)：使说明事物的特征条理清晰，一目了然(rán)。

　　例句：鲸(jīng)的种(zhǒng)类很(hěn)多，总的来说可以分为(wèi)两大(dà)类：一类是(shì)须鲸，没有(yǒu)牙齿(chǐ)；一类是齿鲸，有(yǒu)锋利的(de)牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言(yán)对事物的本质特(tè)征作概括的(de)说明(míng)方法。

　　作用：科(kē)学准确地解释空粗说明对象的内涵,使(shǐ)说明更严(yán)密，更通俗易(yì)懂。

　　例句：两组对边分别平行的四边形(xíng)叫(jiào)平行四边形(xíng)。

未经允许不得转载：昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗