郑强老(lǎo)师引发(fā)了不小(xiǎo)的争议。

郑强老师目前担任太原理工大(dà)学的党委书记，职位已经(jīng)不小。

他(tā)多年前已(yǐ)经是教(jiào)育(yù)界的名人，所到(dào)之(zhī)处，人(rén)流(liú)涌动(dòng)，他就代(dài)表着人(rén)气。

同(tóng)时，由于郑(zhèng)强老师为(wèi)人直爽(shuǎng)，说(shuō)话(huà)一(yī)针(zhēn)见血，不(bù)想拐弯抹角，他(tā)的每次(cì)发言大(dà)都会(huì)引发一定(dìng)的热议。

前不(bù)久，郑强老师受邀(yāo)去青(qīng)岛大学演讲，庆(qìng)祝青岛(dǎo)大学(xué)建(jiàn)校百年。

这是件好事，学校(xiào)邀(yāo)请郑强(qiáng)去(qù)演讲，必然也是(shì)看中了(le)郑强(qiáng)在教育界举足轻重的地位以及颇高(gāo)的人气(qì)。

青岛大学(xué)的百年(nián)校庆，举办得(dé)相当隆重，受(shòu)邀的(de)不仅有郑强，还(hái)有青岛的官(guān)员、代表校友(yǒu)、社会各界人(rén)士等。

郑强(qiáng)在演讲中，恰好炮轰了受(shòu)邀而(ér)来的(de)官员，使得此次演讲颇具(jù)争(zhēng)议(yì)性。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)的过程中，有些青(qīng)岛的官员离席了，整个演(yǎn)讲席的(de)前排空(kōng)出(chū)了不少位置。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大概(gài)看出(chū)了(le)这种情况。

他在(zài)台(tái)上直接炮轰离席的官员领导：“不(bù)要以为是你们给大学面子，邀(yāo)请你(nǐ)们来，是大(dà)学(xué)给(gěi)你(nǐ)们(men)面(miàn)子。”

郑强认(rèn)为他们身上存在官(guān)僚主(zhǔ)义，来听演(yǎn)讲(jiǎng)，就(jiù)是走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强老师(shī)的(de)话(huà)，有人(rén)支持(chí)，有人反对。

支持者认为，郑强(qiáng)老师(shī)说的对。

教(jiào)育(yù)最重要，领(lǐng)导都来听演讲了(le)，应该(gāi)给学生树(shù)立好榜样，认为听演(yǎn)讲。

刚开场不久离席，是对他人的不(bù)尊重(zhòng)。

郑强老师公开批评这些人，是知识分(fēn)子的风骨。

反对(duì)者则(zé)认为，领导过去就是出(chū)席开幕式而已，又不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要，哪有时间听(tīng)你讲话，郑强还是(shì)感(gǎn)觉自己(jǐ)被怠慢了，面子上过不(bù)去罢(bà)了，哪(nǎ)里(lǐ)是为百(bǎi)姓发声(shēng)。

公(gōng)说(shuō)公有理(lǐ)，婆(pó)说婆(pó)有理，各方各执一词(cí)，互不相让。

郑强老师批评(píng)离场现(xiàn)场，是在乎面子？

中途离(lí)场的领导，到底(dǐ)对或者(zhě)不对呢？

具体问题，具(jù)体(tǐ)分析，不可一概而论。

领导一(yī)般(bān)行程忙，事多，如果(guǒ)真有急事(shì)，中途(tú)离场，也情有可原(yuán)。

但如果领导(dǎo)们是(shì)对(duì)演讲(jiǎng)内容不(bù)感(gǎn)冒，不(bù)想坐(zuò)在台下听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉(jí)，那就无法令(lìng)人赞同了。

毕竟(jìng)领导(dǎo)还是要做好学生的表(biǎo)率和带头作用(yòng)，如果领导一言不合(hé)都提前走(zǒu)，那(nà)年(nián)轻(qīng)的学(xué)子，相对来说更(gèng)加心浮(fú)气躁(zào)，哪还有(yǒu)心思听(tīng)下去呢。

做任(rèn)何(hé)事，都需要耐心和恒(héng)心。

年轻学(xué)子如果养成随性(xìng)而(ér)为的(de)习惯，那做任何事都可能是一时(shí)热度(dù)，难(nán)成气候。

郑(zhèng)强老师太(tài)直率。

如果换成其他的演讲者，看到有人中(zhōng)途(tú)离席(xí)，必然当作没有任何事(shì)发(fā)生，若无其事(shì)地继续(xù)提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑(zhèng)强(qiáng)偏不，他(tā)要将这(zhè)种(zhǒng)他看来(lái)不(bù)好的现象说(shuō)出来，加(jiā)以批评。

无论(lùn)他(tā)批评的(de)对与错，这种敢于说出自我(wǒ)想法的(de)老师，值得(dé)肯定。

大学，非有大楼之谓也(yě)，有大(dà)师之谓也。大(dà)学真正的目(mù)的，是培养学生，是教(jiào)书育人，是产生更多的大(dà)师。

郑强对官僚(liáo)主义(yì)的(de)批评，是(shì)否有(yǒu)助(zhù)于大(dà)学(xué)的进(jìn)步，学生的培养，仁者见仁，智(zhì)者见智。

个人(rén)看来，高校(xiào)中有郑强(qiáng)如此坦率和直爽(shuǎng)之人，能发自内(nèi)心，不怕(pà)得罪(zuì)人地(dì)说出(chū)心中想法，对(duì)高校是件好(hǎo)事。对很多(duō)事情意见均一(yī)致(zhì)的高校，大(dà)抵是没有(yǒu)太大的创(chuàng)新力的。

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