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  幼(yòu)儿园晨(chén)间谈话(huà)内容有(yǒu):1、以选择幼儿感兴趣的趣事为主的话题:不同年龄段的(de)孩子(zi),生活经验和被他(tā)们关(guān)注的(de)内容都有所(suǒ)不同,所(suǒ)以晨谈(tán)的(de)内(nèi)容要根据本班幼儿的特点,因人、因时、因事制(zhì)宜的(de)进(jìn)行形(xíng)式多(duō)样(yàng)、生(shēng)动活泼(pō)的交谈。

  内容要从幼儿的兴趣(qù)和近日生活的共(gòng)同(tóng)点(diǎn)出发,切入(rù)点(diǎn)要小(xiǎo)而有趣,这样才能引起(qǐ)幼儿的关(guān)注。

  如(rú)“我喜(xǐ)欢的小动物(wù)”、“我喜爱的玩具”等这些话题都(dōu)是小班幼儿熟悉喜爱的,有一定的经(jīng)验基(jī)础,才使幼(yòu)儿交谈起来有话想说,有话(huà)要说。

  “我的好(hǎo)朋友”、“我(wǒ)的名字”、“快乐(lè)的国(guó)庆(qìng)”等这(zhè)些话(huà)题又是(shì)中班幼(yòu)儿所熟悉和喜爱的。

  2、以培养幼儿良好行为习惯为目的(de)的话题:晨(chén)间谈(tán)话时(shí)也可(kě)以渗透孩(hái)子生活习惯方面的教育。

  给孩子讲解不乱扔纸屑的(de)好处,让孩子们养成饭前(qián)便后勤洗(xǐ)手的习惯(guàn),勤洗澡换衣等等。

  如(rú):长假后,发(fā)现(xiàn)小(xiǎo)班孩子(zi)们的(de)进餐(cān)习惯(guàn)退(tuì)步了,大部分的孩(hái)子(zi)进食量小(xiǎo),而且(qiě)自己不(bù)主动(dòng)独立进(jìn)餐,总腰围63是多少尺码,腰围63是多大尺码等着(zhe)老师喂的现象非常严重(zhòng)。

  因此(cǐ),我们利用晨间谈话向孩子(zi)们讲述“我是好宝宝”的故事,鼓励孩(hái)子(zi)们自己独立进餐(cān),不要大人喂,吃完自己(jǐ)的饭菜。

  很(hěn)快(kuài)经过两周的时间孩子们(men)早上回园(yuán)的情绪稳定多(duō)了,哭闹的现象少了。

  3、以(yǐ)丰富幼儿知(zhī)识开拓幼儿视野(yě)为(wèi)主的话题:爱玩(wán)是幼儿的天性,游戏是孩子(zi)的(de)最爱。

  所以为(wèi)了培养幼儿想说(shuō)、敢说(shuō)、会说(shuō)的习惯,让(ràng)幼(yòu)儿在游(yóu)戏中学习。

  我们(men)玩(wán)了说反词、接词、成语小(xiǎo)秘密等语言游戏,还(hái)经常出些脑筋急转弯,谜语(yǔ),知识问答类的题目(mù),启发开动(dòng)幼儿的小脑筋,训练幼(yòu)儿的思维(wéi)能力。

  及时奖励爱动脑筋(jīn)的(de)幼(yòu)儿,激(jī)励默(mò)默(mò)无闻的幼儿(ér),养成爱动脑筋的好习惯(guàn)。

幼(yòu)儿园晨间谈话内(nèi)容(róng)有(yǒu)哪些?

  幼儿园(yuán)晨间谈话内容如(rú)下(xià):

  1、通过提问引出谈(tán)话话(huà)题。

  (1)小朋友们喜欢(huān)看动画(huà)片(piàn)吗?喜欢看什么动(dòng)画片呢?

  (2)你为什么喜(xǐ)欢看这个动画片呢(ne)?

  2、出示动画(huà)片人物图片,引导幼儿就这些动画片人物和他(tā)们所在的动画片进行交谈。

  (1)小朋友们看这是谁?

  (2)他是哪(nǎ)部动(dòng)画片(piàn)里(lǐ)面的呀(ya)?

  (3)你喜欢这部动画片(piàn)吗?为(wèi)什么?

  3、幼(yòu)儿分组自由交流。

  (1)将幼儿分成(chéng)小组,前尘和旁边的小(xiǎo)朋友说(shuō)说自己(jǐ)最喜欢(huān)的动画片(piàn)是什么,为什么喜(xǐ)欢这个动画(huà)片。

  (2)在开始谈(tán)话前提(tí)醒幼儿要(yào)轮流讲(jiǎng),不要抢(qiǎng)着(zhe)讲,其他小(xiǎo)朋友(yǒu)说(shuō)话(huà)时要安(ān)静(jìng)地倾听(tīng)。

  (3)教师到小(xiǎo)组(zǔ)内倾听(tīng)幼儿的(de)谈话,慧孙禅留意(yì)讲得好(hǎo)的、内容新颖的小朋(péng)友,对(duì)不愿(yuàn)或不敢交(jiāo)谈等谈话有障碍的小(xiǎo)朋(péng)友进行鼓励和指(zhǐ)导。

  (4)在大家(jiā)讨(tǎo)论得差不多的时候(hòu),请讲(jiǎng)得好的小朋友上(shàng)前分享他(tā)喜爱的动画(huà)片。

  4、通过提(tí)问拓(tuò)展谈话范围(wéi)。

  (1)小朋友们喜欢(huān)的动画片(piàn)人(rén)物有哪些,为什(shén)么(me)?

  (2)他身上有没有值(zhí)得(dé)我们学习(xí)的地方?

  (3)教师以(yǐ)平行谈(tán)话的方式提供新的谈(tán)话经验。

  如,小朋友们都说了自(zì)己(jǐ)最喜欢(huān)的动画片,下面,老师也和小朋(péng)友们分享一下老师最喜欢的动画片,老(lǎo)师最喜(xǐ)欢(huān)的动画片是《西游记(jì)凯(kǎi)禅》,因为《西游记》里(lǐ)的(de)动画人(rén)物很多,他们都各有特色,其中老(lǎo)师最喜欢的(de)是孙悟空,因为他正义、聪明(míng)、勇敢,这些(xiē)优点都是值(zhí腰围63是多少尺码,腰围63是多大尺码)得(dé)我们学(xué)习的(de)。

  (4)引(yǐn)入(rù)新的谈(tán)话经验后再组织幼(yòu)儿(ér)交谈。

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