1955年4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢血夺走(zǒu)了(le)当时人类最(zuì)伟大(dà)的(de)科学家的(de)生命(mìng)，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正(zhèng)死(sǐ)因(yīn)，而是十分好奇(qí)他为(wèi)什么会这样聪明。面对着当时(shí)世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当(dāng)时(shí)想，如果按(àn)照爱因(yīn)斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会(huì)被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难(nán)逢(féng)的机(jī)会，他可以零距离(lí)的(de)研究世界(jiè)上最聪(cōng)明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不但名(míng)利(lì)双收(shōu)，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨(jù)大的(de)好奇和(hé)探究(jiū)欲最终战胜了(le)哈维的(de)理智，在距离(lí)爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄(qiāo)地锯(jù)开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起来。然而(ér)哈维(wéi)只(zhǐ)是(shì)一(yī)个病理学家(jiā)，对大脑(nǎo)和神(shé成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区n)经(jīng)系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维(wéi)在面对(duì)爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除(chú)了称重和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人(rén)类成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测(cè)量的(de)结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大(dà)脑的(de)绝对质量关(guān)系并(bìng)不大。后(hòu)来这(zhè)颗(kē)可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们(men)一直在不断的(de)探索(suǒ)其(qí)中的(de)奥秘，在1980年代的(de)研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区(rén)们把焦点(diǎn)又(yòu)放在了(le)偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都没法让大多数(shù)的(de)人所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部(bù)分的人(rén)都开始相(xiāng)信(xìn)这样一种说(shuō)法(fǎ)，人类(lèi)的大脑(nǎo)只开(kāi)发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的(de)5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能够使(shǐ)用(yòng)大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利用(yòng)率已(yǐ)经达(dá)到了13%。在这个理论的基础上，一些(xiē)研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部的开(kāi)发利用，是因为基(jī)因(yīn)中的某些部(bù)分已经被(bèi)远古时期造访地球(qiú)的高(gāo)智(zhì)能(néng)生命(mìng)锁死，目的是为(wèi)了(le)防止人(rén)类的科技发(fā)展过快。这个理论(lùn)也(yě)为各种科幻电影提供了(le)基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)渲染之后(hòu)，甚至让很多人(rén)都相信，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的(de)超能力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一般的(de)存在。对于这(zhè)样的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个(gè)科(kē)学界最大的都市传说源自一位(wèi)智商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要高出一个层次(cì)的天才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这一(yī)天(tiān)，世界上智商最高的人出生在一个犹太家(jiā)庭当(dāng)中，这个(gè)人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报(bào)，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学(xué)和逻(luó)辑学(xué)，还(hái)可(kě)以通过自创的对数算出历(lì)史上任意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还(hái)自创了一(yī)门语(yǔ)言(yán)。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大学(xué)破(pò)格录(lù)取，成了当时(shí)哈佛(fú)有史以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛(fú)不到一年(nián)，希德斯就在高等(děng)数学领域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进(jìn)行了关(guān)于思维体的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲座上的教授(shòu)坚信希(xī)德斯(sī)将(jiāng)会成为世界上(shàng)最伟大的(de)数学家之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测(cè)试的数值(zhí)已经爆表，人们(men)推测他的智商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年(nián)的养(yǎng)成和他的父(fù)母(mǔ)是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希(xī)德(dé)斯是一位来自乌克兰的(de)犹太移民，同样是(shì)一个智商(shāng)极(jí)高(gāo)的天(tiān)才，曾经在七年之内获得(dé)了(le)成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区哈佛大(dà)学四个学位，其(qí)中最让他引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美国(guó)心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子(zi)。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的(de)教(jiào)父，还直接(jiē)将孩子(zi)的名字(zì)命名(míng)为(wèi)导(dǎo)师的名字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯鲍(bào)里斯席(xí)德(dé)斯在(zài)孩子出生之(zhī)前就已经下定决心要释放他(tā)儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为他(tā)认为(wèi)年幼的(de)儿子代表了一个机会(huì)，这(zhè)个机会就是在现实(shí)的世(shì)界当(dāng)中检验他的(de)导师曾经提出的一项理论。美(měi)国(guó)心理学(xué)之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了一小部分的身心(xīn)资(zī)源，并发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章当中。后(hòu)来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他(tā)的儿(ér)子被培(péi)养(yǎng)成了不(bù)世出的天才少年，印证了他(tā)最崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有注意到的是(shì)詹(zhān)姆(mǔ)斯所(suǒ)说的，其实(shí)是身心(xīn)资(zī)源，而并非大脑，也没有(yǒu)提(tí)及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后(hòu)来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然后(hòu)去(qù)寻找食物(wù)。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔(ěr)就会(huì)切(qiè)掉他们的一部分脑皮(pí)层，然后再与之前(qián)进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开始切除(chú)的时候(hòu)，老(lǎo)鼠并没(méi)有(yǒu)受到什么(me)影(yǐng)响，依然可以按照(zhào)训练找到食物(wù)。于是(shì)他就一直(zhí)切一直切，切到一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似(shì)乎依然没(méi)有受到任何(hé)影响。直到卡尔切(qiè)到了一个(gè)脑区时，发现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个区(qū)域归(guī)结为“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结(jié)为“非活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现(xiàn)，他对活(huó)性脑区(qū)切除的(de)越多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找(zhǎo)不(bù)到(dào)食物。因此很多(duō)人认为这就是(shì)因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开(kāi)发利(lì)用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰(bīng)山理论(lùn)，说人的(de)意识(shí)就像冰(bīng)山一样，只有露(lù)出(chū)表面的部分才能被(bèi)别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部(bù)分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们(men)就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程(chéng)度(dù)，把(bǎ)表面的小部分理解为已(yǐ)经(jīng)开发的脑潜能，而另外的绝大(dà)部分(fēn)则被认为(wèi)没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为(wèi)这(zhè)本书写(xiě)的序言当中有这样(yàng)一句话(huà)，哈(hā)佛大(dà)学的威廉詹(zhān)姆斯教(jiào)授(shòu)过去(qù)常(cháng)说，一般(bān)人只使(shǐ)用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这个数字也(yě)印在了大(dà)多数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著名(míng)的小白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人(rén)类大脑最多(duō)只能(néng)开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理(lǐ)论的(de)人类(lèi)超(chāo)过(guò)了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化论”说起，进化论本身也许不(bù)够(gòu)完善，还存在(zài)着某些争议(yì)，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的本(běn)质都是自(zì)然选择的结果。在这个过程中，物种都会(huì)遵守这样(yàng)一个法则，使(shǐ)用或(huò)者是失去。也就(jiù)是说，如果有机(jī)体停止使用某(mǒu)些(xiē)器官(guān)，它(tā)们就会慢(màn)慢地适应，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的(de)地下(xià)世界生活(huó)了千(qiān)百万(wàn)年(nián)之后，眼睛已经完全消失了，而动物(wù)的(de)大脑同样(yàng)是经过数(shù)百万年的(de)自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重的(de)2%，但是作为世界上(shàng)最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养上(shàng)的(de)消耗(hào)是巨大的，就算(suàn)是你坐在(zài)那里休息，什么都不想(xiǎng)，它(tā)也依然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的大脑(nǎo)功能正(zhèng)常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合情绪的功(gōng)能，甚至还(hái)在时刻准(zhǔn)备(bèi)着进行应(yīng)急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之(zhī)下，许多脊(jí)椎动物(wù)物种的成年大脑(nǎo)只消耗身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进化来说是一种(zhǒng)极大的浪(làng)费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的(de)大脑(nǎo)，才(cái)能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进化上(shàng)来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎(zěn)么(me)解(jiě)释(shì)呢？其(qí)实在当时(shí)，由于(yú)相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他被切掉的(de)越多，导致(zhì)的视觉(jué)受(shòu)损就越(yuè)严重(zhòng)，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来(lái)越小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了寻找食物变得越来越(yuè)困难。随着科学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通过正电子发(fā)射、断(duàn)层扫(sǎo)描和功(gōng)能性的磁共(gòng)振成像技(jì)术来监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的每个部分的功(gōng)能都(dōu)是(shì)不可或(huò)缺的，当一个人在做(zuò)特(tè)定的任务(wù)时，大脑的不同(tóng)部(bù)分是在协同工作的，哪怕只是活动一下(xià)手指，也是上亿(yì)个(gè)神经元协调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑也(yě)会处在一个不断(duàn)活(huó)动的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类(lèi)还没有找到一(yī)个(gè)完全不活(huó)跃的大脑(nǎo)区域(yù)，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有一个非常(cháng)现(xiàn)实(shí)的原因(yīn)，那(nà)就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天(tiān)才是每(měi)个人所希望(wàng)的事儿，所(suǒ)以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰山理(lǐ)论(lùn)以及卡内基(jī)著作的(de)畅销都(dōu)成了(le)营销故事当中(zhōng)最好的素材，再加(jiā)上一些相(xiāng)关科(kē)幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相(xiāng)信了这个都市传说。这也(yě)意味(wèi)着(zhe)更多的人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇(qí)的(de)药物(wù)可(kě)以解锁它，让他(tā)们在一(yī)夜之间成为超级(jí)天(tiān)才。所(suǒ)以当有人告诉你可以(yǐ)利用(yòng)剩余的大(dà)脑潜力(lì)来提高(gāo)智慧(huì)，你(nǐ)要做的就(jiù)是(shì)紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱(ài)因斯坦之(zhī)间(jiān)并(bìng)没有太大的差(chà)距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及(jí)创造力确实存在着巨(jù)大的差异，这并(bìng)不是因为(wèi)大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神(shén)经(jīng)元的链(liàn)接数。人(rén)类的大脑大概(gài)有800亿个神(shén)经元，神经(jīng)元(yuán)与(yǔ)神经元之间并不会(huì)直接相连，而是会形成(chéng)一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间(jiān)的(de)电信号进行传递。我们任何(hé)的行(xíng)为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或者是(shì)知识点在大脑当中都(dōu)是(shì)一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而(ér)当你的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构就会变得(dé)越强大(dà)。反(fǎn)过来，这个知识点或(huò)者是想法(fǎ)的突出结构(gòu)越(yuè)强大，意味(wèi)着知识点的(de)记忆越深刻，想法和动(dòng)作(zuò)就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个(gè)突出(chū)。但是(shì)，一般(bān)人实际(jì)发出的连一半都达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经(jīng)元(yuán)平(píng)均(jūn)有5000个(gè)突触链接，那么张(zhāng)三(sān)的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平均(jūn)有(yǒu)2000个突触(chù)链接，那么李四的(de)知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是(shì)为了让大家能更好(hǎo)地理(lǐ)解所(suǒ)做(zuò)出的一种(zhǒng)量化比喻(yù)，但是两(liǎng)个人的知识量差距确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活动(dòng)与思(sī)考时，在大脑里面(miàn)实(shí)际上就只发生(shēng)这两类活动(dòng)，一个就是(shì)在强化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突(tū)出，也就是学习到新的知识。而这些突(tū)出(chū)的结构越强大，大(dà)脑(nǎo)神经元之间(jiān)的联系(xì)就越紧密，那(nà)么在同样(yàng)的工(gōng)作(zuò)要求(qiú)之(zhī)下，大脑就可(kě)以更快的调集更多的神经元，进入到活跃(yuè)状态。大(dà)脑(nǎo)传(chuán)递信息的效(xiào)率就会更高，那么(me)外部(bù)表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经(jīng)元(yuán)数量(liàng)过少，大脑传递的信息(xī)效率就会(huì)低，外部的表现就是(shì)笨拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而(ér)我们大(dà)脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激(jī)所产(chǎn)生的(de)，产(chǎn)生之后(hòu)又会引发连锁反应，那么(me)这就赋予了(le)人(rén)类大(dà)脑更强的一种联合能力。

由一(yī)个神(shén)经元受到(dào)刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经(jīng)元，如(rú)果每(měi)个神经元又(yòu)发出8000个知识点(diǎn)链接(jiē)，就意味着最初的一个知(zhī)识点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁反应，而激发出无数(shù)的念头和联(lián)想，我们的创造(zào)力就这样(yàng)产生了。但是人(rén)脑的神(shén)经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触，多数的人在(zài)一生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接突触(chù)其(qí)实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让(ràng)大脑变(biàn)得(dé)更聪(cōng)明，本质上(shàng)就是增加(jiā)神(shén)经元的数量(liàng)和增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天可以产生大约700个(gè)新(xīn)的神经元，除(chú)了自(zì)然(rán)生长的神经元(yuán)，也可以通过(guò)学(xué)习、运动和(hé)健康的饮食来促进新(xīn)的(de)神经元生成，而压力、睡眠(mián)不足(zú)和酒精则会阻碍新(xīn)神经(jīng)元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生新的(de)突(tū)触，然后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动(dòng)学习和(hé)勤于思考的人往往会变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是因为我多聪明，我只是(shì)比常(cháng)人花更多的时间去思(sī)考问(wèn)题而已。另外，突触还(hái)有这样一个特点(diǎn)，它(tā)是动态形成与动(dòng)态削(xuē)减的(de)，用(yòng)的(de)多的突触就(jiù)会(huì)被强化，用的(de)少的就会被弱(ruò)化，甚至会被消除(chú)，或(huò)者是被其他的(de)信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在(zài)进化方(fāng)式上和洞穴(xué)是一样(yàng)的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动(dòng)思(sī)考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人(rén)，整天(tiān)对(duì)着电(diàn)视或者是电子设备的时候，大脑(nǎo)就处在一个被动接(jiē)受信息的状态，是得不到主动(dòng)信息(xī)刺激的，那么这种就基(jī)本不会(huì)形成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自己。

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