二鹊救友文言(yán)文翻译及注释讲解(jiě),二鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音是《二鹊救友(yǒu)》是出自(zì)《虞初新志(zhì)》的一篇文章(zhāng),主要(yào)讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的(de)。
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二(èr)鹊救友文(wén)言文翻(fān)译及注(zhù)释讲解,二(èr)鹊救友文言文(wén)翻(fān)译及注释(shì)拼音
《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞初(chū)新志》的一篇文章(zhāng),主(zhǔ)要(yào)讲述两只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言故事。下面整理了文言(yán)文翻译及注(zhù)释(shì)。
《二鹊救友》文言文翻(fān)译某氏园中,有古(gǔ)木,鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出。
一日,鹊(què)徊(huái)翔其上(shàng),悲鸣不(bù)已(yǐ)。
顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木上(shàng),忽(hū)有二鹊对鸣(míng),若相(xiāng)语(yǔ)状,俄而扬(yáng)去(qù)。
未几,一(yī)鹳横空而来,“咯(gē)咯”作声,二鹊亦(yì)尾其后。
群(qún)鹊(què)见而噪,若有所(suǒ)诉。
鹳又(yòu)“咯咯”作(zuò)声,似允所请。
鹳(guàn)于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。
群鹊喧(xuān)舞,若庆且谢也。
盖(gài)二鹊招鹳援(yuán)友也。
译(yì)文:某人的(de)花园里有一(yī)株很古老的树,喜(xǐ)鹊在上面筑巢,母鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼鸟了(le)。
一(yī)天,一只喜鹊在巢上徘徊飞翔,不停地发(fā)出悲伤(shāng)的嚎叫。
不一会儿,成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来,聚(jù)集在树上(shàng),两只喜鹊仍然在树上对叫(jiào),好似在对话一样(yàng),不一会儿(ér)又扬长而去。
可是又过了一会(huì)儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音,两只喜鹊像尾(wěi)巴(bā)一样跟(gēn)随(suí)在它后面。
喜鹊们见了(le)便(biàn)喧叫(jiào)起来,好像(xiàng)有话要说。
鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声,似乎在(zài)答应喜鹊的(de)请求。
鹳在(zài)古树上盘旋了三圈,突(tū)然俯(fǔ)身(shēn)向(xiàng)鹊巢冲了(le)下来(lái),叼出一条赤练蛇并吞了下去。
喜鹊(què)们(men)欢呼了起来,像在(zài)庆(qìng)祝,并向鹳(guàn)致谢。
原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来救朋(péng)友的啊!
注(zhù)释1.鹳:一种凶猛的鸟。
2.匝:周。
3.盖:原(yuán)来是(shì)。
4.顷之:在原文(wén)中等同"未几"''俄而'';
一会儿的意(yì)思
5.已(yǐ):停(tíng)
6.作:发出
7.雏:变成(chéng)幼鸟(名作动(dòng))
8.集:栖止(zhǐ)。
9.巢(cháo):筑巢(名作动)
10.俄而:一会
11.尾:在后面跟
12.逐:就
13.翔(xiáng):飞翔
14.徊:徘徊
15.作:发出
二鹊(què)救友(yǒu)文言(yán)文翻(fān)译是什么(me)?
二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译如下(xià):
在某人(rén)的(de)花园(yuán)里(lǐ)有一棵(kē)古(gǔ)树,喜鹊在上面筑巢(cháo),母鹊唤源(yuán)型马(mǎ)上就要孵出小喜(xǐ)鹊了。
一天,一(yī)只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上来回地飞,不停地鸣叫。
很快,成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声(shēng)赶来,聚集在树上。
忽然有两(liǎng)只喜(xǐ)鹊(què)在树上对叫,好似在对话一样,然后便飞(fēi)走(zǒu)了。
过了(le)一会儿,一只鹳从空(kōng)中飞来,发出“咯咯(gē)”的声音,两只喜鹊也跟在它后面。
其(qí)他(tā)喜鹊们见(jiàn)了(le)便喧叫起(qǐ)来,好像有什(shén)么事要说。
鹳(guàn)再次发(fā)出“咯咯”的(de)叫声,似乎在(zài)答应喜鹊的请求。
鹳在古树上盘旋三圈,就俯身向喜鹊(què)的窝冲(chōng)(下来),叼出一条赤蛇并吞了下去。
喜鹊们欢(huān)呼飞舞起来(lái),好像在庆祝,并且向鹳致谢。
原(yuán)来(lái)两只喜鹊是去找鹳来做援兵的(de)。
二(èr)鹊救友文言文及赏析
原文:
某氏(shì)园中(zhōng),有古木(mù),鹊巢其上,孵雏(chú)将(jiāng)出。
一日,鹊徊翔其上(shàng),悲鸣(míng)不已。
顷之(zhī),有群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木上,忽a的负一次方是多少矩阵,a的负一次方是多少线性代数有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去(qù)。
未几,一鹳(guàn)横空而来,“咯咯(gē)”作声,二(èr)鹊亦(yì)尾其后(hòu)。
群鹊见(jiàn)而噪,若有所诉(sù)。
鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允所(suǒ)请。
鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢(cháo),衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。
群鹊喧(xuān)舞,若庆(qìng)且谢也。
盖(gài)二鹊(què)招鹳援友也。
赏析:
动(dòng)物世界里的亲情(qíng)也同样让(ràng)人感(gǎn)动,本(běn)文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩(hái)子遭(zāo)到赤蛇的(de)侵犯,从而“悲鸣不已(yǐ)",招来群鹊,其中(zhōng)两(liǎng)只喜(xǐ)鹊请来一只(zhǐ)鹳,也许是群鹊的友(yǒu)爱感动(dòng)了(le)鹳,鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)”。
动(dòng)物尚能(néng)如此讲究情(qíng)a的负一次方是多少矩阵,a的负一次方是多少线性代数义,连动物都如此,我们人类岂能无情无义。
所以我们要助(zhù)人为乐,尽自己所能帮助他人,要团结友爱。
当问题超(chāo)出(chū)自己能力范裂(liè)芦围时,要(yào)会(huì)动脑筋(jīn),就(jiù)要(yào)善于借助(zhù)外(wài)部力量加(jiā)以(yǐ)解决,要学会求助。
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