家(jiā)贫无从致书(shū)以观(guān)出自哪里(lǐ)，家贫(pín)无从致书以观每(měi)假借于藏书之家(jiā)翻(fān)译(yì)是出(chū)自《送(sòng)东阳(yáng)马生序》的。

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家贫无从致(zhì)书(shū)以观出自(zì)哪里，家贫无从致书以观每(měi)假借于(yú)藏书(shū)之家翻(fān)译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家，手自笔(bǐ)录(lù)，计日以(yǐ)还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒(hán)，没有(yǒu)什么办法买到(dào)书籍学(xué)习，（就(jiù)）常(cháng)常(cháng)向有藏书的人家(jiā)借书，亲手抄录，计算好（归还的(de)）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致书以(yǐ)观，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　天大(dà)寒，砚(yàn)冰坚，手(shǒu)指(zhǐ)不可(kě)屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多以书(shū)假余，余因得(dé)遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤(xián)之道，又患无硕师(shī)名人(rén)与(yǔ)游(yóu)，尝趋百里外，从乡之先达(dá)执经(jīng)叩(kòu)问。

　　先达(dá)德隆(lóng)望尊，门人弟子填其室，未尝稍(shāo)降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以复；

　　俟其欣悦，则又(yòu)请焉。

　　故余虽愚，卒(zú)获有所(suǒ)闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时(shí)就非常爱好读书。

　　家(jiā)里贫(pín)穷，无(wú)法得到(dào)书(shū)来看，常常向藏书的人家求(qiú)借(jiè)，亲手抄录，计算着日期(qī)按(àn)时(shí)送(sòng)还。安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里p>

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰(bīng)，手指冻(dòng)得不(bù)能弯曲和伸直，也(yě)不放松读书(shū)。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上(shàn安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里g)跑(pǎo)去还(hái)书，不敢超过约(yuē)定的(de)期限。

　　因(yīn)此(cǐ)有很多(duō)人(rén)都(dōu)愿意把(bǎ)书(shū)借(jiè)给我，于(yú)是我能够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不(bù)能与学识渊(yuān)博(bó)的(de)老师和(hé)名人交(jiāo)往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德(dé)学(xué)问(wèn)的前辈请教(jiào)。

　　前辈德高望重，门人弟(dì)子挤满了他的屋(wū)子，他的言(yán)辞和态度(dù)从未(wèi)稍有委(wěi)婉(wǎn)。

　　我(wǒ)站着(zhe)陪侍在他左右(yòu)，提出(chū)疑难，询(xún)问道理(lǐ)，俯下身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教(jiào)；

　　有(yǒu)时遇(yù)到他大声(shēng)斥(chì)责(zé)，我(wǒ)的表情更加恭顺，礼节更加周到，不(bù)敢说一个(gè)字反驳；

　　等(děng)到(dào)他高(gāo)兴了，则(zé)又去请教。

　　所以我虽(suī)然愚(yú)笨，但最终获(huò)得(dé)不少(shǎo)教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字(zì)景(jǐng)濂(lián)，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江(jiāng)县）人，元末明初文学家，曾被(bèi)明太(tài)祖朱元(yuán)璋(zhāng)誉为“开国文臣之(zhī)首(shǒu)”，学者称太史公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘(liú)基并称为“明初诗文三大(dà)家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案(àn)而被流放(fàng)茂(mào)州，途中病死(sǐ)于夔(kuí)州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家(jiā)贫(pín)无从致书以观每假(jiǎ)借(jiè)于(yú)藏(cáng)书之家手自(zì)笔(bǐ)录计日以还是什(shén)么(me)意思(sī)

　　年(nián)幼时团缓就爱学(xué)习(xí)。

　　因为家(jiā)中贫穷(qióng)，无法(安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里fǎ)得(dé)到书来看，常向藏(cáng)书的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄录，约定(dìng)日期送还。

　　出自明代(dài)文学家宋濂创(chuàng)作(zuò)的一篇(piān)赠(zèng)序：《送东(dōng)阳(yáng)马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘模(mó)结构严谨，详略有致，用(yòng)对比说理，在叙事中穿(chuān)插细节描绘，读来生散吵动感(gǎn)人。

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