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《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节

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二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译及注释(shì)讲(jiǎng)解,二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及注释拼音

  《二鹊救友》是出自《虞初新志》的(de)一篇文章,主要讲述两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊(què)救助朋友的寓言(yán)故事(shì)。

  下面(miàn)整理了文言文翻译及(jí)注释。

《二鹊救友(yǒu)》文(wén)言文翻译

  某(mǒu)氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏(chú)将出(chū)。

  一日(rì),鹊徊翔其上,悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近(jìn),集古木上,忽(hū)有(yǒu)二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄(é)而扬(yáng)去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后(hòu)。

  群(qún)鹊(què)见而噪,若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作(zuò)声,似允所(suǒ)请。

  鹳于古木上盘(pán)旋三匝,遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢,衔(xián)一赤蛇(shé)吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊(què)招(zhāo)鹳援友(yǒu)也。

  译文:某人的花园里有一株很(hěn)古老的树,喜(xǐ)鹊在(zài)上面筑巢(cháo),母鹊孵出来(lái)的小(xiǎo)鹊都已经快长成(chéng)幼(yòu)鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞翔,不停(tíng)地发出悲伤的嚎(háo)叫。

  不(bù)一会(huì)儿(ér),成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来,聚集在树上,两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫,好似在对(duì)话一样,不一会儿又扬长(zhǎng)而去。

  可是(shì)又过了一会儿,一(yī)只鹳(guàn)从空中飞(fēi)来,发出“咯咯”的声(shēng)音,两只喜鹊像尾巴一样跟随在它后(hòu)面。

  喜(xǐ)鹊(què)们见了便喧叫起来,好(hǎo)像有话要(yào)说。

  鹳又发出“咯咯”的叫声,似乎在答(dá)应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳(guàn)在(zài)古树上盘旋(xuán)了(le)三圈,突然俯身向鹊巢(cháo)冲了(le)下来,叼出一条(tiáo)赤练蛇并吞了下(xià)去。

  喜鹊们(men)欢呼了起(qǐ)来,像在庆祝,并向鹳致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来救(jiù)朋友的(de)啊!

注(zhù)释

  1.鹳:一(yī)种凶猛(měng)的鸟(niǎo)。

  2.匝:周。

  3.盖:原(yuán)来(lái)是。

  4.顷之:在原(yuán)文中(zhōng)等同"未几(jǐ)"''俄而'';

  一会(huì)儿的意思

  5.已:停

  6.作(zuò):发(fā)出

  7.雏:变成幼鸟(niǎo)(名作动)

  8.集:栖(qī)止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就(jiù)

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发(fā)出

二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译是什么?

  二(èr)鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译如下:

  在某(mǒu)人的花园里有一棵古树,喜鹊(què)在上面(miàn)筑巢,母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

  一天,一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)来回地飞,不停地鸣叫。

  很(hěn)快,成(chéng)群(qún)的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚集(jí)在树上。

  忽然有(yǒu)两只喜(xǐ)鹊在树上(shàng)对叫,好似(shì)在对话(huà)一样,然后便飞走了。《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节>

  过了一会(huì)儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊也(yě)跟在它后面(miàn)。

  其他喜鹊们(men)见了便喧叫起来,好像有(yǒu)什么事要说。

  鹳再次发(fā)出“咯(gē)咯(gē)”的叫声,似(shì)乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘(pán)旋(xuán)三圈,就俯(fǔ)身(shēn)向喜鹊的(de)窝冲(下(xià)来),叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去。

  喜鹊们(men)欢呼飞舞起来,好像在庆祝,并且向鹳致(zhì)谢(xiè)。

  原来(lái)两(liǎng)只喜鹊是去(qù)找(zhǎo)鹳(guàn)来做援兵的(de)。

二鹊救友文言文(wén)及赏析

  原文:

  某氏园中(zhōng),有古木,鹊(què)巢(cháo)其上(shàng),孵雏将出。

  一日,鹊徊(huái)翔其上,悲鸣(míng)不已。

  顷之(zhī),有群鹊鸣(míng)渐近,集(jí)古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若相(xiāng)语状,俄而扬(yáng)去(qù)。

  未几(jǐ),一鹳(guàn)横(héng)空而来,“咯(gē)咯”作声,二鹊亦(yì)尾其后。

  群鹊见而(ér)噪,若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作(zuò)声,似允所请。

  鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若(ruò)庆且(qiě)谢也。

  盖二鹊招鹳援友也(yě)。

  赏析:

  动物世界里的(de)亲情(qíng)也同样让人(rén)感动,本文(wén)中喜鹊看到自己同伴的孩(hái)子(zi)遭到赤蛇(shé)的(de)侵犯(fàn),从而“悲鸣不已",招来群鹊(què),其(qí)中两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊请来一只鹳,也许是(shì)群鹊的(de)友爱感动了(le)鹳,鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)”。

  动物尚能如此(cǐ)讲究情义,连(lián)动物(wù)都如此,我们人类岂能无情(qíng)无义(yì)。

  所(suǒ)以我们要助人为乐,尽自己所(suǒ)能帮助他人,要团结(jié)友爱。

  当问题超出自(zì)己能力范(fàn)裂芦围时(shí),要会(huì)动脑(nǎo)筋,就要善于借助(zhù)外部力(lì)量加以解(jiě)决,要学(xué)会(huì)求助。

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