提高(gāo)幼儿记(jì)忆力方法？为幼儿提供形(xíng)象(xiàng)、鲜明、生动、富有浓厚情绪色(sè)彩的方便记忆的材(cái)料的(de)。

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记忆可以(yǐ)被(bèi)篡改吗

　　记忆(yì)是可以被篡改的(de)。

　　记忆是可以被篡改(gǎi)的，甚至(zhì)是可以被植(zhí)入的，而且方法还非(fēi)常的简单，先跟大家说一(yī)个跟修改(gǎi)记忆有关的一个非常轰动的(de)事件。

　　1984年发生在(zài)米国(guó)马(mǎ)萨诸塞州轰动世界的阿米罗(luó)特X侵案，被害人是一个只有4岁(suì)半的小(xiǎo)男孩凯斯，有一天凯(kǎi)斯的妈妈(mā)发现(xiàn)凯斯最近(jìn)一(yī)段时间(jiān)频(pín)繁的尿(niào)床，

　　这是(shì)一个(gè)孩子遭到侵害之(zhī)后非常容易出现(xiàn)的一种信号，凯斯的妈(mā)妈(mā)发见之后就(jiù)让(ràng)凯斯的(de)舅(jiù)舅(jiù)去跟凯斯(sī)谈心，而舅舅为了(le)让(ràng)凯斯敞(chǎng)开心扉，就跟凯斯(sī)讲(jiǎng)了自己(jǐ)小时候去野外(wài)露营(yíng)遭到了侵害的经历。

提(tí)高幼(yòu)儿(ér)记忆力方法

　　1、为幼儿提供形象、鲜明、生(shēng)动、富有浓厚(hòu)情绪色彩(cǎi)的方便记忆的材(cái)料。

　　可以为孩子提供他们感(gǎn)兴趣(qù)的(de)玩具或游戏，同时(shí)可以制作许(xǔ)多(duō)色彩亮丽的卡片或图片，家(jiā)长可在旁(páng)边配合我们孩子一起来进行这些活动。

　　2、经常向(xiàng)幼儿提(tí)出具体、明确的记忆任务，并(bìng)对孩子的成果给予评价(jià)，这样可能激(jī)发幼儿去(qù)进行(xíng)有意(yì)识的(de)记忆(yì)。

　　在讲故事前，可以提出一两个(gè)问题(tí)让孩(hái)子从(cóng)听到(dào)故事中(zhōng)找到答案，或外出游玩时，要让孩子记(jì)住见过哪些东西(xī)，去过哪些(xiē)地方(fāng)，都有哪(nǎ)些景物等，这样就会让孩子(zi)有总意识的去观察(chá)事(shì)物进行记忆，在孩子完成(chéng)任(rèn)务(wù)时要给予及(jí)时(shí)的(de)肯(kěn)定和赞扬(yáng)，提高幼儿(ér)记(jì)忆的(de)积极性(xìng)与主动性(xìng)。

　　这样会(huì)使(shǐ)幼儿(ér)更好(hǎo)地进行主动记忆。

　　3、帮助孩子理解要(yào)记忆的材料(liào)，可以大(dà)大(dà)提高(gāo)孩子的记忆水平和有意识记忆的能力，虽(suī)然孩子的记忆多是机(jī)械(xiè)记忆，但在理解的基础上，他们会记(jì)忆的(de)更好，这样可以使(shǐ)他们记忆的更牢(láo)固，这对(duì)培(péi)养孩子的(de)有意识(shí)记忆(yì)是非(fēi)常好的方法，所以(yǐ)孩子在(zài)记(jì)忆东(dōng)西前，父母要帮助孩子来理解这个事(shì)物。

　　4、运用多种感觉器官进行记(jì)忆。

2022年非诚勿扰官网报名方式，相亲节目报名入口　　因此(cǐ)，应(yīng)指导幼(yòu)儿运(yùn)用(yòng)多种感官参(cān)加(jiā)记忆活动。

　　如让幼儿感受春(chūn)天(tiān)，应尽量带孩子(zi)多看一看、摸一(yī)摸、闻(wén)一(yī)闻、尝一尝，通过(guò)眼、耳(ěr)、手、鼻(bí)、口等多种感官(guān)从多方面(miàn)获得感性认识。

　　实验证明：这样(yàng)会(huì)使幼儿记得又(yòu)快(kuài)又好。

　　5、帮(bāng)助孩子进行合(hé)理的复(fù)习，以(yǐ)增强记忆(yì)。

　　一般来(lái)讲，让孩子复(fù)习巩固所(suǒ)学的(de)内容(róng)时(shí)，应该(gāi)在(zài)孩子情(qíng)绪(xù)稳定时，采用多种有趣的(de)方法进行。

　　如(rú)利用(yòng)讲故事(shì)、念儿歌(gē)、猜(cāi)谜(mí)语、表(biǎo)演活动、做游戏(xì)以及比赛活(huó)动、散步与郊游活(huó)动(dòng)和日常(cháng)生活活动等。

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