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  1、文(wén)献法

  文献法(fǎ)是一种既陈旧,又赋(fù)有生(shēng)命力(lì)的科(kē)学研(yán)讨办法。

  不管哪一种社会活动想要留下永久的痕迹都(dōu)离不开各(gè)种(zhǒng)文献。

  人类活动与知(zhī)道的无限性(xìng)和个别生命与(yǔ)知道的有限性(xìng)的对立,决议了咱们在研(yán)讨逝去的(de)事(shì)实时有必要借助于文献。

  2、比较(jiào)研讨法

  作(zuò)为一种思(sī)想(xiǎng)办法,比较研讨腰围88是多少 腰围88是多少码贯(guàn)穿于教(jiào)育研讨的(de)全过(guò)程。

  不管(guǎn)在(zài)科(kē)学实(shí)验的过(guò)程中腰围88是多少 腰围88是多少码,或是在(zài)理论研(yán)讨(tǎo)中,比较研讨都是不(bù)可或缺的基(jī)该办法。

  3、概括综合法

  概括综合法的根本办法有两种。

  一(yī)种是实例法(fǎ),借助于给出的一组输入/输(shū)出实例(lì)逐(zhú)渐导(dǎo)出适(shì)于一类(lèi)问(wèn)题的程序;

  另一种是“轨道(dào)”法,经过所给实例的履(lǚ)行轨道,逐渐导出程序。

  4、实证研讨法

  其(qí)依(yī)据现有的科学理论(lùn)和(hé)实践的需求,提(tí)出规划,使用(yòng)科学仪器(qì)和设(shè)备,在天然条(tiáo)件(jiàn)下,经过有意(yì)图有步骤地操作,依据调查、记(jì)载、测(cè)定与此相(xiāng)随同(tóng)的现象的改变来确认条件与现象(xiàng)之间的因果联(lián)系。

  5、定(dìng)量分析(xī)法

  经(jīng)过(guò)定量分析法可以使人们对研讨(tǎo)目(mù)标的知道进一步准确化,以便愈加科(kē)学(xué)地提醒规则(zé),掌(zhǎng)握实(shí)质,理清联系,猜(cāi)测事物的发(fā)展趋势。

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  调查法(fǎ), 比(bǐ)照法, 文献研(yán)讨法, 跨科学研讨法(fǎ), 描述性(xìng)研讨法……

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