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　　具(jù)体如下：1、读法不同：朗朗上口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同(tóng)：朗朗上口(kǒu)出自老(lǎo)舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散(sàn)文也讲(jiǎng)究(jiū)声调(diào)铿锵，能朗朗(lǎng)上(shàng)口。

　　”出自清·王(wáng)韬(tāo主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别)《淞隐(yǐn)漫录(lù)·凌波(bō)女史》：“自幼即(jí)喜识字，授以(yǐ)唐诗(shī)，琅琅上口。

　　”译文：从(cóng)小喜欢认(rèn)字，把唐诗传授给(gěi)他，便(biàn)能读起来琅琅上口。

　　3：意(yì)思不同(tóng)：朗(lǎng)朗上口意思是指诵读诗词(cí)文章时的声音响亮而顺口。

　　琅琅上(shàng)口指(zhǐ)诵读熟练、顺口。

　　也指文辞通俗(sú)，便(biàn)于口(kǒu)诵。

中文专业进(jìn)：“朗(lǎng)朗”和“琅琅”在 形容书声时有何(hé)不同？

　　“朗(lǎng)朗”和“琅(láng)琅”的区腊型念别为(wèi)：指代不同(tóng)、出处不(bù)同、侧(cè)重点(diǎn)不同。

　　一、指代不同轮(lún)困

　　1、“朗朗(lǎng)”：形容声(shēng)音清(qīng)晰响(xiǎng)亮。

　　2、“琅琅”：金石相击声、响亮的读书声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年的声(shēng)音朗朗地在纷呶(náo)的(de)诅骂(mà)中(zhōng)响了(le)起来。

　　租掘(jué)”

　　2、“琅琅(láng)”：明·高启(qǐ) 《送(sòng)高(gāo)二文学游(yóu)钱塘》诗：“读书闭阁(gé)人罕识，明月夜(yè)照声琅(láng)琅。

　　”

　　白话(huà)译文：家门紧闭，坐(zuò)于高楼独自读书，什么人都不认识，夜晚明(míng)月高(gāo)悬(xu主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别án)，传出响(xiǎng)亮的读书(shū)声。

　　三、侧重点(diǎn)不(bù)同

　　1、“朗朗”：朗(lǎng)朗是叠音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅(láng)是(shì)拟声词(cí)，象声词。

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