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蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病

蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法什么哪些手法,表现(xiàn)手法有哪些及其作用是表现手法从广义上来讲(jiǎng)也就(jiù)是作(zuò)者在(zài)行(xíng)文措辞和表达思想感情时(shí)所(suǒ)使用的特殊的语(yǔ)句(jù)组(zǔ)织方式的。

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表(biǎo)现手法什么哪(nǎ)些手法,表现手(shǒu)法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法从(cóng)广义(yì)上来(lái)讲也就是作者在行文措辞(cí)和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。表现手法分类

  托(tuō)物言志,借景抒情,叙事抒(shū)情,直抒(shū)胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照(zhào)应,寓情于景(jǐng),反(fǎn)衬(chèn),烘托,托物起兴,以乐衬(chèn)哀(āi),渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置(zhì)悬念,点面(miàn)结合,开门见山,伏笔,照应(yīng)开(kāi)篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬(chèn)静,对比(bǐ)等。

表(biǎo)现手法的作(zuò)用

  情景交融、借景抒情:渲染气氛、推动情节(jié)发展(zhǎn)、烘托人(rén)物心理、烘(hōng)托人物形(xíng)象、象征社会环境、烘(hōng)托思想感情。

  托物言(yán)志(zhì)(象征)、虚实结合:使表达更加含蓄(xù),有意在言(yán)外之妙,而且能使文章(zhāng)内(nèi)涵丰富,富有哲理,给人以启迪(dí)。

  动静结合(hé)、化静为(wèi)动(dòng):使表(biǎo)达(dá)更中形(xíng)象生动(dòng),富有感(gǎn)染力。

  对比、衬托(正衬和反衬):突出所描写事物的特点,突出作者(zhě)的(de)某种感(gǎn)情,深化文章的(de)主题(tí)。

  白描(miáo):用字简练,不加渲染和烘(hōng)托,有简(jiǎn)洁传神的表达效果。

  细节描(miáo)写:突(tū)出事物的主要(yào)特点,使(shǐ)文(wén)章内容更加(jiā)丰富,便于表达感情。

  抑扬:有先(xiān)抑(yì)后(hòu)扬或(huò)先扬后抑,其(qí)作(zuò)用(yòng)是使文章曲折有波澜,突出喜欢赞(zàn)美或批评讽刺(cì)的感情(qíng)。

诗歌表(biǎo)现手法答题思路

  明(míng)手法(用一两个词(cí)准(zhǔn)确指出用了何(hé)种(zhǒng)手(shǒu)法(fǎ))+ 阐运用(结合诗(shī)句(jù)阐释(shì)说明诗人(rén)运用(yòng)了这种手法(fǎ)的依据)+ 析效果(此手法表(biǎo)达了诗人怎样的感情,或刻画了什么(me)形象,或表现了(le)什么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是(shì)什么——为(wèi)什么——怎么(me)样】

  ①第一步(bù):明确说出(chū)运用的手法(fǎ)是什么?(托(tuō)物言志(zhì)、用典、动静结合(hé)、虚实结合、借(jiè)古讽今、抑(yì)扬、想象(xiàng)、联想(xiǎng)、渲染、象征(zhēng)等)

  ②第(dì)二步:结合诗句阐释说明诗(shī)人运用(yòng)了(le)这种手法的依(yī)据。

  (找(zhǎo)到能体现(xiàn)该手(shǒu)法(fǎ)的关键(jiàn)诗句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析效果(此手法表(biǎo)达了诗人怎样的感情(qíng),或刻画了什么形象(xiàng),或(huò)表现了什么主(zhǔ)旨)

表(biǎo)现手法有哪(nǎ)些及(jí)作用

  表现手(shǒu)法(fǎ)主要有托(tuō)物(wù)言志,借(jiè)景抒情,叙事抒情(qíng),直抒胸臆(yì),衬托,卒章显志,铺陈,象征(zhēng),想象,联(lián)想,照应(yīng),寓情于景,反(fǎn)衬,烘托(tuō),托物起兴等。

  联想、想象(xiàng):联想(xiǎng)由一(yī)事物联系到与之有关的另一事物,或把(bǎ)事(shì)物中类似(shì)的特点联(lián)系起来造(zào)成一个(gè)典型(xíng)。

  铺垫:为(wèi)主要(yào)情节做(zuò)准备或酝酿(niàng)高(gāo)潮到来之前的(de)一(yī)系(xì)列非(fēi)主情节。

  它可以显(xiǎn)示情节发展(zhǎn)的(de)必然性,增强作品(pǐn)的感染(rǎn)力和说服力。

  可以(yǐ)制(zhì)造悬念,引起(qǐ)读者的(de)兴(xīng)趣(qù)。

  象征(zhēng):通(tōng)过特定的、容易引起联想的具(jù)体形(xíng)象,表(biǎo)现与之相(xiāng)似或相近特点的(de)概念、思想和感(gǎn)情(qíng)。

  对比(对照):把两扒源种(zhǒng)激(jī)胡不同的事物(wù)或情形作对(duì)照(zhào),互相(xiāng)比(bǐ)较(jiào)。

  作(zuò)用是突(tū)显对象的特点(diǎn),使(shǐ)形象更加鲜明。

  常(cháng)用的表现手法还有引用,即援引现成的语言材料(名言、格言、民谣、谚语、诗词、典故等),其主要(yào)起到提(tí)高语言的表达(dá)效(xiào)果的作用(如:增春铅态加文章文采和文化(huà)内涵,丰富(fù)文章内容等(děng))。

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