历史(shǐ)对(duì)于(yú)我们的(de)意义是(shì)什么，是(shì)学习历史的(de)意义：可以以史为鉴，古为今用的。

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历史(shǐ)对于我们的(de)意义(yì)是(shì)什(shén)么，

　　学习历史的意义：1、可(kě)以以(yǐ)史为鉴(jiàn)，古(gǔ)为今用。

　　2、认识历史的(de)发(fā)展规律，设(shè)计发(fā)展社(shè)会(huì)的理想(xiǎng)蓝图。

　　3、可以揭示社(shè)会、历史的(de)发展规律，预见未(wèi)来，为人类设计发(fā)展社会(huì)的(de)理想(xiǎng)方(fāng)案。

　　4、增强参与(yǔ)意(yì)识，参加社(shè)会决(jué)策。

　　5、进行爱国(guó)主(zhǔ)义、民(mín)族(zú)团结及道德教育。

　　历史，简称(chēng)“史”，指对人类社(shè)会过去的事件和活动，以及对这些事件行为(wèi)有系统的记录、研(yán)究(jiū)和诠释(shì)。

　　历史是客(kè)观(guān)存在(zài)的，无论文学家们如何(hé)书写历(lì)史，历(lì)史都以自己(jǐ)的方式存(cún)在，不可改变。戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班

　　其含义(yì)有三：1、记载和(hé)解释作为一系列人(rén)类进(jìn)程历史事(shì)件的一门学科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去的事实(shí)。

　　历史的(de)问题在于(yú)不断(duàn)发现真(zhēn)的(de)过去，在于用(yòng)材(cái)料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的(de)问题。

　　历史是(shì)延(yán)伸的。

　　历(lì)史是文化的传承，积累和(hé)扩展，是人类文明的轨迹。

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