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  1、文献法

  文献法(fǎ)是一种既陈旧,又赋有生命力(lì)的科学(xué)研讨办法(fǎ)。

  不(bù)管哪一种社会活动想要留下永(yǒng)久的痕迹都离不开各种文献。

  人类活动与(yǔ)知道(dào)的无(wú)限性(xìng)和个别生命(mìng)与知(zhī)道的有限性(xìng)的对立,决(jué)议了咱(zán)们(men)在研讨(tǎo)逝去的事(shì)实时有必要借助于(yú)文献。

  2、比较研讨法

  作为(wèi)一种思(sī)想(xiǎng)办法,比较研(yán)讨贯(guàn)穿(chuān)于教育(yù)研讨(tǎo)的全过程。

  不管在科学实验(yàn)的过程中,或是(shì)在(zài)理论(lùn)研讨中,比较(jiào)研讨都是不可(kě)或缺的基该(gāi)办(bàn)法(fǎ)。

  3、概(gài)括综合法

  概(gài)括综合(hé)法(fǎ)的根(gēn)本(běn)办法有两种。

  一种是实例法(fǎ),借助于(yú)给出的一组(zǔ)输入/输出实(shí)例逐渐导出适于一类问题(tí)的程序;

  另(lìng)一种是“轨道”法,经(jīng)过所给实例(lì)的履行(xíng)轨道,逐渐导出程序。

  4、实证研讨法(fǎ)

  其(qí)依据(jù)现有(yǒu)的科学理论和实(shí)践的需求,提(tí)出规划,使用(yòng)科学仪器和(hé)设备,在天然条(tiáo)件下,经过有意图(tú)有步骤地(dì)操作(zuò),依据调(diào)查、记载(zài)、测定(dìng)与此(cǐ)相随同的现象的改(gǎi)变来确认条(tiáo)件与现象(xiàng)之间的因果联系。

  5、定量分(fēn)析法

  经过定量分析法可(kě)以使人们对研讨目标的知道进一(yī)步准确化(huà),以(yǐ)便愈加科学地(dì)提醒(xǐng)规则(zé),掌握实质,理(lǐ)清联(lián)系(xì),猜测(cè)事物的发展趋势。

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  调查法, 比照法, 文献研(yán)讨法, 跨科学研讨法(fǎ), 描述(shù)性(xìng)研讨法……

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