春天(tiān)的声音排比(bǐ)句(jù)有什么作用(yòng)呢(ne)？春天的(de)声音排(pái)比(bǐ)句可(kě)以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙(miào)、春天(tiān)的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱(ài)的(de)。关于春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什么(me)作用呢以及(jí)春天的声音排(pái)比句有什(shén)么作用呢(ne)，春天听(tīng)到(dào)了(le)什么声音(yīn)排比句，春天还是什么用排比(bǐ)句，春天的气息的排比(bǐ)句，用排比句来描写春天的(de)句子等问题，农商网将为(wèi)你整理(lǐ)以下的(de)生活知识：

春天是(shì)几(jǐ)月(yuè)到几月

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农(nóng)历的(de)1-3月为春(chūn)季，南半球(qiú)的季节与北半球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声音排比(bǐ)句可以使春天的声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指(zhǐ)使用排比修辞方法(fǎ)，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似(shì)、语(yǔ)气相同(tóng)的词组或句(jù)子(zi)并排在一起(qǐ)组(zǔ)成(chéng)的句子。

　　有(yǒu)时候两个(gè)句(jù)子或以上的并(bìng)列句子也(yě)可以称为排比(bǐ)句。

　　一(yī)般使用(yòng)排(pái)比(bǐ)句来说理(lǐ)，可收到(dào)条(tiáo)理分明的效果。

　　用排(pái)比来抒情，节(jié)奏和谐，显得感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势更(gèng)为(wèi)强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层(céng)次(cì)清楚、描写细腻、形象生(shēng)动之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的(de)声(shēng)音”运(yùn)用了(le)拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说话，而人(rén)才会有声(shēng)音，把春(chūn)天拟(nǐ)作人才(cái)会发出声音。

　　这样写可以让(ràng)春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动形象地(dì)写出春天的特点，又有了拟人化之后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春(chūn)雨润物(wù)的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳(liǔ)的声音(yīn)；是候鸟回归(guī)的鸣叫(jiào)声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声(shēng)音(yīn)……

　　这(zhè)句话除了运用了拟人的(de)修辞手法，还用了排(pái)比的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈(liè)的表现(xiàn)出春天声音的(de)美(měi)妙，春(chūn)天的生机(jī)勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　修辞手(shǒu)法是(shì)为提(tí)高(gāo)表(biǎo)达效果，用(yòng)于各种文(wén)章或应(yīng)用文，在(zài)语(yǔ)言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共有63大类(lèi)，78小(xiǎo)类。拿破仑法典的意义和基本原则是什么，拿破仑法典的意义和基本原则有哪些

　　通过修饰、调(diào)整语句(jù)，运用特定的表达形式以(yǐ)提高语言(yán)表达作(zuò)用的方式(shì)。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排(pái)比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不同(tóng)程(chéng)度的事(shì)物(wù)，彼此之间有相似点(diǎn)，使(shǐ)用一事物来比(bǐ)方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用(yòng)描写人的(de)词来(lái)描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表(biǎo)达效果，对事(shì)物的(de)形象、特(tè)征、作用、程度等(děng)方面着意扩大(dà)或缩小(xiǎo)的方(fāng)法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结构和长度均(jūn)类(lèi)似、语气一致、意(yì)义相关(guān)或相同的句子排列起(qǐ)来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构(gòu)形式相(xiāng)同或基本相(xiāng)同，意义对称(chēng)的一(yī)对短语(yǔ)或句子，表达两个(gè)相对(duì)或相近(jìn)的意(yì)思(sī)。

　　6、反复：为(wèi)了突出某(mǒu)个意思，强调(diào)某种感情，有意(yì)重(zhòng)复(fù)某个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别(bié)人(rén)的(de)注意，故意先(xiān)提出(chū)问(wèn)题(tí)，然后自己回(huí)答。

　　强(qiáng)烈情感(gǎn)。

　　8、反问(wèn)：又称激(jī)问(wèn)、反诘、诘问。

　拿破仑法典的意义和基本原则是什么，拿破仑法典的意义和基本原则有哪些　用疑问形式表达确定的(de)意思(sī)，用肯定形式(shì)反(fǎn)问表否定，用否定形式反(fǎn)问(wèn)表肯(kěn)定，只问不答(dá)，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法(fǎ)

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