又一(yī)起悲剧发生，这一(yī)次悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧(jù)后再次发(fā)生的悲剧(jù)。

除悲痛外，还(hái)能怎(zěn)样(yàng)？

如何避免类似的二次(cì)悲剧发生，是(shì)时(shí)候深入思考(kǎo)了！

想(xiǎng)必(bì)大家都知道(dào)了，前(qián)些天，一个小孩子，在(zài)学校(xiào)里，被一(yī)个(gè)老(lǎo)师所碾压，最终失去生命。一个活(huó)蹦乱跳(tiào)的(de)孩子(zi)疏(shū)忽(hū)间淹(yān)没在了尘世之中，父母(mǔ)必然(rán)接受不了这种事实。

孩子的(de)妈妈情绪(xù)几乎(hū)崩溃，只(zhǐ)有去学校要(yào)说法。

拉过横幅，大声(shēng)哭(kū)过，严厉呵斥过肇事者。

一个正常的母亲，早上出门还健康活泼的(de)孩子，学(xué)校内意外身亡，换做(zuò)是谁，都(dōu)受不了。

在这位妈妈做着几乎所有(yǒu)母亲都会做(zuò)的(de)事时，“网络圣人”出现了。

他们批评(píng)这位母亲的做法极(jí)端，主观认定(dìng)“闹(nào)下去(qù)”的目的就一个，为了更(gèng)多的赔偿(cháng)。

苍天(tiān)大(dà)地(dì)，这种(zhǒng)圣人怎(zěn)么在(zài)网上这么多(duō)，他(tā)们不食人(rén)间烟火(huǒ)吗？

在孩子去世后，这些“网络圣人”可(kě)以在(zài)家正常睡觉、吃(chī)饭(fàn)吗？

在学校发生了事故，为什(shén)么(me)不能(néng)去要个说法？

这(zhè)些(xiē)人，事不(bù)关己，纵情批判，轮(lún)到自(zì)己时(shí)，比谁哭得都厉(lì)害。

这还不是这位年轻母亲遭(zāo)受的仅(jǐn)有的网络语言(yán)暴(bào)力，她(tā)的(de)穿着打(dǎ)扮也被“网络圣人”不(bù)停地谴责和(hé)调(diào)侃(kǎn)。

有(yǒu)人称，这(zhè)是孩子妈妈吗？怎么(me)说(shuō)话这么冷静？

有人称，妈(mā)妈的穿着打扮是(shì)用(yòng)了(le)心的(de)，化妆(zhuāng)了。

还有人看到这位妈妈，由于长得漂亮年轻，称她可能是做不正当行业，孩子(zi)长大(dà)后也不是好人。

还(hái)有人称，这(zhè)样拉横幅去(qù)学校要说法(fǎ)，不(bù)就是嫌(xián)赔偿少，想多要(yào)点钱吗？

以上这(zhè)些(xiē)人，没有言词可以形(xíng)容(róng)他(tā)们的(de)阴险(xiǎn)恶(è)毒。

在一定程度上，他们比(bǐ)肇事者还(hái)要残(cán)忍(rěn)，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说话(huà)冷静，都成罪过了？

哭天喊(hǎn)地时说的人家闹事(shì)，冷静说(shuō)话(huà)时，说这不像去世(shì)孩子妈妈(mā)的(de)表(biǎo)现。

还能怎么做(zuò)，怎么做在网络(luò)喷子(zi)和网(wǎng)络圣人(rén)的(de)眼里都是错。

如今，这位93年如此年轻(qīng)的(de)妈妈已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走几天(tiān)，母亲也(yě)撒手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这(zhè)些网(wǎng)络暴力令原本心碎(suì)的(de)母亲伤透了心。

她寻求心灵(líng)的寄托，渴望得到宽(kuān)慰，期望孩(hái)子的死得到公(gōng)正的(de)反(fǎn)馈(kuì)。但“网(wǎng)络圣人”对这些人之(zhī)常情的(de)需求冷(lěng)漠(mò)处之(zhī)，并且火上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造(zào)成(chéng)的二(èr)次伤(shāng)害，已经不(bù)是第一次了(le)。

刘学州事件才发生多久(jiǔ)啊。

当时(shí)刘学州(zhōu)事件(jiàn)在网络上引起了轩然大波，他一(yī)心寻(xún)找(zhǎo)自(zì)己(jǐ)的亲生父母，但(dàn)由于种种原因，最(zuì)后却和亲生父(fù)母反目成仇。

最终，一(yī)个(gè)未成年(nián)人在网络上经受着腥风血雨，被(bèi)那些网络(luò)道德圣人肆意诋毁谩骂(mà)。

她们用恶毒的内心去揣摩一个未成年人，把各种恶毒(dú)的(de)想法强加在一个(gè)未成(chéng)年人身(shēn)上(shàng)。

果(guǒ)然，他(tā)们(men)得逞(chěng)了(le)，刘学州在美丽(lì)的(de)海边自杀了。

等(děng)到(dào)刘(liú)学州自杀后，网络上又铺天盖(gài)地(dì)的充斥着(zhe)一种论调。

“为什么要网(wǎng)暴刘(liú)学州？他(tā)是(shì)多么好的孩子啊，品学兼(jiān)优，他多(duō)么懂事啊！”

这(zhè)时候在网络上再也找(zhǎo)不到(dào)网络喷子的身影(yǐng)。

这次，这位跳(tiào)楼(lóu)妈(mā)妈得(dé)到的还是(shì)这样的“待(dài)遇”。

没出事前，网络喷子极尽阴(yīn)险之意攻击他，等到这位妈妈已经失去生命时，这些网络(luò)喷子(zi)又集体消失的无影(yǐng)无踪了。

难道他们说过如(rú)此恶毒，甚至于(yú)要人(rén)性(xìng)命(mìng)的歹毒的(de)话后(hòu)，就能(néng)这样(yàng)安然无恙了？

其实，网络暴力只(zhǐ)是造成他们想不开的其中一个原(yuán)因。

网络暴(bào)力在(zài)一定(dìng)程度上是催(cuī)生该(gāi)妈妈纵(zòng)身一跃的一根稻草。

在我看来，真正最(zuì)终使该妈妈走入极(jí)端的不仅是网(wǎng)暴。

当人(rén)遇(yù)到一(yī)件或(huò)多件认(rèn)为不合(hé)理的(de)事情时(shí)，如何能有相对完善的途径，解决其(qí)所遇到的(de)问题(tí)，这才(cái)是重中之(zhī)重。

人非圣贤，要将其行为桎(zhì)梏在(zài)途径的(de)轨(guǐ)迹内。

网络(luò)是把(bǎ)双刃剑，想通过(guò)它解(jiě)决问题，必须能经(jīng)受(shòu)随时而来的暴(bào)风雨。

等诉诸网络时，人已(yǐ)经被推到了悬崖边缘，心灵处于极度(dù)疲倦和茫然之中。除非内心足够强大，不然任何的(de)风(fēng)吹(chuī)草动(dòng)都可能令人跌入深(shēn)渊。

那么，当人将(jiāng)遭遇(yù)公(gōng)布在网络时(shí)，如何形成(chéng)保护机(jī)制，避免人受(shòu)到无谓(wèi)的网络(luò)暴力，也至关重要。

我们需要提高(gāo)同理心和法律(lǜ)素养。没(méi)有同理心的人(rén)，任何人做(zuò)任何事，他们都有(yǒu)批判的角(jiǎo)度和方式。然而当(dāng)他(tā)们遇到事时(shí)，他们跳的比谁都(dōu)高，乱(luàn)的(de)比谁都响。

幼(yòu)小(xiǎo)的孩(hái)子去了，年(nián)轻的妈妈也(yě)跟着去了，人世间，还有什么比这更令(lìng)人(rén)心(xīn)伤？呜呼哀(āi)哉！

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