小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

　　关(guān)于(yú)小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔以(yǐ)及(jí)小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生平时用(yòng)2b铅(qiān)笔还是(shì)hb铅(qiān)笔(bǐ)更好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔，小学生用hb铅笔(bǐ)好还(hái)是(shì)用2b铅(qiān)笔好，小学生用2b还是hb的铅笔等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如(rú)木工划线(xiàn)，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大(dà)，说明(míng)写(xiě)出(chū)的字越(yuè)黑(hēi)越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异形体之一石墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份量来(lái)划分。

　　一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于(yú)填涂一些(xiē)机器可识别的卡(kǎ)片，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与其他作业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写(xiě)字(zì)实际(jì)也是一种行(xíng)为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自(zì)然(rán)形成(chéng)了行(xíng)为规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文(wén)，一边进(jìn)行生(shēng)字、词语和段落抄写练(liàn)习，既可(kě)以(yǐ)巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶(yě)孩子们(men)的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视(shì)

　　写字(zì)是每(měi)个人很重(zhòng)要、很基本的(de)一项技能，当然(rán)有很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替写字，写(xiě)字教(jiào)学(xué)不必再强调了，但日(rì)常生活中更(gèng)多时候还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不了(le)写字(zì)，而写字对(duì)于培(péi)养一个人的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和写作的基础，是1—2年级的教(jiào)学(xué)重点(diǎn)。硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子

　　”笔者(zhě)在从教(jiào)过(guò)程中，也发现学生字写(xiě)得(dé)好坏，与(yǔ)他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在(zài)学习时也(yě)比较细(xì)心、认(rèn)真(zhēn)，而字写得潦草(cǎo)的(de)学生，其(qí)学习也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字(zì)可以(yǐ)变(biàn)化(huà)气质”，他对儿(ér)子的习字非常重视，在家书中(zhōng)对(duì)于习字方(fāng)面有(yǒu)很多的论述(shù)。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件是扫地(dì)，一件就(jiù)是写(xiě)字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件事(shì)都不(bù)算(suàn)大事，但对于(yú)一(yī)个人一生的成(chéng)长(zhǎng)关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上(shàng)小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先(xiān)要(yào)考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天和各位(wèi)朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩(hái)子的(de)东西总是(shì)容易磕磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而(ér)且摔了好几次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直(zhí)到长大后，我才明(míng)白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的(de)H和B的(de)含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质(zhì)铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的(de)是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经(jīng)验的老司机(jī)，初学写字的(de)小朋友用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理(lǐ)由是硬度(dù)适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第一(yī)次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴样，用专家的口(kǒu)吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长时间的(de)教学(xué)，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一个(gè)小朋友从来没有写过字，强烈建议不要硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子(yào)用HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问(wèn)题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色(sè)太浅(qiǎn)，而(ér)皮(pí)圆很(hěn)多写字本的(de)颜(yán)色本身又不(bù)是太(tài)白，为了让(ràng)写出来的(de)字能够看清，小朋友(yǒu)会不自(zì)觉加大力量(liàng)，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留有(yǒu)很深的(de)印记，导致下(xià)一页不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写字实在太容易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有个(gè)更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字(zì)。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是为(wèi)什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高(gāo)的原因(yīn)（在我看来(lái)冲(chōng)银，铅笔选择不当(dāng)是(shì)执笔姿势不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单(dān)，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来(lái)的字能(néng)够(gòu)看清(qīng)楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦(suo)说了(le)一大(dà)堆(duī)HB的问(wèn)题(tí)，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没(méi)有(yǒu)拿过笔的(de)小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么(me)用(yòng)力，而写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要特别(bié)用力写(xiě)字，执笔姿势(shì)自(zì)然(rán)也(yě)就(jiù)容易正确了。

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