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故意不接电话说明什么,女人不接电话暗示什么

故意不接电话说明什么,女人不接电话暗示什么 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排(pái)比句有什(shén)么(me)作(zuò)用呢?春(chūn)天(tiān)的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体,更加(jiā)强烈的表现出(chū)春天声音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃(bó),表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱(ài)的。关于春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)以及(jí)春天的声音排(pái)比句(jù)有(yǒu)什么作(zuò)用呢,春天听到了什么声(shēng)音排比句,春天还(hái)是什么用排比句,春天的气息的排比句(jù),用排比(bǐ)句来描写春天的句子等问题(tí),农商网将为你整理以下的生活知识:

春天是几月到几(jǐ)月(yuè)

  春天(tiān)是3月到5月的。

  在北半球春天是3-5月,中国农历的1-3月为春季,南(nán)半球的季节与北半球(qiú)相反,春天(tiān)是(shì)9-11月(yuè)。

  季节一共有(yǒu)四(sì)季(jì),分为:春(chūn)、夏、秋、冬,夏季(jì)为(wèi)6-8月,秋季为9-11月(yuè),冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢

  春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱。

  排比句(jù),是修(xiū)辞手法之一,指使用排(pái)比修辞方法,把三个或以(yǐ)上(shàng)意(yì)义(yì)相关或(huò)相近、结(jié)构相同或(huò)相似、语(yǔ)气相(xiāng)同(tóng)的词组或(huò)句子并(bìng)排在一(yī)起(qǐ)组成的句(jù)子(zi)。

  有时候两个句子或以上的并列句(jù)子也可(kě)以称(chēng)为排比句。

  一般使用排比(bǐ)句(jù)来说(shuō)理,可收到条理分明的效果。

  用排比来抒(shū故意不接电话说明什么,女人不接电话暗示什么)情,节奏和谐,显(xiǎn)得(dé)感情洋溢、气势更为强烈。

  用排比(bǐ)来叙事写景,能使层次(cì)清楚、描写细(xì)腻(nì)、形象生(shēng)动之效。

“春(chūn)天的声音”运用了哪些修辞手(shǒu)法?

  “春天的声音”运(yùn)用了(le)拟人(rén)的

  修辞手法

  。

  春天是一个(gè)季节,不会说(shuō)话,而(ér)人才会有声音,把春天拟作人才(cái)会发(fā)出(chū)声(shēng)音。

  这样写(xiě)可以让春天的描写更(gèng)加生(shēng)动、形象、具体,既能(néng)生动形象地写出春(chūn)天的特点,又有了拟人化之后春天(tiān)的(de)活泼。

  例如:

  春(chūn)天的声音是春雨润物的声音(yīn);是白(bái)云轻轻飘过声(shēng)音(yīn);是春(chūn)风拂柳的声(shēng)音;是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音;是孩子(zi)在(zài)春天里嬉戏的声音(yīn)……

  这句(jù)话除了运用了拟(nǐ)人的修辞手法(fǎ),还用(yòng)了排比的(de)修辞手法。

  可以(yǐ)使春天的声音更故意不接电话说明什么,女人不接电话暗示什么(gèng)加形(xíng)象、具体,更加强烈的表现出春天声音的美妙,春(chūn)天(tiān)的生机勃勃,表现出(chū)对春天的(de)喜爱(ài)。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào)

  修辞手法是为提高表达效果,用于(yú)各种文章或应用文,在语言写作时

  表达方法

  的(de)集合。

  修(xiū)辞手法一共有(yǒu)63大类,78小类。

  通过修(xiū)饰、调(diào)整语句(jù),运用特(tè)定(dìng)的表(biǎo)达形式以提高语言表(biǎo)达作用的方式。

  常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问(wèn)、反问。

  1、比喻:即(jí)表(biǎo)示两种不同程度的(de)事物,彼此之(zhī)间有相似点(diǎn),使用一事(shì)物来比方另(lìng)一(yī)事物的

  修辞方(fāng)法

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  2、拟人:把(bǎ)物当(dāng)作人来(lái)写,赋(fù)予物以人(rén)的(de)言行或思想感情,用描写人的词来描写物。

  3、夸张:为了达到某种(zhǒng)表达效果,对事(shì)物的形象、特征、作(zuò)用、程度(dù)等方面着(zhe)意扩大或(huò)缩(suō)小的方法。

  4、排比(bǐ):把(bǎ)三个(gè)或(huò)以上(shàng)结构和长度均类(lèi)似(shì)、语气一致、意(yì)义(yì)相关或相同的(de)句子排列起来。

  5、对偶:字(zì)数(shù)相等(děng),结构(gòu)形式相同或基本(běn)相同,意(yì)义对称的一对短语或句(jù)子,表达两(liǎng)个相对或相近的意(yì)思。

  6、反复:为(wèi)了突出(chū)某个意(yì)思(sī),强调某种感情,有意重复(fù)某个(gè)词语(yǔ)或句子(zi)。

  7、设问:为了引起别(bié)人(rén)的注意,故(gù)意先提出(chū)问题,然后(hòu)自(zì)己回答(dá)。

  强烈情感(gǎn)。

  8、反问(wèn):又称激问、反诘(jí)、诘(jí)问。

  用(yòng)疑问形式表达确(què)定的意思,用肯定形(xíng)式(shì)反问表(biǎo)否定,用否定形(xíng)式(shì)反问表肯定(dìng),只问(wèn)不答(dá),答(dá)案暗含在

  反问句

  中。

  参考资料

  百度百科(kē)

  -修辞手法

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