昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民政部(bù)等四部(bù)门发布关于做好2023年(nián)普通(tōng)高校毕业生到(dào)城乡(xiāng)社区就(jiù)业(yè)工作的(de)通知。其(qí)中提出,加(jiā)大从(cóng)高校毕业生(shēng)中定向招聘社区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作人员的工作(zuò)力(lì)度,综合(hé)考(kǎo)虑(lǜ)本地高校毕业生(shēng)数量、报考社区(qū)专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人员意愿等(děng)因素,科学设定(dìng)定(dìng)向招聘高校毕(bì)业生(shēng)的社区专职(zhí)工作人员岗位(以下(xià)简称“定向招聘岗位”)数量,鼓(gǔ)励2023年(nián)定向招聘岗(gǎng)位数量不少(shǎo)于2022年。各地社(shè)区专职工作人员定(dìng)向招聘(pìn)2023届高校毕业(yè)生工作须于8月31日前完成。定向招聘岗(gǎng)位优先向(xiàng)困难高校毕业生倾斜。

  具体(tǐ)通知(zhī)如下:

  一、统(tǒng)筹做(zuò)好社区专职工(gōng)作人员(yuán)招聘工作。各地要对(duì)照(zhào)“十四五”期末每万城镇(zhèn)常住人口拥有社区工作者(zhě)18人的规划目(mù)标,进一(yī)步充(chōng)实社区工作力量,统筹(chóu)社区专职工(gōng)作人员现有空岗待招聘(pìn)、因(yīn)退休离职(zhí)待招聘、新增(zēng)待招聘(pìn)岗位等需求,科学拟订(dìng)本地区2023年社(shè)区(qū)专职工作人员(yuán)年度招聘计划。以(yǐ)县(市、区、旗)为单位,统(tǒng)一规范社区专职(zhí)工作(zuò)人员选(xuǎn)聘程序(xù)和资格(gé)条件,由民(mín)政、人力资源社(shè)会保障等部门(mén)共同(tóng)组织实施。原则上2023年所(suǒ)有新招聘社区专职工作人(rén)员岗位全部面向(xiàng)高校毕业生(shēng)开(kāi)放。鼓励具(jù)备(bèi)条件的行政村积(jī)极吸纳高校毕业生到村担任村务(wù)工(gōng)作者。

  二、重(zhòng)点做好定向招聘(pìn)高校毕业生工(gōng)作。加大从高校(xiào)毕业生中定向招(zhāo)聘社(shè)区专职(zhí)工作人(rén)员的(de)工作(zuò)力(lì)度,综合考虑本地高(gāo)校毕业生数量、报考(kǎo)社区专(zhuān)职工作人员意愿(yuàn)等因素,科(kē)学设定定向招(zhāo)聘高(gāo)校(xiào)毕业生的社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员岗位(wèi)(以下简称“定向招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗(gǎng)位数(shù)量不少于2022年。各地社区专职工作人员定向招(zhāo)聘2023届高校毕业(yè)生工(gōng)作须于8月31日前完成。定向(xiàng)招聘岗位优先向困难(nán)高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)倾斜。

  三、发展城乡社(shè)区服务吸(xī)纳就业。贯彻落实《“十四(sì)五”城乡社区服务体系建(jiàn)设规划》,鼓励(lì)在社区发展养老、托育、家政(zhèng)、物业、健康等生活性(xìng)服(fú)务,支持相关企(qǐ)业、事业单位、社会组(zǔ)织在城(chéng)乡社区设置服务(wù)网点或开展社区服务,对吸(xī)纳高(gāo)校毕业生就业(yè)的小微企业,符合(hé)条(tiáo)件的按规定落实社会(huì)保险补(bǔ)贴等(děng)帮扶政策。高校毕业生在城乡(xiāng)社区服务领域创业,符合条件的,可申请(qǐng)最高(gāo)20万(wàn)元的个人创业担保贷款,由财(cái)政给予(yǔ)贴息;鼓(gǔ)励利(lì)用社区综合服务设施为高校毕业生在城乡(xiān教师一年的工作日有多少天,一年有多少周g)社区服务(wù)领域创业提供必要(yào)的场地支持。高校毕业生在(zài)城乡社区(qū)服务领域(yù)灵活就(jiù)业(yè)的,符合条件的可(kě)申(shēn)请获得社会(huì)保险补(bǔ)贴。

  四、开发社会工作(zuò)岗位拓展(zhǎn)就业(yè)空间(jiān)。进一步增加社会工作就业岗(gǎng)位,引导高校毕业(yè)生到(dào)乡镇(街道)社会工作(zuò)站开展(zhǎn)服务(wù)。鼓励各(gè)地对接辖(xiá)区(qū)内高校(xiào),在社会工作(zuò)服(fú)务平(píng)台中打造“研(yán)究生(shēng)工(gōng)作站”、“大学生研学实践基地”、“双交流(liú)基地”等“政(zhèng)社校”合作平台,探索社(shè)会(huì)工作高层次(cì)人才资源集聚和合(hé)作机制,为吸(xī)引(yǐn)社会工(gōng)作专(zhuān)业高(gāo)校毕业生到基(jī)层就业创造积极条件。

  五、设(shè)立就业(yè)见习岗位(wèi)促进就业。积极组织社(shè)会组织、城乡社区组(zǔ)织、社(shè)区服务(wù)类(lèi)企业等参与“百万就业见(jiàn)习岗位募集计划”,开发一批就业见(jiàn)习岗位,引导高校毕业生到城(chéng)乡社区实践服务、增进了解,激发到社区就(jiù)业(yè)的热情。对见(jiàn)习单位按规(guī)定落实(shí)就业(yè)见习补贴和激励推动政策,对城乡社区组(zǔ)织见(jiàn)习(xí)期满的见(jiàn)习人员,可按规定(dìng)同等条件下(xià)优(yōu)先招录为社区专职工作人员(yuán)。

  六、加强高校毕业(yè)生教育引导(dǎo)。各地各高校(xiào)要强化(huà)对在(zài)校大学生(shēng)的理想(xiǎng)信(xìn)念和思想教(jiào)育,引(yǐn)导在校(xiào)大学生树立(lì)科学的(de)就(jiù)业观(guān)和(hé)成才观,激励高校(xiào)毕业(yè)生积极投身(shēn)城乡社(shè)区(qū)等(děng)基层一线锻炼锤炼、成(chéng)长成才。要(yào)进一步开发社区(qū)治理和服务相关理(lǐ)论(lùn)和实践课程,在城乡社区(qū)设立实习实践基(jī)地,组(zǔ)织(zhī)在校大学(xué)生走(zǒu)进城(chéng)乡社(shè)区,开展实习(xí)实践、志愿服务、社会公益等活动,培(péi)养做(zuò)群众工作、链接资源、提供服务、化解矛盾的能(néng)力(lì);鼓励社会(huì)资本设立社区创新(xīn)专(zhuān)项基金,在高(gāo)校教师指(zhǐ)导下(xià)组建创(chuàng)新团(tuán)队,以乡村产业振兴、智(zhì)慧社区建设等为重点开(kāi)发便于就业创(chuàng)业的项目(mù),激(jī)发高校毕业生在(zài)城乡社区创新创(chuàng)业的热情。

  七、强化社区就(jiù)业服(fú)务指导(dǎo)。各地公(gōng)共就业人(rén)才服(fú)务机构(gòu)要及时收集社区岗(gǎng)位招聘信息(xī),通(tōng)过线上线下各种途(tú)径向社会公开发(fā)布(bù)。国家大(dà)学生(shēng)就业服务平台、高校毕业生就业服务平台要设立高校毕业生城乡基教师一年的工作日有多少天,一年有多少周层就业岗位发布专题,汇集发布各地社区专职工作人员招聘信息。各地民(mín)政部门(mén)要做好社区(qū)专职工作人(rén)员相关信(xìn)息(xī)的收(shōu)集和对接,围绕社区专职工(gōng)作人员(yuán)工作性质(zhì)、工作职责、职(zhí)业发展路径、薪酬(chóu)待遇等高校毕(bì)业生(shēng)关心的重点问题加大(dà)宣传力度,可采取随岗(gǎng)位(wèi)需求信息(xī)一并推(tuī)送至就业(yè)服(fú)务平台、在(zài)青年群体使用较(jiào)多的新媒(méi)体平台宣传发布等多种形式,增(zēng)进高校(xiào)毕业生对社(shè)区专职工(gōng)作人员职业(yè)的了解。各地教育(yù)、人力资源(yuán)社会保障部门和各高校要主动(dòng)创造条件,为(wèi)面向高校毕业(yè)生(shēng)精准(zhǔn)推(tuī)送社区就业信息(xī)、提供社区就业服务指(zhǐ)导予(yǔ)以支(zhī)持和保障。

  八、营造拴心留(liú)人的良好(hǎo)环境。以(yǐ)县(市、区、旗)为单(dān)位(wèi),做好新入职社区专职工(gōng)作人员的高校毕(bì)业生(以下(xià)简(jiǎn)称“新入职(zhí)高(gāo)校毕业生”)初任培训工作,原则上在入职(zhí)6个月之内开展3至(zhì)5天的集中脱产培训,灵活采用以(yǐ)老带新(xīn)、观摩学习等形式开展结对帮带培训,帮助新(xīn)教师一年的工作日有多少天,一年有多少周入职高校毕业生尽快熟悉社区情况、投入社(shè)区工作。加强对新入职高校毕业生的关(guān)心关爱,在工作生活心理(lǐ)等方面(miàn)对其(qí)给予支持和帮助。加大(dà)从优(yōu)秀城乡社区工作者中(zhōng)招录(聘)公(gōng)务(wù)员或事(shì)业单位工作(zuò)人员特别(bié)是(shì)街道(dào)(乡(xiāng)镇)干部(bù)力度。大力宣传高校(xiào)毕(bì)业生在社区就业创(chuàng)业(yè)的优秀典(diǎn)型和先进事迹,营造广大青(qīng)年投身(shēn)城乡社区(qū)建设增长(zhǎng)才干、实(shí)现(xiàn)价值的良(liáng)好氛围。

未经允许不得转载:昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

评论

5+2=