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高考小说(shuō)标题的作(zuò)用的答题(tí)模式，小说标(biāo)题(tí)的作(zuò)用的答题模式和例(lì)题(tí)

　　小说标题的作用：情(qíng)节上，点明中心事件(jiàn)或关键人(rén)、物，成为全文的(de)线索；

　　人物上，突(tū)出人物形象(xiàng)或品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达上，比喻(yù)象征(zhēng)的运用，形(xíng)象而(ér)又有(yǒu)生动，吸引(yǐn)读(dú)者的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即围绕这(zhè)一(yī)线索展(zhǎn)开(kāi)，使文(wén)章结构完整严谨。

　　文(wén)章的(de)写(xiě)作线(xiàn)索(suǒ)大致(zhì)可分为六大类：人、事、物(wù)、时(shí)、空、情。

　　和题(tí)目(mù)相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物：以某(mǒu)物为线(xiàn)索。

　　情(qíng)：以5k是多少钱，5k是多少钱人民币谁(shuí)对谁的什么之情为(wèi)线索。

　　判定标准：标(biāo)题中出(chū)现具(jù)体(tǐ)事物(wù)、或具(jù)体情感，就答这一点。

　　1、点明(míng)了本文的(de)写作线索(suǒ)。

　　2、指(zhǐ)出线索是(shì)什么：以什么(me)为线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来的结构(gòu)作用：贯穿全文(wén)，使文章(zhāng)结构完整。

小说标题的作用(yòng)的答题(tí)模式是什(shén)么?

　　小(xiǎo)说标题(tí)作用(yòng)答题(tí)格(gé)式：

　　（1）先看标题的表(biǎo)层(céng)义：（词语的(de)含(hán)义，概括内容，点(diǎn)明对象(xiàng)）。

　　（2）再(zài)思考深(shēn)层含义：（引申义、比喻义(yì)、象征义）；人物与人物的关(guān)系（表明人物性格、表明(míng)作者的情感与态度）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与(yǔ)主旨(zhǐ)的关系（点明、揭示）。

　　标题的(de)作用(yòng)的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就(jiù)是从理解文章标题关键词的本(běn)义(yì)，字面义入(rù)手，联系文(wén)章内容，得出标题的深层(céng)含义或(huò)作用。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就是从理解文章标题的(de)修辞(cí)手法入手(shǒu)，联系(xì)文章的人物(wù)形象及隐含(hán)的情感来理(lǐ)解标题(tí)的(de)含义或(h5k是多少钱，5k是多少钱人民币uò)作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文章的(de)写作内容，作者感情(qíng)，主(zhǔ)题思(sī)想入手，分析(xī)标题(tí)揭示的思想(xiǎng)内容。

　　标题的常(cháng)见作用：

　　1、概括(kuò)文(wén)章的(de)主要内容(róng)。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这一(yī)线索展开）。

　　3、作者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带(dài)双关弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对(duì)象；关联主要情节(jié)；贯穿全(quán)文线索；透露情感(gǎn)主旨(zhǐ)。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含(hán)蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激(jī)发读者的阅(yuè)读兴趣(qù)。

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