发(fā)奋还(hái)是发愤读书(shū)啊,发奋还是发愤图强(qiáng)是(shì)两个都正确的。
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发奋还(hái)是发愤读书啊,发奋还是发愤图强
两个都正(zhèng)确。二者之间的意思、基本解释、引证(zhèng)解(jiě)释都(dōu)有区别(bié),具(jù)体如下:
一(yī)、意(yì)思不同
1、发奋
意思为振作起来,奋(fèn)发。
2、发愤
指下决心,立志,自觉不满(mǎn)足(zú),而奋(fèn)力(lì)为之。
二、基(jī)本解(jiě)释不同
1、发(fā)奋
①、振(zhèn)作起来,奋发。
②、决定努(nǔ)力(lì),发愤 。
2、发愤
①、决心努力(lì)。
②、发泄愤怒。
三、引证解(jiě)释不(bù)同
1、发奋
郭沫若(ruò)《棠棣之花(huā)》第一幕:正是(shì)我(wǒ)们年青(qīng)人(rén)发奋有为的时候了。
杨梅是高糖还是低糖,杨梅是高糖还是低糖水果 2、发(fā)愤
①、丁玲(líng)《过年》:“ 小菡要(yào)发(fā)愤(fèn)读(dú)书,要(yào)争气。
②、鲁迅《汉文学史纲要》第(dì)六篇:“盖秦灭六国,四(sì)方怨(yuàn)恨,而楚(chǔ)尤(yóu)发愤,誓虽三户必亡 秦 。
发奋(fèn)还是发愤读书啊
两个(gè)都(dōu)可(kě)以,看你用的场合(hé)和具体的意思。
“发(fā)奋(fèn)”与(yǔ)“发愤”读音相同,意思(sī)也相近(jìn)。
了解它们之间的细(xì)微(wēi)的差别,对正确使(shǐ)用这(zhè)两个词(cí)非常必要。
先看(kàn)“奋(fèn)”和“愤”。
奋,繁体(tǐ)字作奋,是(shì)个形声字,形旁是(shì)隹,和(hé)鸟有关。
本义指(zhǐ)鸟振翅飞翔。
如:奋(fèn)飞(fēi)。
后来(lái)引(yǐn)申为振作、鼓动。
如:奋斗、兴奋、勤奋、奋(fèn)不(bù)顾身等。
<杨梅是高糖还是低糖,杨梅是高糖还是低糖水果p>愤(fèn),也是形声(shēng)字,形旁是(shì)心,和(hé)人的心情(qíng)有(yǒu)关。
指因为不(bù)满意而(ér)感(gǎn)情(qíng)激(jī)动。
如:气(qì)愤、愤(fèn)愤不平(píng)等。
再看,“发奋”和(hé)“发愤(fèn)”。
意义有别(bié)。
发奋指(zhǐ)振(zhèn)作起来(lái),如:发奋努(nǔ)力、发奋有为等(děng)。
发愤(fèn)指决心(xīn)努力和皮圆。
如:发愤忘食、发愤图(tú)强等。
发奋强调精神振(zhèn)作(zuò);发愤突出精(jīng)神受到刺激而产生向上的内动(dòng)力。
范围有别。
“发奋”使(shǐ)用的范围要比(bǐ)“发愤”大(dà)。
“发奋”可以(yǐ)指个人,也(yě)可以指(zhǐ)群体或国(guó)家,而“发愤”一般(bān)只指个人(rén)。
功能有别。
“发奋”可(kě)以说“奋发”。
如(rú):“发奋努力”可(kě)以说“奋发努(nǔ)力(lì)”,“发奋图强”可以(yǐ)说“奋发图强”。
而“发愤”则不能说“愤发”。
需要区分(fēn)两个成(chéng)语的意义(yì)。
发(fā)奋图强和发(fā)愤(fèn)图强,两(liǎng)个都有“谋求自(zì)强(qiáng)”之义。
前(qián)一个指振(zhèn)作精神,奋力自握锋强;后一个指(zhǐ)下定(dìng)决(jué)心,努力谋求强盛(shèng)。
一个侧重于“振(zhèn)作(zuò)精(jīng)神”,一个侧重于“下定(dìng)决心”,侧(cè)重点有所不同。
所唤塌以可以说“发(fā)奋读书”(振作精神(shén),努力读书),也(yě)可以说(shuō)“发愤读书”(下定决心,好好读书(shū))。
希望(wàng)可以帮助你。
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非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了