小学六种说明方法及作用，六种说明方法(fǎ)及作用(简(jiǎn)短)是六种常(cháng)用说明方法(fǎ)分别是举例子、引资料、作比较、列数字(zì)、分类别、打比方(fāng)的。

　　关于小学六种说明方法及作(zuò)用，六种说明方法及作用(简短)以(yǐ)及小学六(liù)种说(铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处shuō)明方法及作用(yòng)，六种说明方(fāng)法及作(zuò)用 举例子，六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用(简短)，十种(zhǒng)说明方法及其(qí)作用，小学常用的(de)6种说明方法等(děng)问题(tí)，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

小学六种(zhǒng)说明(míng)方法及作用，六(liù)种说明方法(fǎ)及作用(简短(duǎn))

　　举例子的(de)作用是使(shǐ)文(wén)章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特点。

　　1、举例子(zi)

　　举出实际事例来说(shuō)明事物，使所要说明的事物具体化，以(yǐ)便读者理解，这种(zhǒng)说明(míng)方法叫(jiào)举例(lì)子(zi)。

　　运(yùn)用举事(shì)例的(de)说(shuō)明方法(fǎ)说明事物或事理(lǐ)，一要(yào)注意例子的(de)代表(biǎo)性，二要注(zhù)意例(lì)子的适量(liàng)性。

　　作用(yòng)：使文章表达的(de)意(yì)思(sī)更明确，读者更能(néng)理解，具体(tǐ)地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　2、引(yǐn)资(zī)料

　　为了(le)使说明的内容(róng)更充(chōng)实具体，更具说服力，可以引用一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人(rén)名言等(děng)。

　　引(yǐn)资料(liào)的范(fàn)围很广，可(kě)以是经典著作，名(míng)家名言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服(fú)力。

　　体现说明文语言的准(zhǔn)确性(xìng)。

　　引(yǐn)用古诗(shī)：使说明文更具诗情(qíng)画意。

　　引用故事使(shǐ)文章具有趣味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比较是将(jiāng)两种(zhǒng)类(lèi)别相同(tóng)或(huò)不(bù)同(tóng)的(de)事物、现象(xiàng)加以比(bǐ)较(jiào)来说(shuō)明事物(wù)特征的说明方法。

　　说(shuō)明某些抽象(xiàng)的或者(zhě)是人们比较陌生的(de)事物(wù)，可(kě)以(yǐ)用具体的(de)或者大家已经熟(shú)悉的(de)事物和它比较(jiào)，使读者通过比较得(dé)到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也(yě)往(wǎng)往在比(bǐ)较中(zhōng)显现出(chū)来(lái)。

　　在作比较的时候，可以是同类相比，也(yě)可以(yǐ)是异类相比，可以(yǐ)对事物进行“横比”，也可以对事物(wù)进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调(diào)了说明对象的(de)特(tè)点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物具体化(huà)，还可以采用列数(shù)字的方法，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意的是(shì)，引用较多(duō)的(de)数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数(shù)字绝对不(bù)能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用(yòng)：用列(liè)数(shù)字的(de)方法进(jìn)行说明，既(jì)能准(zhǔn)确客观地反映事实情况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现了说明文的准(zhǔn)确性，准(zhǔn)确地说(shuō)明(míng)了说明对象的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往(wǎng)往从单方面(miàn)不易说清楚，可(kě)以(yǐ)根据形(xíng)状、性质(zhì)、成(chéng)因、功用等属性的异同，把事(shì)物(wù)分成若干类(lèi)，然后依(yī)照类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分类别。

　　作用(yòng)：条理(lǐ)清晰，层次清晰，一目了(le)然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利用两(liǎng)种(zhǒng)不同事(shì)物之间的相(xiāng)似之处作比较，以突(tū)出事物的形状特点，增强说(shuō)明(míng)的(de)形象性和生(shēng)动性(xìng)的说明方法(fǎ)叫做打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)。

　　说明文中(zhōng)的打(dǎ)比(bǐ)方的说明方法，同修辞格上的比(bǐ)喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和借喻，而说(shuō)明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不(bù)宜使用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明(míng)更通俗易懂(dǒng)。

小学六种说明方法及作用

　　小(xiǎo)学的六种说明(míng)方法及作(zuò)用如下：

　　1、举(jǔ)例(lì)子。

　　是通过列(liè)举有(yǒu)代表性的、恰当的事例来说明事(shì)物特(tè)征的说(shuō)明方法。

　　作用：使文章表达的意思更明确，使说明的对象(xiàng)更生动形象(xiàng)，便(biàn)于读(dú)者理(lǐ)解。

　　例句：我国(guó)名胜古迹十分多.诸如泰(tài)山,黄河,故宫,孔府,普(pǔ)陀(tuó)山,明孝(xiào)陵,香(xiāng)格(gé)里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说明事物(wù)特征或(huò)事理(lǐ)的方法。

　　需要注意的是，引(yǐn)用的数字，一定(dìng)要准确(què)无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计(jì)的(de)数字，也要有可靠的根据(jù)，并力求近(jìn)似。

　　作用：使说明对象(xiàng)的特(tè)点更加精确、科学(xué)令人信服。

　　例(lì)句：黄河(hé)在近(jìn)2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当于长江的68倍。

　　3、作(zuò)比较(jiào)。

　　是说明文中斗老镇将(jiāng)两种(zhǒng)类别相同或不(bù)同(tóng)的(de)事物、现象等加以比(bǐ)较来(lái)说明事物(wù)特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：突出强调(diào)事物的某种特征。

　　例句：黄河(hé)是世界上含沙量(liàng)最大(dà)的大河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过(guò)比喻的修辞手法来说明(míng)事物(wù)特征(zhēng)的(de)一(yī)种说明方法。

　　作用：使抽象(xiàng)的事物变(biàn)得具体、生动、形(xíng)象(xiàng)。

　　例句：人们都(dōu)说，黄河(hé)是中华民族(zú)的摇篮(lán)。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明事物的特征(zhēng)，往往(wǎng)从单方面不易说清楚，可以根据形(xíng)状(zhuàng)、性质、成铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处因、功(gōng)用等(děng)属性的异(yì)同，把事物分成若干类，然后依(yī)照类别逐一加以说明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特征条理清晰，一目(mù)了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多，总的来说可(kě)以分为(wèi)两大类(lèi)：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有(yǒu)锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的语言对事物的本质特(tè)征作概括的说明方法(fǎ)。

　　作用：科学准确地(dì)解释空粗说明对(duì)象的内涵,使说明(míng)更严密，更通(tōng)俗易懂。

　　例句(jù)：两组对边(biān)分别(bié)平行的四边形叫平(píng)行四(sì)边形。

未经允许不得转载：昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处