朝花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好段，朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句(jù)好(hǎo)段(duàn)摘抄大全(quán)是《藤(téng)野先生》回忆了(le)在(zài)日(rì)本东北大学的留学生活(huó)，表(biǎo)达了深切的怀念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣(lèng)头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一(yī)碧、不动(dòng)声色(sè)

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是(shì)物以希(xī)为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末(mò)语(yǔ)气的罢合用，以诙谐(xié)的(de)口气猜测在(zài)仙台受(shòu)优待的原因，带(dài)有弱国国(guó)民(mín)的(de)辛酸。

　　2.东(dōng)京也无(wú)非是这样。

　　赏析：表达了作者对清国留学生在(zài)东(dōng)京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的(de)热(rè)心的希(xī日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名)望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之，是为中国，就(jiù)是希望中(zhōng)国有(yǒu)新的(de)医学;大而言(yán)之(zhī)，是为(wèi)学术，就是希望新的(de)医学传(chuán)到(dào)中国去。

　　他(tā)的(de)性(xìng)格，在我的眼里(lǐ)和心(xīn)里是伟大的。

　　赏析：深切(qiè)地表(biǎo)达(dá)了对藤野先(xiān)生的怀(huái)念和感激。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是(shì)作者想象(xiàng)中的情景(jǐng)，而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈(liè)的表现(xiàn)了作者对藤野先生的怀(huái)念(niàn)。

　　5.因为(wèi)状况也(yě)无聊，说起来也无非使他(tā)失望，便连信也怕(pà)敢写(xiě)了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会的现(xiàn)状的失望和(hé)不满(mǎn)，从而(ér)也觉(jué)得无法(fǎ)报答(dá)藤野(yě)先生对(duì)自(zì)己对(duì)中国人民(mín)的关心和(hé)期望，含蓄的笔调更加(jiā)强了文章思想(xiǎng)的深(shēn)度。

朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄(chāo)

　　朝(cháo)花(huā)夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)，内容旦银猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定(dìng)形式前表示否定，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责(zé)。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的(de日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名)样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转(zhuǎn)折(zhé)。

　　指(zhǐ)声音的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折(zhé)。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来说，从细节来(lái)看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在(zài)监狱旁边一个(gè)客(kè)店里的，初冬搏伏已经颇冷(lěng)，蚊子(zi)却还多，后来(lái)用被(bèi)盖了全身，用衣服(fú)包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在(zài)这(zhè)呼(hū)吸不息的地方，蚊子竟无(wú)从(cóng)插嘴(zuǐ)，居然睡(shuì)安稳(wěn)了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇(zhèn)，并不大，天冷得(dé)利害，还没有中国的(de)学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到(dào)我寓(yù)里来了，要借我的讲义(yì)看。

　　我检出(chū)来交给他们，却只翻检了一通(tōng)，并没有(yǒu)带走(zǒu)。

　　但(dàn)他(tā)们一走，邮(yóu)差就送到一封很(hěn)厚(hòu)的信，拆开看时(shí)，第(dì)一句是:“ 你改(gǎi)悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都有的，但在我，这(zhè)一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见那(nà)些(xiē)闲看枪(qiāng)毙犯人(rén)的人们，他们也何尝(cháng)不酒醉似的(de)喝彩，一呜呼，无法可(kě)想(xiǎng)！但在那时(shí)那地，我的意见却变(biàn)化了。

　　5、我(wǒ)虽(suī)然(rán)觉(jué)得客店兼(jiān)办囚人的饭食和我不相(xiāng)干(gàn)，然而(ér)好意难却，也只得(dé)别寻相(xiāng)宜的住处了(le)。

　　《藤野(yě)先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀(huái)着寻求(qiú)救(jiù)国救民真理的(de)理想，去日本留学，在东京的弘文(wén)学(xué)院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医(yī)学专门学校学医。

　　毕(bì)业于(yú)爱知县(xiàn)立医学校（现名古屋大学(xué)）的(de)藤(téng)野先生(shēng)，在鲁(lǔ)迅(xùn)入学的两个(gè)月(yuè)前，升格为仙台(tái)医(yī)学专门学校(xiào)的(de)解剖学教授。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位日(rì)本学者(zhě)，并(bìng)模桥且同他建(jiàn)立(lì)了深厚(hòu)的师(shī)生友谊(yì)。

　　在日本军国主(zhǔ)义影响下(xià)，当(dāng)时的(de)日本人(rén)对中国人民抱有狭隘(ài)的(de)民族偏见。

　　但(dàn)藤野先(xiān)生(shēng)并不如此，他对来(lái)自(zì)弱国的(de)鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加(jiā)爱护，并以(yǐ)自(zì)己的(de)高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军(jūn)阀及其(qí)御用文人的迫害，从北京(jīng)南(nán)下(xià)，来到厦门大(dà)学(xué)任教，作者(zhě)作此文(wén)予以怀念(niàn)藤(téng)野(yě)先生(shēng)，此文最初发表于(yú)同年十(shí)二月出版的《莽原》半(bàn)月刊第23期(qī)，后收入(rù)散文集《朝花夕(xī)拾》。

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