画(huà)室 速写(xiě)，画画(huà)速写教学视(shì)频是速写培养(yǎng)敏锐的观察(chá)力和造型能力，不仅是基础(chǔ)训练中(zhōng)贯穿(chuān)始终的(de)课题，也是造型艺术中各(gè)专业(yè)的一门必修课程的。

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　　最(zuì)初画(huà)速写一定要掌握结构、比例、动态、重心。

　　一、结

　　速写培(péi)养敏锐的观察力和造(zào)型能力，不仅(jǐn)是基础训(xùn)练中贯穿始终(zhōng)的课题，也是造(zào)型(xíng)艺术中各专业的一门必修课程(chéng)。

　　最初画速写一定要(yào)掌握结构、比例、动(dòng)态、重(zhòng)心。

　　一、结构和比例

　　速(sù)写(xiě)的(de)目的在(zài)于培养(yǎng)正(zhèng)确(què)的观察(chá)方法及(jí)严(yán)格(gé)的造型能(néng)力。

　　写(xiě)生(shēng)者必须具(jù)备扎实(shí)、熟(shú)练的(de)人体解剖知识，这样在写生(shēng)中才能(néng)做到游刃(rèn)有余，人体的内部(bù)结构(gòu)是(shì)没有变化的，变化的只有(yǒu)随着(zhe)人体运(yùn)动的动(dòng)态(tài)、衣纹等。

　　因此，线的运用(yòng)与结构有着密不可分的关系，表现方法要为表现结构服(fú)务(wù)。

　　比例就是老师常说：“立七坐五蹲三(sān)半”。

　　人体立姿为七个头高（立七(qī)），坐姿为五个头(tóu)高（坐(zuò)五），蹲姿为三个(gè)半头高(gāo)（蹲三半），立姿手臂下垂时，指尖位(wèi)置(zhì)在大腿二分一处。

　　二(èr)、动态(tài)

　　速(sù)写人物有静、动两种(zhǒng)姿势(shì)。

　　站、坐(zuò)，属静(jìng)态，走、跑(pǎo)，是动(dòng)态。

　　画速写，能够“首观动态”，画之前(qián)，就得对人体的各种动作(zuò)规(guī)律(lǜ)，做到了如指掌，成竹在胸。

　　速写时才(cái)有底气。

　　临(lín)场时，才会忙而不乱(luàn)，处而不(bù)惊。

　　若能这般，我看(kàn)关键(jiàn)是，在静态(tài)中(zhōng)要懂得稍息(xī)的原理，在动态(tài)中要掌握走动的规律。

　　还要(yào)明白，什么(me)是(shì)重心(xīn)、重(zhòng)心线(xiàn)和(hé)支(zhī)撑面。

　　速(sù)写要从(cóng)大体出发，画(huà)人物，要化繁为简(jiǎn)，学(xué)会简笔(bǐ)画(huà)。

　　让线条(tiáo)概括、简约、整体(tǐ)。

　　看速(sù)写动态(tài)时(shí)要把(bǎ)握整(zhěng)个关系(xì)，画准(zhǔn)动态主线和支线(xiàn)。

　　三(sān)、重(zhòng)心(xīn)

　　重心：指的是人体平衡靠重(zhòng)心(xīn)的稳定，重心是指物体的重力的(de)中心。

　　人体站立(lì)的重心(xīn)分为无外(wài)力情况和(hé)有外力情况。

　　在无外力的情况(kuàng)下(xià)，重(zhòng)心(xīn)可以(yǐ)以锁骨(gǔ)窝(wō)为(wèi)标(biāo)准，在(zài)双脚(jiǎo)着力的情况(kuàng)下，重(zhòng)心一般在两脚之间或略偏脚着(zhe)力(lì)重的一边;在单脚(jiǎo)吃重的(de)情况下，锁骨窝(wō)的(de)垂(chuí)直线会落在着力脚(jiǎo)的内侧脚踝(huái)。

　　速写人的身体形(xíng)态是很有特点(diǎn)的(de)。

　　要看模(mó)特整(zhěng)个身(shēn)体姿(zī)态趋势。

　　(比如向左倾斜的人，重心就在左腿，但是右腿(tuǐ)是(shì)浮着的，那整(zhěng)个身(shēn)体的重心(xīn)绝对是落到(dào)着力的那条腿(tuǐ)上的(de)）

　　人(rén)物的运(yùn)动就是重心和着力点的不断移动。

　　如果大家想表现(xiàn)出一定的动感，那就(jiù)要学会利用重心和着力点的理(lǐ)论。

　　从某种(zhǒng)方面来说：当人(rén)物的重心落空时(就(jiù)是(shì)不在中心线上时)，人体(tǐ)会显得“不稳”，如果大家(jiā)能够利用好这(zhè)种“不稳(wěn)”，就会(huì)使(shǐ)人(rén)物的(de)动感(gǎn)加(jiā)强(qiáng)。

　　速(sù)写的技巧提升需要长(zhǎng)期大量的练(liàn)习，多临摹，多借(jiè)鉴。

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