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害群之马(mǎ)的寓言成语故事，害群之马的寓言故事得到什么启示

　　害群之马原指损害马群(qún)的劣(liè)马。

　　现比冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型方(fāng)损害社会或团体的人。

　　害群之马寓言故事的启示是(shì)对有损国(guó)家、团体(tǐ)、人民利(lì)益的(de)团体或个人，要(yào)及(jí)早发现、及早处理。

害群之(zhī)马的(de)寓言故事

　　有(yǒu)一次(cì)，黄帝要到(dào)具茨山去参见贤人大隗。

　　方明、昌寓在座一左一右护卫，张若、他(tā)朋在前边开路(lù)，昆阍、诙谐在车后侍(shì)从(cóng)。

　　他们(men)来到襄诚田野时，迷失了方向，七位圣(shèng)贤(xián)都(dōu)走(zǒu)失，找不到一个人指路(lù)。

　　正好，他们遇到一个(gè)放马的孩(hái)子，便问他(tā)：“你知道具(jù)茨山在哪吗？”孩子说(shuō)：“知道。

　　”“那么你(nǐ)知道大隗住在哪里吗？”那孩(hái)子(zi)说：“知道”黄帝说：“这孩子真特(tè)别！他不光知道具茨(cí)山，还知道大(dà)隗住在哪里。

　　那么请问，你是否(fǒu)知道怎么管理全国呢？”孩子说：“管理全国，就(jiù)象你(nǐ)们在(zài)野外邀游相同，只(zhǐ)管前(qián)行，不(bù)要(yào)无事生非，把政事搞得太杂乱。

　　我前几(jǐ)年在尘世间游历，常患(huàn)头昏(hūn)眼光(guāng)的(de)缺点。

　　有一位长者(zhě)教(jiào)道我说(shuō)：“你(nǐ)要乘着阳光之车，在襄城(chéng)的田野上(shàng)邀游，遗忘(wàng)尘世(shì)间(jiān)的全(quán)部。

　　现在我(wǒ)的缺点现已好了，我又要开(kāi)端(duān)在苍茫世(shì)尘之外畅(chàng)游(yóu)。

　　管理全(quán)国也应(yīng)当像这样，我想用(yòng)不着我(wǒ)来(lái)说什么。

　　”黄(huáng)帝(dì)说：“你说的太迷糊(hú)了(le)，终究该怎(zěn)样管理全国呢？”孩子推托不说。

　　黄(huáng)帝又持续诘问。

　　那(nà)孩(hái)子说(shuō)：“管理(lǐ)全国，和我放(fàng)马又有何(hé)不同(tóng)呢(ne)？只要把损害马群的马(mǎ)驱(qū)赶出去就行了。

　　”黄帝(dì)大受启(qǐ)示，叩头行了大礼，称(chēng)牧童为天(tiān)师，一再感谢，刚才脱(tuō)离。

害群(qún)之马(mǎ)造句

　　1.咱们是一(yī)个联合的全体(tǐ),不允许某(mǒu)些害群之马(mǎ)在咱们的全体里。

　　2.这位(wèi)恶徒(tú)总是常(cháng)常打架(jià)捣乱，真(zhēn)是社会(huì)的害群之马。

　　3.你还不(bù)改掉(diào)嗜赌(dǔ)陋俗，自以(yǐ)为(wèi)是(shì)，真乐意被视作害(hài)群(qún)之马吗(ma)？

　　4.说到朋友，在(zài)那么一大(dà)堆人里必定有几个(gè)害群之马。

　　5.校方预(yù)备铲除那些害群(qún)之马(mǎ)。

　　6.对损害(hài)社会的害群之马，咱们决(jué)不能(néng)姑息。

　　7.我们都无法忍受这个恶贯满盈的害群之(zhī)马持续留在社区内。

　　8.害群之马有必(bì)要(yào)清除(chú)，团体才干(gàn)前进。

　　9.他常常乱丢垃圾(jī)惹事生非，社区的居民都(dōu)把他当作害群(qún)之(zhī)马。

　　10.我觉得像他这(zhè)样的(de)害(hài)群之马就应该抓起来！

害群之马从(cóng)中得(dé)到的(de)启示？

　　害罩(zhào)答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说(shuō)】： 损害马群的劣马。

　　比方损害社会或团体(tǐ)的人。

　　【成语故事(shì)】：

　　　　传说黄帝要到具茨(cí)山去参见一位叫大(dà)隗(kuí)的神(shén)。

　　他遇到一个牧马儿童，就问：你知道具茨山往哪走粗禅吗？牧童答(dá)到(dào)：知道。

　　物凳慧黄帝感到(dào)这小孩(hái)不简单，就问他怎么管理全国。

　　牧童答到(dào)：管理全国跟牧马相同(tóng)，只要(yào)去(qù)其害马者（除(chú)去害(hài)群之马）就行了(le)。

　　黄帝一听，急(jí)忙(máng)叩(kòu)头称谢，称牧童(tóng)为天(tiān)师。

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