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　　全国(guó)综合排名178哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学电气(qì)专业全国排(pái)名9，其中高压绝缘(yuán)全国(guó)第1。

　　博士后科研流动站：电气(qì)工(gōng)程、仪器(qì)科(kē)学与(yǔ)技术、材料科(kē)学与工(gōng)程、机械工程、管理(lǐ)科学与工程博士(shì)学位授权(quán)学科一级学科：　电气工程(chéng)、管理科学与工程(chéng)、机械工程、材料(liào)科学与(yǔ)工(gōng)程、仪器科学与技术、计算机科学与技(jì)术二(èr)级学科(kē)：　电机与电器、电力系统及其自(zì)动化、高电压与绝缘技术、电力电子(zi)与电(diàn)力(lì)传动、电工理论与新技术、　电介质工程（自设(shè))、管理科(kē)学与工程(chéng)、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、　车(chē)辆工程、材料(liào)学(xué)、材料(liào)加工工(gōng)程、材(cái)料物理与化(huà)学(xué)、精密仪(yí)器及机械、测试计量技术(shù)及仪(yí)器、　计算(suàn)机系统结构、计(jì)算机软件(jiàn)与理论、计算(suàn)机应(yīng)用技术、技术经济与管(guǎn)理(lǐ)、思想政治教育以上学科是哈理工优势学科，特(tè)别是博士(shì)后流(liú)动站和博士点一级(jí)学科！所谓的院校排(pái)名是针对(du合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表ì)学校总体实力的排(pái)名，对(duì)选(xuǎn)择具(jù)体专(zhuān)业或方向的考生而言意义不大，除非你指想炫耀自己毕(bì)业学校的知名度更高(gāo)！这(zhè)些排名(míng)极(jí)易对考生产(chǎn)生误(wù)导，一(yī)般(bān)是对教育不大知(zhī)情(qíng)者才热衷于此，这是(shì)很多教育专家极力反对的！因为每所高校都有自己的优势学科，某些(xiē)院校的综(zōng)合排(pái)名虽然低点，但单个学科上的实力、师资(zī)和(hé)地位(wèi)可(kě)能非常拔(bá)尖(jiān)，在业内(nèi)领(lǐng)域(yù)具有很高认可度（211院校的排名一般低(dī)于985，但211高校中某些学科的实力(lì)是一些985院校无法企及的，所以(yǐ)要淡化学校的规(guī)模(mó)化，突(tū)出办学定位和特色，集中优势师资和资源培育各专业的优(yōu)秀人才，这才是可取(qǔ)之(zhī)道！）；

　　合肥工(gōng)业大(dà)学(xué)是211高校（综合(hé)排(pái)名65左右），排名绝对(duì)在成都理工(gōng)大(dà)学(xué)（综合排名140左右(yòu)）之前，但后者在地质方面有四个(gè)国家重点学科，培养的(de)地(dì)质类人才质量和数量比合肥(féi)工业大学的地(dì)质毕业生普遍好(hǎo)，业内认可度也(yě)绝对更高(gāo)；

　　上外、北(běi)外(wài)并非985高校，但有(yǒu)谁敢(gǎn)否认上外、北外的(de)语言类毕业(yè)生总体上(shàng)不如浙(zhè)大、哈工大、上海交大的(de)外语(yǔ)毕业生呢(ne)？教育(yù)的(de)目的(de)是提高人(rén)的综合素质和专业(yè)素养，中国(guó)很(hěn)多(duō)高(gāo)校(xiào)为求大求全(quán)疯(fēng)狂盲目扩招专业，催生了一批又一(yī)批(pī)师资配置差、培养(yǎng)经(jīng)验无(wú)、就业和培(péi)养(yǎng)质量劣的垃圾专业(yè)，这让(ràng)无数懵(měng)懂学子成为学校弱势专业的试验品(pǐn)和小白鼠，这(zhè)是(shì)高(gāo)等教育的误区，是对社会(huì)和(hé)学生及家长(zhǎng)十分不负(fù)责的(de)！麻省(shěng)理工学院等不少(shǎo)国外知名(míng)大学都能(néng)严(yán)格(gé)控制所设专业数目(mù)和(hé)招生数，虽然专(zhuān)业较少(shǎo)、学生不多，但(dàn)是做出的(de)贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的！只(zhǐ)有学有所(suǒ)成，对(duì)社会贡(gòng)献更大，回报更多才能(néng)获得更好的发展渠道和(hé)待遇，对社会和个人(rén)这一点才是最重要(yào)的；

　　如果无法实(shí)现教育应有的(de)社(shè)会推进价值和(hé)对受(shòu)教育者(zhě)的价值(zhí)，什么都白谈！那教育就是在浪(làng)费他(tā)人青春、就(jiù)是在耗(hào)费民脂民膏、就是在杀人！建议广(guǎng)大考生在选择学校和专业的(de)时(shí)候结合个人(rén)理想(xiǎng)、爱(ài)好，综合考虑学校(xiào)学科师资、办(bàn)学历史、省部级和(hé)国家级重点学科设置情况、教师(shī)论(lùn)文和科研项(xiàng)目情况、毕业生就业(yè)质量和(hé)社(shè)会声誉等综合考虑，理性判(pàn)断和选(xuǎn)择学(xué)校及专业(yè)；

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