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形容君子的成语有哪些,形容君子的成语有哪些词语

形容君子的成语有哪些,形容君子的成语有哪些词语 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么负负得(dé)正怎么推(tuī)理(lǐ),乘(chéng)法为什么负负得正是根(gēn)据相反数(shù)的定义(yì),如果一个数与a的和为0,那么(me)这个数就叫(jiào)做a的相反(fǎn)数,记作-a的(de)。

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为(wèi)什么负(fù)负(fù)得正(zhèng)怎么推理,乘法为(wèi)什(shén)么负负得正

  根据相(xiāng)反数的定义,如(rú)果(guǒ)一(yī)个(gè)数(shù)与a的和(hé)为(wèi)0,那(nà)么这(zhè)个(gè)数(shù)就叫做a的(de)相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数a,定义(yì)加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数(shù)的加法和乘法满足(zú)交(jiāo)换律、结(jié)合(hé)律以及分配律,等式(shì)还满足等量加(jiā)等量和相等,等量减等量差相(xiāng)等(děng)的规律。

  两个正数(shù)的积还是正数。

乘法(fǎ)负负(fù)得正的原因

  1、美(měi)国数学(xué)史bai家du和数学教育(yù)家M·克莱因通zhi过(guò)负(fù)债模型(xíng)解决了“两负数(shù)相(xiāng)乘(chéng)得正”的问题:

  一人(rén)每天欠债5元,给定(dìng)日(rì)期(0元)3天(tiān)后(hòu)欠债15元(yuán)。

  如(rú)果将5元的宅记(jì)作-5,那(nà)么“每(měi)天欠债(zhài)5元、欠债3天”可以用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一(yī)人每天欠(qiàn)债5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天(tiān)前,他的财(cái)产比(bǐ)给定日期的(de)财(cái)产多(duō)15元。

  如果我们(men)用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天欠债(zhài),那(nà)么3天前他的经济(jì)情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他的相反数,所得的积就是原(yuán)来的积的相反数,故(形容君子的成语有哪些,形容君子的成语有哪些词语-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家(jiā)盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元(yuán)3次,即(jí)没有得到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次(cì),即(jí)得到15美元。

为什么负(fù)负得正(zhèng)

  13世纪末由数(shù)学家朱士杰给出,在(zài)《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名相乘得正(zhèng),异名相乘得负”。

在数(shù)学(xué)乘法中为什(shén)么负(fù)负(fù)得正

  在(zài)数学乘法中负(fù)负得正的原因解释(shì)有(yǒu):

  1、美国(guó)数学史(shǐ)家和数学教育(yù)家M·克(kè)莱因通(形容君子的成语有哪些,形容君子的成语有哪些词语tōng)过负债模型解(jiě)决了“两(liǎng)负(fù)数相乘(chéng)得正”的(de)问题:

  一人(rén)每(měi)天(tiān)欠债5元,给定日期(0元)3天(tiān)后欠(qi形容君子的成语有哪些,形容君子的成语有哪些词语àn)债15元。

  如迟吵(chǎo)搭果将(jiāng)5元的(de)宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可(kě)以(yǐ)用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天(tiān)欠债5元,那(nà)么给定日期(0元(yuán))3天前,他的财产比给(gěi)定日期的财产多15元。

  如果我(wǒ)们(men)用-3表示3天前,用-5表示每天(tiān)欠债,那么(me)3天(tiān)前(qián)他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因(yīn)数换成他(tā)的相反数,所得的积就是(shì)原(yuán)来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名(míng)数学(xué)家盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到(dào)15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付(fù)罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元(yuán)罚金(jīn)3次(cì),即得到15美元(yuán)。

  上述内容参考《数学阅读精粹(第一册(cè))》,江(jiāng)苏凤凰教育出版社出(chū)版(bǎn),2016年6月。

  原载于《数学文化透(tòu)视》,上海科学技术出版社出(chū)版。

  扩(kuò)展资料(liào):

  负数概念最早出现(xiàn)在中国,在碰(pèng)衡《九(jiǔ)章算术》中方程章给出正(zhèng)负(fù)数的(de)加减运(yùn)算法则,而(ér)负负(fù)得(dé)正直到13世纪末(mò)才由数(shù)学家朱士杰给出。

  在《算(suàn)学启蒙(méng)》(1299)中,朱(zhū)士杰提(tí)出:“明乘除法,同名相乘(chéng)得正,异名相乘得负(fù)”。

  公元7世纪,印(yìn)度数学家婆罗笈多(duō)(brahmayup-ta)已有明确(què)的正负数概念,及其四则运(yùn)算(suàn)法则:“正负相乘得负,两负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资(zī)料来源(yuán):百度百科(kē)-负数

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