1955年(nián)4月15日(rì)，一位老(lǎo)人因为腹(fù)中(zhōng)的剧(jù)痛被送往普林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管直(zhí)径的150%。三(sān)天后，由此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺(duó)走(zǒu)了当时人类最伟大的(de)科学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱(ài)因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责(zé)尸检的病理(lǐ)学家托马(mǎ)斯(sī)哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明。面对(duì)着当时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来(lái)，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一个千(qiān)载难逢的机会，他(tā)可以(yǐ)零(líng)距离的(de)研究世界(jiè)上最聪明的大佬，如果(guǒ)能够取(qǔ)得成果，不但名(míng)利双收，还会(huì)颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在(zài)是太可(kě)惜了(le)。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究(jiū)欲最(zuì)终(zhōng)战(zhàn)胜(shèng)了哈维的(de)理智，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完整(zhěng)地(dì)取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家(jiā)，对大(dà)脑(nǎo)和神经(jīng)系统的研(yán)究(jiū)一(yī)窍不通(tōng)，所以哈维在面(miàn)对爱因斯(sī)坦的(de)大脑时(shí)，除了称重和拍照(zhào)什么(me)也做(zuò)不了。

现在人(rén)类成年男(nán)性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测量的结(jié)果显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如(rú)此看来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了(le)240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一(yī)直在不断的探(tàn)索其中的(de)奥秘(mì)，在(zài)1980年代(dài)的研究发现，爱(ài)因(yīn)斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo)，比(bǐ)普通人多(duō)出(chū)73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又(yòu)放在了偏(piān)执体上等等。可(kě)是大脑(nǎo)这些部分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因(yīn)此这(zhè)些理论都没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开始相信(xìn)这样一(yī)种说(shuō)法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发(fā)了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能(néng)够使用(yòng)大(dà)脑(nǎo)超(chāo)过7%，就(jiù)已经是天才般的(de)存在了(le)，而爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)利用率(lǜ)已经(jīng)达(dá)到了13%。在(zài)这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一(yī)些研究远古地(dì)外文明的人认为，人(rén)类的大脑之所以没有被(bèi)全(quán)部的(de)开发利用，是因为基因中的(de)某些(xiē)部(bù)分(fēn)已(yǐ)经被(bèi)远古时期造访地球的(de)高智(zhì)能(néng)生命锁(suǒ)死，目的是为了防止(zhǐ)人(rén)类的(de)科技发展过(guò)快(kuài)。这个理(lǐ)论也(yě)为各种科(kē)幻电影(yǐng)提供了(le)基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻(huàn)电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大(dà)脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人(rén)类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你觉得可(kě)信吗？这个科学界(jiè)最大(dà)的(de)都(dōu)市传说源自一(yī)位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出一(yī)个层(céng)次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这一天，世(shì)界上智商最高的人(rén)出生在一个犹太(tài)家(jiā)庭当(dāng)中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他(tā)6个月开始(shǐ)说话(huà)，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出(chū)历史上任意一(yī)天是(shì)星期(qī)几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取，成(chéng)了当时哈(hā)佛有(yǒu)史(shǐ)以来最年轻(qīng)的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年(nián)，希德(dé)斯就(jiù)在(zài)高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授和学生(shēng)的面(miàn)前进行了关于(yú)思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成(chéng)为世界上最伟大的(de)数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆(bào)表(biǎo)，人们推测他的智商至(zhì)少在(zài)260到300之间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的(de)养成和他(tā)的父母是(shì)分(fēn)不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移(yí)民，同(tóng)样是一(yī)个智商(shāng)极高的(de)天才，曾经在七年之内获得了哈佛大(dà)学(xué)四个学位，其中最让他引以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉(lián)詹(zhān)姆斯成(chéng)了(le)自己儿子的教父，还(hái)直接将孩子的名(míng)字命(mìng)名为导(dǎo)师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出(chū)生之前(qián)就已经下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜(qián)力，因(yīn)为他(tā)认(rèn)为年幼的儿子代表了(le)一个机(jī)会，这个(gè)机会就是在现实的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项理论。美(měi)国(guó)心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认(rèn)为(wèi)人(rén)类只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)一小部分(fēn)的身心资源，并发表在了1907年的科学(xué)杂志上的一篇文(wén)章(zhāng)当中。后来随(suí)着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子(zi)被(bèi)培养成了(le)不世出的天才少年，印证了他(tā)最崇(chóng)拜的导师的理(lǐ)论(lùn)。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心资源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的(de)百分比。但(dàn)是(shì)为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利(lì)用率，同时(shí)又和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什(shén)利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会(huì)切(qiè)掉他们的一(yī)部分脑皮(pí)层(céng)，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受(shòu)到(dào)什么影响，依(yī)然可以按照(zhào)训练找到食物(wù)。于是(shì)他就一(yī)直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到(dào)卡尔(ěr)切(qiè)到(dào)了一个脑区时，发现这(zhè)个(gè)区域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的(de)脑区则归结(jié)为“非活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会(huì)变(biàn)得越(yuè)傻，找不到食物。因(yīn)此(cǐ)很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑(nǎo)是没有被开发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意(yì)识就像冰山(shān)一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被(bèi)别人和(hé)自己(jǐ)看见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一部分是人们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人们(men)就将冰山理(lǐ)论曲(qū)解为人(rén)脑潜能的(de)开发程度(dù)，把表面的(de)小部分理解(jiě)为(wèi)已经开(kāi)发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序言当中有这样一(yī)句(jù)话，哈佛(fú)大(dà)学(xué)的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人(rén)只(zhǐ)使用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也(yě)印在了大(dà)多数人的脑海当中，再配上那场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑(nǎo)最多(duō)只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传(chuán)说(shuō)就这样席(xí)卷了全(quán)世(shì)界。根据调查，世(shì)界上相信这个理(lǐ)论的(de)人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进(jìn)化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善，还存在着(zhe)某(mǒu)些争议，但无论是遗(yí)传还(hái)是基因突变，物种进化的本(běn)质都是自然选择的结果。在这个过(guò)程(chéng)中，物种都会(huì)遵守这样一个法(fǎ)则，使用或者(zhě)是失(shī)去。也就是说，如(rú)果有(yǒu)机体停止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地(dì)适应，之(zhī)后退化直(zhí)到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日(rì)的地(dì)下世界生活了(le)千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同(tóng)样是经过(guò)数百万年的自然选择不(bù)断进化所形成的，虽然人(rén)类(lèi)的(de)大(dà)脑只占据着体重的2%，但是作为世界上(shàng)最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨大的(de)，就算(suàn)是(shì)你坐(zuò)在(zài)那里休息，什么都不想，它(tā)也(yě)依(yī)然需要整(zhěng)个人体20%的能(néng)量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层不(bù)但会(huì)调节躯(qū)体运(yùn)动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的(de)最高级中枢，同(tóng)时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在时刻准(zhǔn)备着(zhe)进行应急反射。比如一个人(rén)喊(hǎn)你(nǐ)一声的同时扔向你一个(gè)苹果，正常人(rén)就会下(xià)意(yì)识(shí)的接住，而不(bù)是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻(kè)在(zài)运转的结(jié)果。相比之(zhī)下，许多(duō)脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身(shēn)体(tǐ)能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果我们真的只使用了(le)我(wǒ)们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献(xiàn)出(chū)这么多的能量来(lái)维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小，效率更高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说(shuō)，大脑是(shì)不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区(qū)其实是属于(yú)初级的视(shì)觉(jué)皮层(céng)，当他被(bèi)切(qiè)掉的越(yuè)多，导致的视觉受损就越严(yán)重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视野范围会(huì)变得越来越小，慢慢的(de)看不(bù)见，最终导致了寻(xún)找食物变(biàn)得越来越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已经可以通过(guò)正电子发射(shè)、断层扫(sǎo)描和(hé)功能性的磁共振成像技(jì)术来(lái)监测大(dà)脑的活(huó)动。研究发现(xiàn)，大脑的每(měi)个(gè)部分的功(gōng)能都是不可或缺的，当一(yī)个(gè)人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不同部分是在(zài)协同(tóng)工作的(de)，哪怕只(zhǐ)是活(huó)动一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调工作(zuò)的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在(zài)一个不断(duàn)活动的(de)状(zhuàng)态(tài)。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目(mù)前人类还没(méi)有找(zhǎo)到一(yī)个完全不(bù)活跃的(de)大脑区域(yù)，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行还(hái)有一个非常现实的原因，那就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才(cái)是每个人(rén)所(suǒ)希望的事儿(ér)，所以小白鼠实(shí)验、超(chāo)高智商的天才培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了营(yíng)销(xiāo)故事(shì)当中最(zuì)好的素材，再加上一(yī)些相(xiāng)关科幻电(diàn)影的(de)渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着更多的人期待一(yī)种尖端(duān)的技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让他(tā)们在一夜之间成为超级天才。所以当有(yǒu)人(rén)告(gào)诉(sù)你可以利用剩余的大(dà)脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦之间并(bìng)没有太大(dà)的差距，人与人之间的大(dà)脑相(xiāng)似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理解能力、记(jì)忆能力以及创造力确实存(cún)在(zài)着巨大的差(chà)异，这并不(bù)是因为大(dà)脑使用率的(de)不足，而是在于神经元的(de)数量以及单个(gè)神经(jīng)元的(de)链接数齿轮计算公式汇总，齿轮全齿高计算公式。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连，而是会(huì)形成一种叫(jiào)做突触的结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信(xìn)号进行传递。我们任何的(de)行为、想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑当中都是一个(gè)信号(hào)，那么你的知识越多，想法越多(duō)，所形(xíng)成(chéng)的突(tū)触(chù)就会越多，而当你的知识越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练，突出(chū)的结构就会(huì)变得越强大。反过来，这个(gè)知识点或者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构(gòu)越强大(dà)，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻(kè)，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个神(shén)经元最多可(kě)以发(fā)出(chū)8000个突出。但是，一般人实际发出的(de)连一(yī)半都(dōu)达(dá)不到。比如张三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的(de)知识量就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四百(bǎi)五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四(sì)的(de)大(dà)脑有800亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有2000个(gè)突(tū)触(chù)链接，那么(me)李四的(de)知识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个。虽然(rán)这是为了(le)让大家能更好(hǎo)地理解所做出的一种量(liàng)化(huà)比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的。我们在每天的所有活动与(yǔ)思(sī)考时，在大(dà)脑里面实(shí)际(jì)上(shàng)就只发生这两类(lèi)活动，一个就是(shì)在强化(huà)已经形成(chéng)的突出，另一个(gè)就是(shì)在形成新的(de)突出(chū)，也就是学习到新的知(zhī)识。而这(zhè)些突出的(de)结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在(zài)同样的工作(zuò)要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调(diào)集更多的(de)神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑(nǎo)传(chuán)递(dì)信(xìn)息的效率就会更(gèng)高，那么外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反之，大脑调(diào)集活跃的神经元数(shù)量过(guò)少(shǎo)，大脑传递的信息(xī)效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们大(dà)脑(nǎo)中的电信(xìn)号(hào)是通过信息刺(cì)激所产生的(de)，产生之(zhī)后又会引发(fā)连(lián)锁反应(yīng)，那么这就(jiù)赋予(yǔ)了人类大(dà)脑更强的(de)一种联(lián)合(hé)能力。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知(zhī)识点的(de)链接(jiē)，而这8000个知识(shí)点(diǎn)它(tā)又激活了8000个神经元，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链(liàn)接，就意味着最(zuì)初的一个(gè)知识(shí)点会(huì)产生的连锁反应，而激发(fā)出无数(shù)的念头(tóu)和联想，我们(men)的创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的(de)神经元并不是天生就拥有8000个(gè)链接的突(tū)触，多数的人(rén)在(zài)一(yī)生当中(zhōng)，平(píng)均每个(gè)神经元(yuán)所拥有的链接突触(chù)其实(shí)连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本质上就是增加(jiā)神经元的数(shù)量和增加突(tū)出的(de)数量(liàng)。研究发(fā)现，大(dà)脑的海马体中每天可以产生大(dà)约700个新的神经元(yuán)，除了自然生长(zhǎng)的神经(jīng)元，也可以通(tōng)过(guò)学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新(xīn)的(de)神经元生成(chéng)，而压力(lì)、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精(jīng)则会(huì)阻碍新(xīn)神经元(yuán)的(de)生成(chéng)。而(ér)增加突触的数(shù)量，就是通过主动(dòng)的学(xué)习或(huò)者是思(sī)考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什么(me)善(shàn)于主动学习(xí)和(hé)勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我多聪(cōng)明(míng)，我只是比常人(rén)花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样(yàng)一个(gè)特点，它是动态形(xíng)成与动态(tài)削减的(de)，用的多的(de)突触就会(huì)被强化(huà)，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他(tā)的信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和(hé)记(jì)忆(yì)衰退。这一点在进化方(fāng)式(shì)上和洞穴是一样(yàng)的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着(zhe)电(diàn)视(shì)或者(zhě)是电(diàn)子设备的时候，大脑(nǎo)就处在一个被动(dòng)接(jiē)受信息的状态，是得不到主动信息刺激(jī)的，那么(me)这(zhè)种就基本不(bù)会形成有效(xiào)的新的(de)突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的(de)不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

未经允许不得转载：昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 齿轮计算公式汇总，齿轮全齿高计算公式