发奋(fèn)还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强是两个都正(zhèng)确的。

　　关于(yú)发奋还是发愤(fèn)读书啊，发奋还是(shì)发愤图强以及发奋还是(shì)发愤(fèn)读书啊，发(fā)奋还是发愤，发(fā)奋还是发(fā)愤图强，发奋(fèn)还是(shì)发愤拼(pīn)音，发奋(fèn)和发愤怎么区分等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识：

发奋还是(shì)发愤(fèn)读书啊，发奋(fèn)还是发愤图强

　　二者(zhě)之间的意思(sī)、基本解释、引证解(jiě)释(shì)都有区(qū)别，具体(tǐ)如下：

　　一、意思不同

　　1、发奋

　　意(yì)思为(wèi)振作起来，奋发。

　　2、发愤(fèn)

　　指下决心(xīn)，立志，自觉不满(mǎn)足，而奋(fèn)力为之。

　　二、基本解释不同

　　1、发奋

　　①、振作(zuò)起来，奋(fèn)发。

　　②、决定(dìng)努(nǔ)力，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄(xiè)愤怒。

　　三、引(yǐn)证(zhèng)解(jiě)释(shì)不(bù)同

　　1、发(fā)奋(fèn)

　　郭沫若《棠棣(dì)之花(huā)》第(dì)一幕：正是我们年没带罩子让捏了一节课感受(nián)青人发奋有为的时候了。

　　2、发愤

　　①、丁(dīng)玲《过年》：“ 小菡要(yào)发愤读书(shū)，要(yào)争气。

　　②、鲁(lǔ)迅《汉文学史纲要》第六篇：“盖(gài)秦灭六(liù)国，四方(fāng)怨(yuàn)恨，而楚尤发愤(fèn)，誓虽三户必亡 秦 。

发奋还是(shì)发愤读书(shū)啊

　　两个都可以，看你用的场合和具体的(de)意思。

　　 “发奋(fèn)”与“发愤”读音(yīn)相同，意思也相近。

　　了解它们之间的细微的(没带罩子让捏了一节课感受de)差别(bié)，对正确使用这两个词非常(cháng)必要。

　　　　先看“奋”和“愤(fèn)”。

　　　　奋，繁体字作奋(fèn)，是个形声字，形旁是隹，和鸟有关(guān)。

　　本义指(zhǐ)鸟振翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来引(yǐn)申为振作、鼓动。

　　如：奋斗、兴(xīng)奋、勤奋、奋不顾身等。

　　　　愤，也是形声字，形旁是心，和人的心情(qíng)有(yǒu)关。

　　指因(yīn)为(wèi)不(bù)满意而感情(qíng)激动。

　　如：气(qì)愤(fèn)、愤愤不(bù)平等。

　　 　 再(zài)看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义有(yǒu)别(bié)。

　　发奋指振作起来，如：发奋努力、发奋有为(wèi)等。

　　发愤指决心努力和皮圆。

　　如：发愤忘食、发(fā)愤图强等。

　　发奋强调精神振(zhèn)作；发愤突(tū)出精(jīng)神受到刺激而产生向上的内动力(lì)。

　　　　范(fàn)围有(yǒu)别(bié)。

　　“发奋”使用(yòng)的范(fàn)围要比“发愤”大(dà)。

　　“发奋”可以指个人，也可以指群体(tǐ)或国家，而“发愤”一(yī)般(bān)只指个人(rén)。

　　　　功(gōng)能(néng)有别。

　　“发奋”可以说“奋发”。

　　如(rú)：“发奋努力(lì)”可以(yǐ)说“奋发努(nǔ)力(lì)”，“发奋图强”可以说“奋(fèn)发(fā)图强”。

　　而(ér)“发(fā)愤”则(zé)不能说“愤发”。

　　　　需(xū)要区分两(liǎng)个(gè)成语的意义。

　　发奋图强和发愤图强，两个(gè)都有“谋求自强”之义。

　　前一个指振(zhèn)作精神，奋力自握锋强；后一个指下定决心，努力(lì)谋求强盛。

　　一个侧重于(yú)“振作精神”，一(yī)个侧(cè)重于“下定决心”，侧(cè)重点(diǎn)有所不(bù)同。

　　 所唤塌(tā)以可(kě)以说“发奋读书”（振作精神，努力读书），也(yě)可以说“发愤读书”（下定(dìng)决心(xīn)，好好读书）。

　　 希望可以帮(bāng)助你。

未经允许不得转载：昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 没带罩子让捏了一节课感受