家贫无从致(zhì)书以观出自(zì)哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之(zhī)家翻译是出自《送东阳马生序》的。

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　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假借于(yú)藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以(yǐ)还(hái)。

　　翻译(yì)：（由(yóu)于）家庭贫寒(hán)，没(méi)有什么(me)办法买(mǎi)到书籍学习，（就(jiù)）常常向有藏书的人家借书，亲手(shǒu)抄(chāo)录，计算好（归还的(de)）日期（按时(shí)）送还。

送东阳马生(shēng)序节选

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜学。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每(měi)假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指不可屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍逾(yú)约(yuē)。

　　以是人多以书假余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既加冠(guān)，益(yì)慕圣贤之道，又(yòu)患(huàn)无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达(dá)执(zhí)经叩问。

　　先达德(dé)隆望尊，门人弟子填其室，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍左右，援(yuán)疑(yí)质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟(qí)其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒(zú)获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时就非常(cháng)爱好(hǎo)读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到书来(lái)看，常常向藏书的人家(jiā)求(qiú)借，亲手抄录，计(jì)算着日(rì)期按(àn)时送(sòng)还。

　　冬天非常寒冷，砚(yàn)台里(lǐ)的墨汁都(dōu)结了冰，手(shǒu)指冻得不能弯曲和(hé)伸直，也不放(fàng)松读(dú)书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上跑去(qù)还书，不(bù)敢超过约定的期(qī)限。

　　因此有(yǒu)很多(duō)人(rén)都愿(yuàn)意把书借给我(wǒ)，于是我能够遍(biàn)观群书(shū)。

　　成年以后(hòu)，我更加仰慕(mù)古代圣贤(xián)的学说(shuō)，又苦于不能与学(xué)识渊(yuān)博(bó)的老师和名人交往，曾(céng)经赶到(dào)数(shù)百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈(bèi)德高望重，门人弟子挤满(mǎn)了他的(de)屋子，他的言辞和(hé)态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在(zài)他左(zuǒ)右，提出疑难，询问道(dào)理，俯下身子(zi)，侧着耳(ěr)朵(duǒ)恭敬地(dì)请教；

　　有时(shí)遇到他大声斥责，我(wǒ)的表(biǎo)情更(gèng)加恭(gōng)顺，礼节更(gèng)加(jiā)周(zhōu)到，不敢说(shuō)一个字反驳(bó)；

　　等到他高兴(xīng)了，则又(yòu)去请(qǐng)教。

　　所(suǒ)以我(wǒ)虽然愚笨(bèn)，但最终获得不少(shǎo)教益。

作者宋濂简(jiǎn)介

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号(hào)玄(xuán)真子、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦江（今(jīn)浙江浦江县）人，元末明初(chū)文学家，曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开(kāi)国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并称为(wèi)“明初(chū)诗文三大(dà)家(jiā)”。

　　他因长(zhǎng)孙(sūn)宋慎(shèn)牵连胡惟(wéi)庸党案而被流放茂(mào)州，途中(zhōng)病死于夔州。

　　他的代表(biǎo)作品有(yǒu)《送东(dōng)阳(yáng)马生序》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以(yǐ)还是(shì)什么意思

　　年(nián)幼时(shí)团缓就(jiù)爱学习。

　　因为家中贫穷，无法(fǎ)得到书(shū)来看，常(cháng)向(xiàng)藏书(shū)的人家(jiā)求借，亲手抄录，约定(dìng)日期送还(hái)。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇赠(zèng)序(xù)：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详(xiáng)略有致，用对比(bǐ)说理，在叙(xù)事中穿(chuān)插细节描绘，读来生散吵(chǎo)动感人。

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