1955年4月15日(rì)，一位老人(rén)因(yīn)为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由此引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时人(rén)类最伟大(dà)的(de)科学家的(de)生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实并不关(guān)心爱因斯坦的真正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸(shī)体，哈维(wéi)开始纠(jiū)结起来(lái)，他当时想，如果按照爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出病因之(zhī)后就(jiù)会(huì)被(bèi)火化。而此(cǐ)时摆在他面(miàn)前的是(shì)一个千载(zài)难(nán)逢的机(jī)会，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得(dé)成(chéng)果，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧(shāo)掉(2023年初一什么时候军训，初一什么时候军训2022diào)它，实在(zài)是太可惜了。巨大(dà)的好奇(qí)和探究欲(yù)最终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整(zhěng)地取出(chū)了爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维只是(shì)一个病理(lǐ)学(xué)家，对大脑和神经(jīng)系统(tǒng)的研究一窍不(bù)通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除(chú)了称重和(hé)拍照什(shén)么(me)也做不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑平(píng)均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常人还少了足足(zú)二两半。如(rú)此(cǐ)看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量(liàng)关(guān)系并不(bù)大(dà)。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在(zài)半个多(duō)世纪以来，人们一直(zhí)在不断的(de)探(tàn)索其中的奥(ào)秘(mì)，在(zài)1980年代(dài)的研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大脑(nǎo)中的神经(jīng)角质细(xì)胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶(yè)比常(cháng)人大了(le)15%，后来人(rén)们把焦点又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的区域都不(bù)是爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)强(qiáng)项所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都开始(shǐ)相信(xìn)这(zhè)样一种说法，人(rén)类的(de)大脑(nǎo)只开发了(le)不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大(dà)脑(nǎo)的(de)5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已经是(shì)天(tiān)才般的存在了，而爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑利(lì)用率(lǜ)已(yǐ)经达(dá)到(dào)了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础上(shàng)，一些研究(jiū)远古地外文(wén)明(míng)的人认为，人类的大脑之(zhī)所以没(méi)有被全部(bù)的开(kāi)发利用(yòng)，是因为基因(yīn)中的某些部(bù)分已经(jīng)被远古时期造访地球(qiú)的(de)高智能生命锁死，目的是为了防(fáng)止人类的科技(jì)发展过(guò)快。这个理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素(sù)材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电(diàn)影渲(xuàn)染之后，甚(shèn)至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就(jiù)可以唤醒人类(lèi)的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可(kě)信吗？这个科学(xué)界最大的都市传(chuán)说源自一位智(zhì)商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还(hái)要高出(chū)一(yī)个(gè)层(céng)次的天才。事情要(yào)从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这(zhè)一天(tiān)，世界上智(zhì)商最高的人(rén)出生在(zài)一(yī)个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自创(chuàng)的(de)对数(shù)算出历史上任意一(yī)天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁(dīng)语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语等(děng)的8门外语，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈(hā)佛大学破(pò)格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的(de)新生。在进入哈(hā)佛不到一(yī)年，希德(dé)斯就在(zài)高等数(shù)学领(lǐng)域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生的(de)面前(qián)进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上的教授坚(jiān)信希德斯将(jiāng)会成为世(shì)界上(shàng)最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人(rén)们推测他的(de)智(zhì)商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这(zhè)个(gè)天才少年的养成和他(tā)的父母是分不开的，尤其是他(tā)的父(fù)亲鲍里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智(zhì)商(shāng)极高(gāo)的天才(cái)，曾(céng)经在七(qī)年之内获得(dé)了哈佛大学四(sì)个学位(wèi)，其中最(zuì)让他引以为(wèi)傲的是(shì)成为(wèi)了美国心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟(dì)子(zi)。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜(bài)，不仅(jǐn)让威廉詹(zhān)姆斯(sī)成了自己(jǐ)儿子(zi)的教父，还直接(jiē)将孩(hái)子(zi)的名(míng)字(zì)命名为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜(qián)力，因为他认为年幼的儿子(zi)代表了一个机会，这个机会就是在现实的世(shì)界当中检验他(tā)的(de)导师曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的(de)身心资源，并发表在了1907年的(de)科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚(jiān)信他的儿子被培养成了不(bù)世出(chū)的天才少年，印证了他(tā)最崇拜的导师的(de)理论(lùn)。可是人们没(méi)有注(zhù)意到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)所说的，其实是身心(xīn)资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任(rèn)何的百分比。但是(shì)为什(shén)么(me)后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生理学家卡尔(ěr)拉什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前进(jìn)行(xíng)对(duì)比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到什(shén)么影(yǐng)响，依然可以按照训练找到食物。于(yú)是他就一直切一(yī)直切，切到(dào)一半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发(fā)现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区(qū)域归结(jié)为“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则归结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性脑区切(qiè)除的越(yuè)多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因(yīn)此很(hěn)多(duō)人(rén)认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的(de)，所以即便是(shì)被切除掉，也(yě)对老鼠(shǔ)没(méi)有什(shén)么影响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意(yì)识就(jiù)像冰山一(yī)样，只有露出表面的(de)部分才能(néng)被别人和(hé)自己看见(jiàn)，可(kě)还有隐藏在水(shuǐ)下的很(hěn)大一部分是人们(men)不能(néng)轻易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合(hé)老鼠大脑切除的实验(yàn)，人(rén)们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表面的小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则被认为没有开发出(chū)来。

后(hòu)来(lái)在(zài)1936年，卡耐基(jī)出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔(ěr)托马(mǎ)斯(sī)为这本书写的序言当(dāng)中(zhōng)有(yǒu)这样一句话，哈佛(fú)大学的(de)威廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般(bān)人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的(de)弱(ruò)点(diǎn)在(zài)全球热(rè)销传遍了(le)全世(shì)界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白(bái)鼠(shǔ)切脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化(huà)论”说起，进化论(lùn)本身(shēn)也许(xǔ)不够(gòu)完(wán)善(shàn)，还存(cún)在着某些争议，但无(wú)论是遗传(chuán)还是基因(yīn)突(tū)变，物种进化的本(běn)质都是(shì)自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物种都会遵(zūn)守这样一个法则，使(shǐ)用或者是失去。也(yě)就是(shì)说，如果有机体停止使用(yòng)某(mǒu)些器(qì)官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如(rú)洞穴(xué)鱼在暗无天日(rì)的地(dì)下世界(jiè)生(shēng)活了千百万年之(zhī)后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动物的大(dà)脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不断进化所形成的，虽然人(rén)类的大(dà)脑只(zhǐ)占据着体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的(de)结构(gòu)，大脑在氧气和(hé)营养上的消耗(hào)是巨大(dà)的，就算(suàn)是你坐(zuò)在(zài)那里(lǐ)休息，什么都不(bù)想(xiǎng)，它(tā)也依然(rán)需要(yào)整个(gè)人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯体运(yùn)动(dòng)，整(zhěng)合各种感(gǎn)觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功(gōng)能，甚(shèn)至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急(jí)反(fǎn)射。比如一个人喊你一(yī)声(shēng)的(de)同时扔(rēng)向你(nǐ)一个苹果，正常人(rén)就会(huì)下意识的接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大(dà)脑时(shí)刻在运转(zhuǎn)的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种的成年大脑只消耗身体能(néng)量的(de)2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献出这么多(duō)的(de)能量来维持整(zhěng)个大(dà)脑的功能，对于(yú)进(jìn)化(huà)来说是一种极大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显(xiǎn)出生(shēng)存的优(yōu)势。所(suǒ)以(yǐ)从进(jìn)化上来说(shuō)，大脑是不(bù)可能仅仅开(kāi)发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关(guān)的(de)知(zhī)识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除的(de)部分(fēn)脑区其实是(shì)属(shǔ)于初级的视觉皮层(céng)，当(dāng)他被切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致的视觉(jué)受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食(shí)物变得越(yuè)来(lái)越(yuè)困难。随着科学的(de)发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可以通过正电子(zi)发射、断层扫(sǎo)描和功能(néng)性的磁共振成(chéng)像(xiàng)技术(shù)来监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的每(měi)个部分的功(gōng)能(néng)都(dōu)是不(bù)可或缺(quē)的，当一个人(rén)在做特定的任务时，大脑的不同部(bù)分是在协同工作的，哪(nǎ)怕(pà)只是活(huó)动一下手(shǒu)指，也是上(shàng)亿个神经元(yuán)协调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也会处在一个(gè)不断活动的状态。因(yīn)此(cǐ)，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相(xiāng)反，目(mù)前人类还没有(yǒu)找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域，这意味着人(rén)类(lèi)的大脑其(qí)实已经被(bèi)开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还(hái)有一(yī)个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人(rén)所希(xī)望的事儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智(zhì)商的天(tiān)才培养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及(jí)卡内基著作的畅(chàng)销都成了(le)营(yíng)销故事当(dāng)中最好(hǎo)的素材，再加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得(dé)更多的人(rén)相信了这个都市传说(shuō)。这也意味(wèi)着更多的人期(qī)待(dài)一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以解(jiě)锁它，让他们(men)在(zài)一夜之间(jiān)成为(wèi)超级天(tiān)才(cái)。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的大(dà)脑潜力来提(tí)高(gāo)智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑(nǎo)和爱因斯(sī)坦(tǎn)之间并(bìng)没有太(tài)大的差(chà)距，人(rén)与人之间的大(dà)脑相(xiāng)似度(dù)高达94%，但是人(rén)与人之间的理解能(néng)力(lì)、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差异，这并不是(shì)因为(wèi)大脑(nǎo)使用(yòng)率的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个神经(jīng)元的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个(gè)神(shén)经元，神经元与神(shén)经元(yuán)之间并不(bù)会直接相连，2023年初一什么时候军训，初一什么时候军训2022而是会形成(chéng)一种叫做突触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神(shén)经元(yuán)之间的电信号进行传递。我们任何(hé)的(de)行为、想(xiǎng)法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当中都是一(yī)个信号，那么你(nǐ)的知识越(yuè)多，想法越多(duō)，所形成的突触(chù)就会越多，而当你的(de)知识越牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练，突出的结构就会(huì)变得越强大。反(fǎn)过(guò)来，这个知识点或者是想法(fǎ)的突出结(jié)构越强大(dà)，意味着知识点的记忆(yì)越深刻，想法和动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每一个神经元最(zuì)多可(kě)以发出8000个突出(chū)。但是，一般人实(shí)际(jì)发(fā)出(chū)的连一半(bàn)都达不(bù)到。比(bǐ)如张三的(de)大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿(yì)乘以五千(qiān)四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均(jūn)有2000个突触链(liàn)接，那么李四的知识量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万(wàn)一个。虽然这(zhè)是为了(le)让(ràng)大家能(néng)更好地理解所做出(chū)的一种量化比(bǐ)喻，但是两个人(rén)的知识(shí)量差距确实(shí)是巨大的。我们(men)在每天的(de)所有活动(dòng)与思考时，在大脑里面实(shí)际上就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化(huà)已经形成(chéng)的突出，另一个就是在形成新的突出，也(yě)就是(shì)学习到新(xīn)的知识。而这些(xiē)突出的(de)结(jié)构(gòu)越强(qiáng)大(dà)，大脑(nǎo)神经元之间(jiān)的联系就越紧密(mì)，那么在同样(yàng)的工作要求(qiú)之下，大脑就可以(yǐ)更(gèng)快的(de)调集(jí)更多的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息的效率就(jiù)会更高(gāo)，那么外部表现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活(huó)跃(yuè)的(de)神经(jīng)元数量(liàng)过少，大(dà)脑传(chuán)递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电(diàn)信(xìn)号(hào)是通过信息刺(cì)激所产(chǎn)生的(de)，产生之后(hòu)又会(huì)引(yǐn)发连锁(suǒ)反应(yīng)，那么这(zhè)就(jiù)赋(fù)予(yǔ)了(le)人(rén)类大脑更强的一种(zhǒng)联(lián)合能力。

由一个神(shén)经元(yuán)受到刺激，最多可(kě)以(yǐ)发出(chū)8000个知识(shí)点的(de)链接，而(ér)这8000个(gè)知识(shí)点它又(yòu)激活了8000个神经元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就意味(wèi)着最初(chū)的一个(gè)知识点会(huì)产生的连锁(suǒ)反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力就这样产生了。但(dàn)是(shì)人脑的神经(jīng)元(yuán)并不是天生就拥有8000个链接的(de)突触，多数(shù)的(de)人在一生当中，平均每个神经元所拥(yōng)有的链接突(tū)触其(qí)实连(lián)8000的一半都不到(dào)。因此(cǐ)，想让大脑变得更聪(cōng)明(míng)，本质上就是增加神(shén)经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中每天可以(yǐ)产生大约700个新的神(shén)经元，除了(le)自然生长的神(shén)经元(yuán)，也可以通过学(xué)习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新的(de)神经元生成，而压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新神经元(yuán)的生(shēng)成(chéng)。而增加突触的数(shù)量，就(jiù)是通过主动的学习或者(zhě)是思考，不断产生新(xīn)的(de)突触，然(rán)后再强化它们。这就是为什(shén)么善于主(zhǔ)动学习(xí)和勤于思考的人往(wǎng)往会(huì)变(biàn)得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我多聪(cōng)明，我只是(shì)比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它(tā)是动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的(de)突(tū)触就(jiù)会被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会(huì)被(bèi)消除，或者是被其(qí)他的(de)信(xìn)息占用。外部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴是(shì)一样(yàng)的(de)，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思(sī)考，懒得动(dòng)脑的人，整天对(duì)着(zhe)电视(shì)或者是电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接受(shòu)信(xìn)息的状态(tài)，是得不(bù)到(dào)主动信息刺激的，那(nà)么这种(zhǒng)就基本(běn)不会(huì)形(xíng)成有(yǒu)效的新的突(tū)出，所以封(fēng)锁人类大(dà)脑的不是外(wài)星人，而(ér)是我(wǒ)们自己(jǐ)。

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