应(yīng)用(yòng)气象学是(shì)干(gàn)什么的(de)，应用气象(xiàng)学(xué)是干(gàn)什么的工作是应用气(qì)象学(xué)专业可以在政府、事(shì)业(yè)类单位(wèi)从事气象监测(cè)、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与资源利用等工作(zuò)，也可以在高(gāo)新技术类企业从(cóng)事生(shēng)态环境建设、生态环境监测调(diào)控(kòng)、信(xìn)息(xī)技术应用(yòng)、环境评价(jià)等(děng)工作的。

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应用气象学(xué)专(zhuān)业的就业方向是什么

　　　　在高考(kǎo)填(tián)报(bào)志愿选(xuǎn)择专业时，很多(duō)考生和家长对(duì)应(yīng)用气象学专业就业方向是什(shén)么的问题非常关注，我(wǒ)收集了具体信息，大家快来(lái)了解(jiě)一(yī)下详细(xì)厅袜情况吧。

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　　 　　应用气象(xiàng)学专业的就业(yè)方向是卜(bo)睁(zhēng)什么主要面(miàn)向气象(xiàng)行(xíng)业，在气象探测、公(gōng)共气象服务、农业气(qì)象服务(wù)岗位群，从(cóng)事地面测(cè)报、农业气象(xiàng)测报、人工影响天气(qì)、气象灾害预报(bào)预警信息制作和(hé)发布、公共(gòng)气象服务、农业气(qì)象(xiàng)服务(wù)等工作。

　　 　　本(běn)专业学生毕(bì)业(yè)后可在农业气象及生态环境监测(cè)调(diào)控、信息分析处理、资源开发利用和防灾(zāi)减灾等(děng)科研、教学和业(yè)务部(bù)门工(gōng)作。

　　 　　政府(fǔ)、事业类单位：气象监测(cè)、农(nóng)业(yè)设施环境调控、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛抗(kàng)旱与农业减灾(zāi)、农业(yè)区划与资源利用;高新技术类企业(yè)：生态环境建设(shè)、生态(tài)环(huán)境监测调(diào)控、信息技(jì)术应用、环境评价。

　　 　　目前来讲，主(zhǔ)要是到中国气象局(jú)下属的比如说各(gè)省、地、县(xiàn)，这样(yàng)一(yī)些气象(xiàng)部门，特(tè)别(bié)是到(dào)气象台工作，另灰姑娘作者是安徒生还是格林外就是到(dào)民航(háng)系(xì)统的气象台，为航(háng)空方面提(tí)供气象保障(zhàng)。

　　再一个就是到部队去，为部(bù)队比如说特别是空(kōng)军(jūn)，几(jǐ)乎(hū)每(měi)一(yī)个空军基地的话，都(dōu)有飞机场，这个飞机场都有(yǒu)气象台，还有的(de)一部分同学，就(jiù)是到(dào)环保部门，以及相关的电力(lì)等等的。

　　 　　应用气象学(xué)专(zhuān)业学什么(me)课(kè)程应用气象(xiàng)学主(zhǔ)要研究(jiū)气(qì)象(xiàng)学的基本知识和技(jì)能，继而将(jiāng)气(qì)象学的原理(lǐ)、方法(fǎ)和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事(shì)、医(yī)疗(liáo)等领域灰姑娘作者是安徒生还是格林，解决(jué)相关领域的气象问(wèn)题，例如(rú)：气(qì)象(xiàng)防震(zhèn)抗洪减(jiǎn)灾对策、生态环境调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边界层气象学》、《大气(qì)科学基础》、《大气探测学》、《天气(qì)学原理》、《产业工(gōng)程(chéng)气象学》、《气象信息服务》、《应用气(qì)象学方法》、《农(nóng)业气(qì)象学》。

　　 　　主要(yào)实践性(xìng)教(jiào)学环节：学(xué)年论文、科技创新(xīn)实践、天气学分析(xī)、毕业论文(wén)等。

　　 　　主要专业实验：大(dà)气探测实验、天气(qì)预报实(shí)验(yàn)、应用气象学实验、农业气象学实(shí)验。

　　 　　部分高(gāo)校按以下(xià)专业方向(xiàng)培养：型伏岁(suì)公共(gòng)气象服(fú)务(wù)。

　　 　　本专(zhuān)业学生主(zhǔ)要学习应(yīng)用气象学(xué)的基本理论和基本知识，接受大(dà)气科学及(jí)相关学科领(lǐng)域(yù)的(de)科(kē)学思维和实验实(shí)践的基(jī)本训(xùn)灰姑娘作者是安徒生还是格林练，具(jù)备应(yīng)用气象业(yè)务、研究和开(kāi)发的基本能力。

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