开(kāi)学报道还是(shì)报到，开学报道和开学报到的区(qū)别是开学(xué)是(shì)用“报到”的。

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开学报道还是报(bào)到，开学报道和开学报到的(de)区别

　　因为“报道(dào)”是利用某种工具对(duì)某事(shì)或(huò)物进行解(jiě)释说明，使人(rén)们清晰了解。

　　“报到”通常指的是参(cān)加(jiā)会议的人到达会场办理的手续，或者告知(zhī)自(zì)己到了，因此(cǐ)开学用“报到”比较合适。

　　报道和报(bào)到的区(qū)别有：意思不同、使用(yòng)场(chǎng)合不同、两者词性不同(tóng)、近义词不(bù)同。

　　一、意思不同(tóng)。

　　1、报(bào)道(dào)：用书面或广(guǎng)播(bō)、电(diàn)视形(xíng)式发表的新(xīn)闻稿。

　　例句(jù)：新闻报(bào建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗)道必须(xū)真实(shí)，不许有半点虚假。

　　2、报(bào)到：向组织报告自己(jǐ)已经来到。

　　例(lì)句：新生报到意思说准备(bèi)在这个(gè)学校上学的(de)学生(shēng)来报到了。

　　二、使(shǐ)用场合不同。

　　1、报道(dào)：报道是向人群、向社会通报(bào)情(qíng)况，其内容(róng)广泛受体(tǐ)较众，影响较大，知(zhī)晓率较高。

　　例句：报刊上(shàng)常有不明飞行(xíng)物的报道，我(wǒ)对这件(jiàn)事半信(xìn)半疑。

　　2、报到(dào)：报到是向某个(gè)人(rén)或某个单(dān)位报告你已到达指定现场，内容是单一的，相对来说，其范围(wéi)和影响都比较小。

　　例句：我当初来(lái)此(cǐ)报到时，人地生(shēng)疏，形单影只(zhǐ)，生(shēng)活颇感(gǎn)寂(jì)寞(mò)。

　　三、两者词(cí)性不同。

　　1、报道：有多(duō)种词性，可以作为动(dòng)词、名词，适用(yòng)于不(bù)同(tóng)的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现象(xiàng)，新闻报道给予(yǔ)了有力(lì)的鞭挞(tà)。

　　2、报到：只作为动词，语(yǔ)境(jìng)单一。

　　例句(jù)：我来报到了，贝格欠起身子(zi)，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现出更加恭敬和得意的样子了。

　　四、近义(yì)词不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：报道的近义词(cí)可以同报导，均是指(zhǐ)对新闻等的报告(gào)传播。

　　例句：看(kàn)了一(yī)篇新闻报道(dào)后，脑(nǎo)子里第一反应就是我要听到(dào)你的声音，让我(wǒ)知道(dào)现在的你安然(rán)无恙。

　　2、报到(dào)：而报(bào)到没有近义词。

　　例句：到展览会参观的人(rén)都必须先到总服务台报到(dào)。

开学是报道还是(shì)报到(dào) 二者的区别(bié)

　　 开学报(bào)到(dào)。

　　报道(dào)和报到两(liǎng)者意(yì)思不同、词性不同、近义词不同、所用对(duì)象不(bù)同。

是报道还(hái)是报到的不同

　　 1、两者意(yì)思不同(tóng)

　　 报道：利用某种工(gōng)具对某事或物进行解释说明，使人们(men)清楚(chǔ)了解。

　　报到：通常(cháng)指(zhǐ)的是参加会议(yì)的(de)人到达会场办理的手续(xù),或者告知自己到(dào)了。

　　 2、两者词(cí)性不(bù)同

　　 报(bào)道有(yǒu)多(duō)种词性，可以作为动词(cí)、名词，适用于不同的语境。

　　而报(bào)到只作为动词(cí)，语境单一(yī)。

　　 3、两者近义词不同(tóng)

　　 报道(dào)的近义词可以同报(bào)导，均是指对新(xīn)闻等的报(bào)告传播(bō)。

　　而报到没有近义(yì)词。

学(xué)生报到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学生去新学校办的手续，告(gào)知自己到(dào)了。

　　 报到，读音(yīn)bào dào，汉语成语(建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗yǔ)，向组织报(bào)告自己已经来到：新生(shēng)今(jīn)天开始(shǐ)。

　　出自宋(sòng) 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会早辩岁大(dà)热，特渗虚许公(赵(zhào)普)纔午归(guī)第，遂为永制。

　　”

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