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  初中生学习英语一定要注意自(zì)己的学习方法,下面为大家总结了(le)初(chū)中生学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方(fāng)法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英(yīng)语,每(měi)天就朗诵一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就假装(zhuāng)自己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节目(mù)和主播(bō),你不是在读英语(yǔ)而是在用心(xīn)声(shēng)情并茂(mào)地(dì)讲故事(shì)。

  你(nǐ)会发(fā)现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的(de)好(hǎo),这个可(kě)以快速培养你(nǐ)的(de)英(yīng)语(yǔ)语感。

注重时态和语态的运用

  初中英语学习(xí)八大(dà)时态,但是重点考(kǎo)察五大时(shí)态---一般将来时(shí)、一般现在(zài)时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与(yǔ)被动语态,难点(diǎn)在于被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

  中考主要(yào)考察一般(bān)现(xiàn)在时、一般将(jiāng)来时、一般过去(qù)时和(hé)含有(yǒu)情态(tài)动词(cí)的被动(dòng)语态(tài)。

  学习方法:理解概(gài)念,牢记公式,熟记标志(zhì),准确运用。

做作业之前(qián)先复习(xí)

  在初(chū)中(zhōng)英语学(xué)习中,做作业之前先复习也很(hěn)重(zhòng)要。

  复(fù)习(xí)能巩固(gù)之前(qián)学过的(de)知(zhī)识,强化学习效果。

  每天(tiān)上完英语课之(zhī)后,对(duì)于老师布置的作业,先不(bù)要急着去做,而(ér)是要先将当天老师(shī)讲过的知(zhī)识点以及课(kè)本上的内容(róng)仔细复习一遍(biàn),然(rán)后再去做作业。

  这样不(bù)仅能让(ràng)做作(zuò)业的正确率增(zēng)高,同时也达到(dào)了温故知新的效果。

课下进行大量阅(yuè)读

  要(yào)具备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握(wò)一定的词汇(huì)量(liàng)。

  快(kuài)速扩大(dà)词汇量的最好(hǎo)办法就是进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

  理解和速(sù)度是(shì)阅读的两(liǎng)项基本(běn)功,两者(zhě)缺一(yī)不可。

  语(yǔ)言学家和心理(lǐ)学家(jiā)的研究(jiū)证(zhèng)明(míng):加深理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来,读速的加(jiā)快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英语(yǔ)最(zuì)有效的方法有哪些?

  综述:学(xué)习英(yīng)语最最重要的就是词汇(huì)量。

  1.记忆(yì)单(dān)词的方法

  学英语最(zuì)关(guān)键的就是单词了(le),毕竟英语词句是(shì)有多个单词组(zǔ)成的,所以要学(xué)会(huì)如何扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读、生(shēng)词记忆等(děng)方式来增加新词汇量,如(rú)果出现(xiàn)无法记忆的(de)新单词(cí)或(huò)者难度较大的单(dān)词记得记录一下,并不断的去使用新(xīn)单词,这(zhè)样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解(jiě)决问题(tí)思(sī)路

  在(zài)学(xué)槐坦铅(qiān)英语的过程当(dāng)中相信(xìn)每一个人都有遇到过难题,而这(zhè)些(xiē)难题(tí)有些人则选择(zé)逃避,有些人则选择直视,所(suǒ)以(yǐ)要学会信或(huò)如何去解(jiě)决问题,养成解决问题的(de)思维(wéi)方式,要想(xiǎng)培养(yǎng)自(zì)己解决(jué)问题的能(néng)力(lì)最好的(de)方法就(jiù)是不断的给自(zì)己制造一些新(xīn)的问题,由简入(rù)难的(de)创造。

  3.学习(xí)互动分享

  要海南岛的面积多大,人口有多少人,海南岛的面积多大,人口有多少(yào)说英语学(xué)习的最终目的就(jiù)是交流,因而要(yào)想从根本上(shàng)学好英语,交流就是必不可少的,所以学要(yào)学(xué)会如何将自己学到(dào)的通过(guò)交流分享出去,与别人(rén)多多互动(dòng)交流(liú),一方面对自己(jǐ)的英语思维(wéi)方式有(yǒu)好处,一方(fāng)面也可以(yǐ)突破自(zì)身英语交流的(de)心理障碍,时间一(yī)长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的(de)英语学习环境(jìng)

  需要为自(zì)己建立一个固定(dìng)的语言学习环境(jìng)。

  在(zài)这样一个语言学习环境中,我们会慢慢(màn)自然地学习它(tā)。

  如果一个根(gēn)本不会(huì)说英语(yǔ)的人被(bèi)扔到(dào)国外(wài),即使他(tā)的英语水平更差(chà),当他回来的时候,他的英语(yǔ)水平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英(yīng)语学习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒(shài)网两(liǎng)天,所以在学习(xí)的过程(chéng)中。

  我们必须(xū)学会(huì)树立学习的自信,并(bìng)不断地(dì)告诉自己(jǐ),我(wǒ)们可以做到(dào)。

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