原(yuán)生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕原生家庭不是(shì)指离异的。

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原生家(jiā)庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什(shén)么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿女还未成(chéng)婚(hūn)，仍与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方(fāng)组成的家(jiā)庭，这样的(de)家庭(tíng)不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生(shēng)家庭(tíng)和新生家庭(tíng)的关(guān)系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应(yīng)当孝敬(jìng)父母，父母应当(dāng)关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭后(hòu)，在这(zhè)个(gè)新(xīn)生家庭中妻子与丈夫二(èr)人(rén)要结合为一(yī)体，应该尽量(liàng)在精神和物质(zhì)上(shàng)从对原生家庭的依(yī)赖(lài)或影响中走出来，注重新生(shēng)家庭中夫妻二人的合(hé)一，更多(duō)地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的(de)意见。

　　人(rén)要认识自己原生(shēng)家庭的(de)影响(xiǎng)，才不致将原生家庭一些(xiē)负面的元素带到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不(bù)同(tóng)

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子和离异(yì)家庭的孩子(zi)，他们的成长过程就是(shì)不一样，缺少了(le)一份父母的爱，在十几年的成(chéng)长(zhǎng)中，对(duì)于性格(gé)、学(xué)习、做事(shì)都有一定影(yǐng)响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股发自内心(xīn)的(de)自(zì)信，亲(qīn)生(shēng)父母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不(bù)一样(yàng)了，不是亲生的父母打不敢(gǎn)打，骂(mà)也不(bù)敢骂，生怕(pà)两(liǎng)者之间的生(shēng)气越来越(yuè)生。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母(mǔ)或(huò)者(zhě)孩(hái)子，既然(rán)已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里(lǐ)有个(gè)好运气，过好自己的(de)每一(yī)天(tiān)。

　　从小缺失的爱(ài)，它不是你犯(fàn)错(cuò)的理由，因为没了(le)这些爱，你(nǐ)才要(yào)更强(qiáng)大和更努力，让自(zì)己(jǐ)的以(yǐ)后过(guò)得(dé)更好(hǎo)。

原生家庭问(wèn)题是指(zhǐ)什么

　　在社会(huì)学的定义上，原生家庭指的是儿(ér)女(nǚ)还(hái)未成婚，仍和父(fù)母(mǔ)在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀(huái)的原生家(jiā)庭，对(duì)子女的性格塑造有着至关重要的正面引导作用(yòng);反之，缺乏爱和温(wēn)暖的原生家庭(tíng)，对(duì)孩子的心理，则会带来严(yán)重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学(xué)家阿德(dé)勒曾说过这(zhè)样的(de)一(yī)句(jù)名言：幸福的人，一生都(dōu)被童年(nián)治愈;不幸的(de)人，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩子心(xīn)理抚(fǔ)慰的影响力(lì)，深刻(kè)地揭露(lù)了(le)出来。

　　一(yī)个原(yuán)生(shēng)家庭中，父(fù)母的(de)漠视，会对孩子的身(shēn)心成长，造(zào)成深(shēn)深(shēn)的伤(shāng)害(hài)。

　　孩子在这样的(de)一个家庭(tíng)中长大成人，自(zì)我的人生(shēng)观、价值观(guān)以及世界观，都会受到(dào)负面的(de)影响。

　　最(zuì)典型的(de)一(yī)个表现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就会让孩(hái)子疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩(hái)子，而(ér)忽略(lüè)另一个孩(hái)子心理感受(shòu)的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲(chōng)突的家庭环(huán)境中长大，或有一个(gè)经常暴怒的父母(mǔ)，这样(yàng)的(de)孩(hái)子往往(wǎng)会(huì)认为(wèi)，大声争吵和辱(rǔ)骂(mà)是正常(cháng)的(de)沟通(tōng)方(fāng)式。

　　因此，在他(tā)们成年后(hòu)，往往(wǎng)也会用这种沟通方式去和(hé)他人相处，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环(huán)境中(zhōng)长大，会大大(dà)提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产(chǎn)生信任问题，认为家庭生(shēng)活是不(bù)稳(wěn)固的(de)，所有(yǒu)的关系都是(shì)脆弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父(fù)母看(kàn)到并接受(shòu)他们真(zhēn)实(shí)的样(yàng)子(zi)。

　　如果父母不(bù)能看到孩子真实的性格，而一味用自己(jǐ)理想中的样子去要求孩子(zi)，孩子就会(huì)很(hěn)容易(yì)情(qíng)绪低(dī)落(luò)、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自己的评(píng)价，让别人告诉自己应该怎么(me)做。

　　就比如说(shuō)，一(yī)个(gè)生(shēng)性羞涩的孩子，但父母却总(zǒng)让(ràng)他应对各种社交场合(hé)，孩子并不会真的(de)如(rú)父母期望的那(nà)样发生改(gǎi)变，反(fǎn)而他们(men)会因此不能了解自己的(de)优势和弱点。

　　他(tā)们可能会发展(zhǎn)出冲突的自我认知，经常会这(zhè)样想：我现在(zài)是这样，但我本(běn)应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会(huì)导(dǎo)致孩子一直到成(chéng)年都总觉得(dé)自己不够(gòu)好，另一方面(miàn)，他们中的很(hěn)多人也(yě)变成了吹(chuī)毛求疵的人，经常用不合理的标准来要(yào)求(qiú)他人(rén)。

　　2、是(shì)受过(guò)情感(gǎn)/身体/性(xìng)虐待等创伤经历的(de)幸存者

　　虐待是(shì)一(yī)个非(fēi)常复杂(zá)的(de)问题，它(tā)对(duì)孩子造成的(de)影响用好几篇论文(wén)也说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待(dài)往往会造成这些(xiē)后果：低自尊(zūn)、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过(guò)低、好斗(dòu)、亲密关系和(hé)两性关系上的(de)问题(tí)等(děng)等。

　　3、父(fù)母中(zhōng)的一方(fāng)角色缺失或在(zài)情感上遭到(dào)父母中某一方(fāng)的抛(pāo)弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣(yī)少食，却从来都感受不到父(fù)母的爱，和(hé)父母之(zhī)间(jiān)有(yǒu)强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他们也是原生(shēng)家(jiā)庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会(huì)觉(jué)得，他们之所以(yǐ)感受不到父母的爱，是因为不够好或(huò)完(wán)美。

　　他们可能会变成完美主义者(zhě)，以离谱的高标准来要求(qiú)自(zì)己以及自己身边的(de)人(rén)。

　　而(ér)因(yīn)为他们觉得(dé)自己不够好，也就会很(hěn)难对(duì)自(zì)己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己(jǐ)的感觉(jué)和想(xiǎng)法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自己(jǐ)真(zhēn)实的样子，就会失(shī)去对方的尊(zūn)重(zhòng)和(hé)爱。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有(yǒu)可能(néng)会极端依赖自己的(de)伴侣，希望伴侣能够给他们那些没有从父母(mǔ)身上获(huò)取的、无(wú)穷(qióng)无尽的爱(ài)。

原生(shēng)家庭为什(shén)么(me)对(duì)一个(gè)人影(yǐng)响很大(dà)

　　早年的情感会决定你的言语，言语(yǔ)会决定你(nǐ)的社会性，社会性就是社会交(jiāo)往(wǎng)的能力，而(ér)社会性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基(jī)本(běn)的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅(jǐn)是你的世(shì)界(jiè)观、人生观、价值(zhí)观受到(dào)它的强烈影(yǐng)响，而且(qiě)你为人处世的(de)方式方法、你思(sī)考问题的方式都会受到家(jiā)庭、最亲近的人的影响。

　　良好(hǎo)的(de)家(jiā)风(fēng)、教育和财力(lì)为个(gè)人的长(zhǎng)进提供了较好的基础和条件(jiàn)，如果你有幸生(shēng)在这样的家庭里面，是值得(dé)庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响(xiǎng)程度高低来(lái)自于你个体独立的(de)力量和家庭影(yǐng)响的力量(liàng)对比：如果你个体独立的力量越大，那他(tā)们(men)的(de)影响越(yuè)小;反之，如果(guǒ)你个(gè)体独立(lì)的力量越(yuè)小，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对孩子(zi)关爱太少(shǎo)，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉(jué)得自己不(bù)配(pèi)被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发展为依赖类型(xíng)中(zhōng)的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型(xíng)指(zhǐ)的是(shì)孩子的父母惯(guàn)用(yòng)打骂和(hé)贬(biǎn)低的方(fāng)式教(jiào)育孩子，这容易让(ràng)孩(hái)子开(kāi)始自(zì)我否定，对他(tā)人抱有敌意和惧意，发(fā)展为依恋类(lèi)型(xíng)中的隔离型(xíng)。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父母自身有严重的心理问题，情绪(xù)不(bù)稳(wěn)定，常(cháng)常给孩(hái)子造成巨大创(chuàng)伤，事后(hòu)又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容(róng)易(yì)让孩(hái)子辨别(bié)不出好坏情绪，发展为依恋类(lèi)型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往往看(kàn)到的是别(bié)人(rén)的错误、缺点和不足，并且会把结果的(de)糟糕和自己不好的(de)感受，都(dōu)归结(jié)给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感受(shòu)会非常糟糕(gāo)，就像一无是(shì)处(chù)的人(rén)，不论怎么做都(dōu)无法满足这(zhè)类人(rén)的要求。

　　指责(zé)是一个代际(jì)传承(chéng)的问题，喜欢(huān)指责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责(zé)他们的父母，在他们的(de)父母看来，他们(men)没(méi)有优(yōu)点，不应(yīng)该犯错，在(zài)都(dōu)是你不好、都是你的错、都是因为你(nǐ)的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们(men)非(fēi)但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父母的形象，在内心(xīn)塑(sù)造(zào)一个无比严(yán)厉(lì)的批评(píng)者(zhě)，对自己(jǐ)和对(duì)他人都十(shí)分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大(dà)的人活成了他(tā)们父(fù)母(mǔ)的模样，用指(zhǐ)责来诱导(dǎo)他(tā)人(rén)，来(lái)验证(zhèng)早(zǎo)年经验的(de)正确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这类人之间(jiān)的关系(xì)，就不能受其潜意识诱导，而要在(zài)他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易(yì)发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美国著名心理(lǐ)学博士(shì)丽莎(shā)·阿伦森(sēn)·方(fāng)特斯(sī)在(zài)她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感操(cāo)纵，指的(de)是(shì)运用(yòng)情感成为伤害(hài)对方的武器，支(zhī)配、胁迫(pò)他人(rén)，从(cóng)而(ér)使自己的目的得(dé)以达(dá)成。

　　电视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中乔(qiáo)英子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现这(zhè)一点，宋倩对英子说的最多的(de)话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和(hé)你最(zuì)亲的人(rén)了，还能害你呀!这样(yàng)的缺乏边(biān)界的情感关系(xì)，会让人(rén)变(biàn)得(dé)窒(zhì)息，英子最(zuì)后得抑郁症也(yě)证实了这(zhè)一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱(ài)的孩子(zi)，经历的童年肯定有特(tè)别不(bù)容易的(de)一面，但(dàn)也有特别(bié)强大(dà)的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤(gū)单，少(shǎo)有人(rén)陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来(lái)，往往(wǎng)会更加独立，有超过同龄(líng)人的生(shēng)活(huó)自理能力;如果你父(fù)母情绪(xù)比较(jiào)暴(bào)躁，那(nà)你(nǐ)为(wèi)了家庭(tíng)和睦，让父母少生(shēng)气，就会不(bù)知不(bù)觉练就超过同龄(líng)人的情绪观察(chá)能力和共情能力，时间长了就像(xiàng)有(yǒu)情绪读心术一样，能准确把握(wò)别人(rén)此时(shí)此(cǐ)刻的情绪，更知道别人想听的(de)话和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲(qīn)戚朋友老师轮(lún)流(liú)带，那你就会(huì)练就很(hěn)强的适应(yīng)能力，甭管跟谁(shuí)都(dōu)能(néng)相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力(lì)量。

　　这(zhè)些(xiē)力量在你的过(guò)去帮助过(guò)你，在未来(lái)依然会(huì)在某个(gè)角度帮(bāng)助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该做的不(bù)是嫌弃它们(men)，而是感谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其实早就(jiù)成为了你的(de)一(yī)部分。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你(nǐ)值得(dé)被爱，你身上附加(jiā)的种(zhǒng)种力(lì)量也值得被爱。

　　而(ér)那个地(dì)方藏着的，其实(shí)就(jiù)是你内心深处那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜(qián)意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的孩子，但(dàn)现在(zài)，这(zhè)个孩(hái)子有(yǒu)了(le)依(yī)靠。

　　那(nà)个(gè)依靠，就是如今成年的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他(tā)，给他无条件的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的(de)内心小(xiǎo)孩成长了(le)，觉醒了，放开(kāi)了，不再恐惧了，再加上帮助过(guò)你(nǐ)的特质加持，你甚至会比从小一帆风顺的(de)孩子，更加(jiā)有力量(liàng)。

　　尼采曾(céng)说：杀不(bù)死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大(dà)成就者，往(wǎng)往都曾经历常人所不(bù)能承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不(bù)只(zhǐ)是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗实(shí)的自己，善用你(nǐ)特殊经(jīng)历赋予(yǔ)你的特质，发挥(huī)出更大的潜(qián)能。

　　他(tā)们将(jiāng)爱情问题首先(xiān)看做是(shì)一个被爱的问题，而不是去爱和(hé)有没有(yǒu)能力去(qù)爱(ài)的问题。

　　但(dàn)是，爱其实(shí)是一门艺术，需要人们有相关的知识(shí)并付出相应的努(nǔ)力。

　　非安(ān)全(quán)型(xíng)人格其(qí)实，是没(méi)有(yǒu)爱的能力的，因为(wèi)缺爱，他们在两(liǎng)性关系(xì)中，更多的(de)是索(suǒ)取。

　　依据(jù)艾利希·弗(fú)洛姆的理(lǐ)论(lùn)，其实爱的能力，应该是(shì)有勇气(qì)不计回报的去爱一个人(rén)，全心全(quán)意的为对方(fāng)好。

　　在爱的过(guò)程中(zhōng)，促使我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时(shí)候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知道，你妈妈(mā)那时(shí)候需要(yào)工作(zuò)，保证你的生(shēng)活(huó)。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其实就更不应该去记(jì)恨她那么久，那么多年。

　　你需(xū)要(yào)与自己和解，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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